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Unit 7 Happy birthday第三課時(shí)
課題:Unit 7 Happy Birthday
重點(diǎn):制作賀卡過(guò)程中語(yǔ)句的理解
難點(diǎn):candle 和candles 的相同和不同點(diǎn),以及歌曲的最后一句的演唱。
教具準(zhǔn)備:
1 教師準(zhǔn)備教學(xué)錄音帶。
2 教師和學(xué)生各準(zhǔn)備硬紙卡及剪刀。
3 教師準(zhǔn)備十支蠟燭的頭飾和生日蛋糕圖片。
教學(xué)過(guò)程:
1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)
(1)師生互相問(wèn)候。
(2)讓學(xué)生跟著錄音帶或VCD唱“Happy Birthday”的歌曲。
(3)游戲“ 幸運(yùn)之星 ”選舉大賽
教師將數(shù)字1--10打亂寫(xiě)在黑板上,請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上講臺(tái)來(lái)在教師準(zhǔn)備好的小紙條上寫(xiě)一個(gè)幸運(yùn)數(shù)字,讓學(xué)生來(lái)猜是什么,猜對(duì)的同學(xué)是幸運(yùn)之星,可得到獎(jiǎng)勵(lì)。
2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)
(1)教師出示生日蛋糕圖片。用蠟燭實(shí)物或圖片教candle 一詞。并用手拿一支蠟燭,說(shuō):one candle, 用手拿兩支蠟燭,說(shuō):two candles,教師注意提醒學(xué)生兩支以上的candle是candles,并發(fā)好“s”這個(gè)音。
(2)用動(dòng)作教dance。
(3)播放歌曲《Ten Little Candles Dance》,讓學(xué)生跟隨錄音一起學(xué)唱歌曲。
3 趣味操練 (Practice)
(1)用手指來(lái)表示candle。如唱one little 時(shí)伸一個(gè)手指,邊唱邊表演。
(2)找十個(gè)學(xué)生分別帶上蠟燭的頭飾,扮演十支小蠟燭。他們從一支小蠟燭變成十支小蠟燭,邊唱邊跳,下面的同學(xué)跟著他們一起唱。
(3)教師將完整的生日卡制作過(guò)程一邊用英語(yǔ)講解一邊呈現(xiàn)學(xué)生。
(4)讓學(xué)生拿出他們事先準(zhǔn)備的材料,指導(dǎo)學(xué)生按步驟進(jìn)行生日卡的制作。教師一定要配合手勢(shì),幫助學(xué)生理解和記憶。鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象,自由創(chuàng)造。
(5)學(xué)生展示自己制作的生日卡,對(duì)于做得好的學(xué)生可給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。如果條件允許,給他們的作品拍照,有機(jī)會(huì)可以展覽。
4 課堂評(píng)價(jià) (Assessment)
做活動(dòng)手冊(cè)本單元3 部分的練習(xí)。
5 擴(kuò)展性活動(dòng)(Add-activities)
讓學(xué)生自由為父母或好友畫(huà)一張生日賀卡或畫(huà)一張慰問(wèn)卡。
板書(shū)設(shè)計(jì):
Unit Six Happy Birthday
賀卡制作過(guò)程說(shuō)明圖
教案點(diǎn)評(píng):
本課時(shí)Let's make部分主要學(xué)習(xí)制作生日賀卡,Let's sing 部分學(xué)習(xí)一首關(guān)于數(shù)字的歌曲,主要是讓學(xué)生在輕松的活動(dòng)和音樂(lè)中復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的one-ten數(shù)詞。歌曲的教學(xué)教師注重為學(xué)生掃清難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生扮演十支小蠟燭。使學(xué)生在音樂(lè)中感受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。Let's make 部分,教師在指導(dǎo)學(xué)生制作賀卡的同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象,自由創(chuàng)造, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,給學(xué)生展示自我的空間。
Unit 7 Happy birthday第三課時(shí)
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