- 相關(guān)推薦
創(chuàng)新英語Lesson12教學(xué)案例
教學(xué)過程 :
Step1 warming up
1、 Let`s greet(讓學(xué)生先用英文名字進(jìn)行簡單的問候,可以幫助學(xué)生具有英語語感,使學(xué)生自然進(jìn)入英語學(xué)習(xí)的狀態(tài)。)
2、 Sing a song(課前齊唱一首與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的歌曲,既調(diào)節(jié)情緒,使學(xué)生進(jìn)入角色,又對新授的知識做了鋪墊)
Step2 Revision
Play a game.Let the students toucn the objects and guess
What`s this?
(利用摸和看的游戲復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容,既能活躍課堂氣氛,又能加深學(xué)生的記憶。)
Step3 Presentation
T:Look at the picture.He is tom.He is a boy.Let boy stand up and say:"Iam a boy."
Iam tom.Write them on the blackboard
(讓學(xué)生通過肢體和語言進(jìn)行描述,讓學(xué)生在一個完整的語言環(huán)境中進(jìn)行語言學(xué)習(xí),形成自然的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣。)
Step4 Listen and read
Let the students listen to the tape and read after it.
Step5 Practice
Let the students work in groups and act.
Step6 Play a game
Let the student cover his eyes and toucn
Ask:Are you a girl?Yes.
Are you Ann? No.
Let them play a game in groups.
(用游戲代替普通的操練,將知識融入玩樂中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。)
Step7 Comment
Which group did best?
(課堂上除了老師對學(xué)生的評價之外,學(xué)生之間的評價也是判斷課堂教學(xué)成果好壞的一個重要部分。開展學(xué)生自評,讓同學(xué)來確定自己的能力,能更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和表演欲望,使他們獲得一種成功感,增強知識掌握的牢固性。)
教后體會及反思
一、以“游戲”激趣。
利用猜和摸的游戲復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞 a banana an orange……及句型What`s this?It`s……活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,又加深了學(xué)生的記憶,讓學(xué)生在玩游戲的過程中不知不覺地達(dá)到了知識與技能的鞏固。
二、以“競爭”促說
在讓學(xué)生用英文分組進(jìn)行表演。I am Tom.You are Dave.中,我以“Which group is best?”的形式讓學(xué)生自編自演對話,對于自創(chuàng)得不好的學(xué)生也加以鼓勵,真誠地對他們說:“You are Great!”“Very Good!”“Try it again”等。這樣大大地活躍了課堂氣氛,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的勁頭更大了。
三、以“表演”促用
語言源于生活,用于生活的語言的學(xué)習(xí)需要一定的生活環(huán)境。脫離了這個環(huán)境就學(xué)不好語言。所以英語的學(xué)習(xí)也必須來自于環(huán)境。在學(xué)習(xí)英語的過程中,我把生活中的對話和情景搬進(jìn)課堂,讓學(xué)生表演使他們有一種身臨其境的感覺,充分展現(xiàn)了他們的表演才能。雖沒有達(dá)到惟妙惟肖,淋漓盡致的效果,但學(xué)生個個情緒高漲,大大激發(fā)了學(xué)生內(nèi)在的主觀能動性,使課堂氣氛輕松愉快。
當(dāng)然,教學(xué)過程 中能借助多媒體輔助教學(xué),那就更情景化了。
創(chuàng)新英語Lesson12教學(xué)案例
【創(chuàng)新英語Lesson12教學(xué)案例】相關(guān)文章:
英語教學(xué)與創(chuàng)新04-30
商務(wù)英語案例教學(xué)探索04-27
英語電影透視大學(xué)商務(wù)英語案例教學(xué)04-27
小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計與案例分析04-25
案例教學(xué)法在英語口譯教學(xué)中的運用04-28
創(chuàng)新英語課堂,讓孩子輕輕松松學(xué)英語-小學(xué)英語案例分析05-01
高中英語教學(xué)案例04-28