小班優(yōu)秀音樂教案《大魚和小魚》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能創(chuàng)造性地用身體動(dòng)作表現(xiàn)小魚游泳、小魚吐泡泡等動(dòng)作，并能根據(jù)音樂愉快表現(xiàn)游戲情節(jié)。

　　2.樂于參加音樂游戲活動(dòng)，敢于大膽表演，并能遵守游戲的規(guī)則。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　大鯊魚頭飾、音樂、多媒體

　　活動(dòng)過程：

　　1.看看說說：美麗的海底世界

　　2.欣賞多媒體“美麗的海底世界”。

　　說說大海里生活著哪些魚呀？它們長(zhǎng)得怎么樣？

　　幼兒一邊說一邊用動(dòng)作表示魚游泳的姿態(tài)。

　　3.想想做做：我是一條魚

　　孩子聽著音樂和老師一起在大海里游泳玩耍。

　　要求：創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的魚的游泳姿態(tài)。

　　4.傾聽第二段音樂

　　“小魚游了一整天，覺得非常的疲倦，你們聽，這會(huì)兒，它在干什么？”

　　邊看圖片邊欣賞小魚睡覺的音樂。

　　“你們知道小魚在大海里是怎么睡覺的呀？”

　　幼兒自由回答，并用動(dòng)作來表演一條正在睡覺的魚。

　　教師小結(jié)：原來，如同我們?nèi)擞懈鞣N睡相一樣，魚也有各種各樣的睡覺方法，它們有的慢慢游到大海深處，靜靜停在巖石后睡覺，有的悄悄地躲在暗暗的水草叢里睡覺，不讓大魚發(fā)現(xiàn)，還有的一邊慢慢地游動(dòng)一邊睡覺，但是所有的魚都是睜著眼睛睡覺。

　　5.欣賞音樂，表現(xiàn)快慢不同的音樂。

　　孩子們，你們聽，這個(gè)時(shí)候小魚在干嘛？（吐泡泡的音樂）

　　豐富孩子各種吐泡泡的動(dòng)作。

　　6.音樂游戲：大魚和小魚

　　7.傾聽大鯊魚的音樂，說說遇見鯊魚，小魚可以怎么樣？

　　8.集體游戲：大魚和小魚。

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