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六年級音樂上冊第二單元優(yōu)秀教案設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
情感、態(tài)度、價值觀:
通過演唱歌曲等音樂活動,學(xué)生能對歌曲《美麗的夏牧場》產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,并在表演中鍛煉學(xué)生的音樂創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
過程與方法:
在聆聽、學(xué)唱、創(chuàng)編表現(xiàn)等音樂活動中感受歌曲內(nèi)容及旋律的美及x疆少數(shù)民族音樂文化。
知識與技能:
能有感情地演唱歌曲;并能用鈴鼓伴奏,設(shè)計不同演唱形式表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)重點:
準(zhǔn)確且有感情地演唱歌曲《美麗的夏牧場》。
教學(xué)難點:
有表現(xiàn)力地演唱、創(chuàng)編表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課
師:“今天老師為大家?guī)硪欢我魳罚埻瑢W(xué)們認(rèn)真聆聽,猜一猜這是哪個民族的音樂!
播放x疆音樂《掀起你的蓋頭來》,教師做幾個x疆的舞蹈動作,配合著音樂讓學(xué)生感受x疆音樂的特點。
學(xué)生聆聽觀看回答(x疆)。
師:“大家說的很對,剛才我們聽的是一段x疆音樂,x疆是一個很美的地方,同時它還是個少數(shù)民族聚集的地方,除了大家知道的維吾爾族還有許多支系民族,如哈薩克族,白俄羅斯族等,但各民族的生活習(xí)慣及音樂、舞蹈等方面卻是相通的。x疆以天山為界分為南疆和北疆,今天我們要學(xué)的歌曲里唱的夏牧場就位于南疆和北疆之間的恰布河旁。接下來就讓我們通過音樂來領(lǐng)略夏牧場美麗的景色。
二、學(xué)唱歌曲
1、初聽歌曲《美麗的夏牧場》
師:說說夏牧場的景色是怎樣的?
學(xué)生聆聽回答。
師:大家有沒有聽清楚最后一句歌詞唱的是什么?(這是哈薩克放牧的好地方)這句話告訴我們這首歌曲歌唱的是哈薩克族美麗的夏牧場。哈薩克族生活在天山腳下,以游牧為生,是個能歌善舞的民族。
2、觀看視頻,用
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