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幼兒小班音樂《毛巾操》教案

時(shí)間:2023-05-04 23:05:13 音樂教案 我要投稿
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幼兒小班音樂《毛巾操》教案

  【設(shè)計(jì)思路】  天氣越來越熱了,活動(dòng)后的孩子們出了好多汗,為了讓自己變得更干凈、更漂亮,每個(gè)孩子每天都要洗澡。毛巾是洗滌中的必需品,孩子的毛巾有各種顏色、圖案、形狀,真是漂亮;顒(dòng)通過聽著音樂做毛巾操,模擬洗澡、擦臉的過程,讓孩子們覺得洗澡(擦臉)是一件快樂的事情。進(jìn)而通過模擬擦窗、擦地的過程,讓孩子們知道舊毛巾可以再利用,萌發(fā)其初步的環(huán)保意識(shí)。

幼兒小班音樂《毛巾操》教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】  1、欣賞樂曲《嚕啦啦》,隨著樂曲學(xué)跳毛巾操。

  2、知道舊毛巾用處多,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】  跟著音樂節(jié)奏做毛巾操,模擬洗澡、擦臉、擦窗、擦地等動(dòng)作。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】  1、樂曲《嚕啦啦》。

  2、幼兒每人自帶毛巾一條。

  【教學(xué)過程】

  一、出示毛巾:我的毛巾真漂亮

  1、幼兒介紹自己帶來的毛巾(顏色、圖案、形狀等)。

  2、師:毛巾可以用來干什么?

  二、欣賞樂曲《嚕啦啦》

  1、幼兒欣賞樂曲。

  2、師:好聽嗎?聽了音樂你想干什么?

  好,我們聽著音樂做毛巾操。

  三、動(dòng)一動(dòng):毛巾操

  1、教師隨著《嚕啦啦》,跳毛巾操(準(zhǔn)備活動(dòng))。

  2、幼兒拿著毛巾,跟著老師學(xué)跳毛巾操(準(zhǔn)備活動(dòng))。

  3、模擬洗澡的過程,聽著音樂做操。

 。1)師:你是怎么洗澡的?幼兒自由的做洗澡的動(dòng)作,教師觀察。

 。2)選取好的動(dòng)作,聽著音樂做洗澡操。

  4、模擬擦臉的過程,聽著音樂做操。(過程同上)

  5、討論:毛巾除了擦身體外,還可以擦什么?

  師:毛巾舊了,可以擦窗、擦地,丟掉了多浪費(fèi)。

  6、模擬擦窗的過程,聽著音樂做操。(過程同上)

  7、模擬擦地的過程,聽著音樂做操。(過程同上)

  四、延伸

  師:想一想,除了毛巾,還有什么東西舊了,小了,可以派用場(chǎng)呢?(舊衣服、舊玩具等。)

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