英語的教學(xué)教案
作為一位杰出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的英語的教學(xué)教案，希望能夠幫助到大家。
教材分析
本課采用了discussing和concluding的教學(xué)策略;利用課件來展開課堂教學(xué)，pairwork問答式的口語交際活動和小組活動，運用連詞and和but等進行詢問和談?wù)撓埠�，可以增進同學(xué)之間的了解和友情，并幫助學(xué)生找到彼此的共同點，加深溝通。
學(xué)情分析
教學(xué)目標
1、知識與能力：本節(jié)課的主要內(nèi)容是學(xué)會運用連詞and和but談?wù)撓埠?
2、過程與方法：采用discussing和concluding的教學(xué)策略;利用課件來展開課堂教學(xué)，pairwork問答的口語交際活動和小組活動，進行詢問和談?wù)撓埠玫恼n堂教學(xué)和練習(xí)。
3、情感態(tài)度價值觀：本節(jié)課是通過“介紹電影”來學(xué)習(xí)“談?wù)撓埠谩�，學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)生非常感興趣的話題，貼近學(xué)生的生活。通過互相介紹自己的喜好和偏愛，可以增進同學(xué)之間的了解和友情，并幫助學(xué)生找到彼此的共同點，加深溝通。
教學(xué)重點和難點
重點：通過“介紹電影”學(xué)會運用連詞and和but談?wù)撓埠谩?/p>
難點：連詞and和but的用法。
教學(xué)過程
第一教學(xué)環(huán)節(jié)：情景創(chuàng)設(shè)，導(dǎo)入新課。
本節(jié)課的主要日容是談?wù)撓埠�，再�?dǎo)入新課時開采用播放課件復(fù)習(xí)電影種類：action movie , thriller,comedy ,documentary ,beijing opera.并詢問：do you want to go to a movie? what kind of movies do you like?
二、第二教學(xué)環(huán)節(jié)：師生互動，學(xué)習(xí)探究
1、通過復(fù)習(xí)what kind of movies do you like ? i like?..等句型引導(dǎo)學(xué)生閱讀3a部分的句子，然后選擇適當?shù)剡B詞and和but填空，練習(xí)i like?and i like?.she likes?.but she doesn’t like??等談?wù)撓埠玫哪繕伺e行完成3a部分的教學(xué)任務(wù)。
2、引導(dǎo)學(xué)生展開pairwork活動，完成3b部分口語交際教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生根據(jù)部分的圖畫和文字說明，依次談?wù)撊宋锏南埠�，�?fù)習(xí)鞏固所學(xué)的i like??and i like?.she likes?.but she doesn’t like??等目標語言。
三、第三教學(xué)環(huán)節(jié)：合作交流，鞏固提高。一到學(xué)生進行游戲活動，讓學(xué)生互相詢問和談?wù)撓埠�。通過只能種方式，練習(xí)運用所學(xué)目標語言what kind of movies do you like ? i like?..do you like??? yes , i do . no ,i don’t完成第4部分的教學(xué)任務(wù)。
板書設(shè)計
unit 9 do you want to go to a movie?
i like thrillers and i like action movies.
i like comedies but i don’t like documentaries .
maria likes thrillers but she doesn’t like comedies .
練習(xí)設(shè)計：
1、 __ she want to go to a movie?
a. do b. is c. dose d. are
2. __ kind of movies do you like ?
a.what b. what’s c. how d. which
3.i like thrillers, ___i don’t like documentarie.
4. she likes english ___she likes math.
5. my father likes comedies, ____ he doesn’t like action movies.
a. and b. so c. or d. but
6. helen likes documentaries , her sister doesn’t .helen____ _____
_____ her sister ______ ______ _______.
學(xué)生學(xué)習(xí)活動評價設(shè)計
本課采用了discussing和concluding的教學(xué)策略;利用課件來展開課堂教學(xué)，pairwork問答式的口語交際活動和小組活動，運用連詞and和but等進行詢問和談?wù)撓埠�，可以增進同學(xué)之間的了解和友情，并幫助學(xué)生找到彼此的共同點，加深溝通。
一、單詞
1.名詞：action movie，comedy，documentary，thriller(附加相關(guān)的單詞：tragedy，science fiction，cartoon，romance)
2.形容詞：scary，funny，exciting，sad(附加相關(guān)的單詞：instructive，useful)
二、句型
1. do you want to go to a movie?
yes, i do. / no, i don't.
2. does he want to go to a movie?
yes, he does. / no, he doesn't.
3. does she want to go to a movie?
yes, she does. / no, she doesn't.
4. what kind of movies do you like?
i like ...
5. what kind of movies does he like?
he likes ...
6. what kind of movies does she like?
she likes ...
7. i like ... and ...
i like ... but i don't like ...
8. she likes ... and ...
she likes ... but she doesn't like ...
教學(xué)反思
本課結(jié)合教材重點.難點及英語學(xué)科的特點，利用多媒體輔助教學(xué)，體現(xiàn)“自主，合作，探究”的學(xué)習(xí)方式，它較之傳統(tǒng)教學(xué)更能使每位學(xué)生都能積極參與到
課堂學(xué)習(xí)及課外活動中去。使學(xué)生的聽.說.讀.寫能力得到全面提高，在愉快輕松的氛圍中掌握知識。與此同時，帶來的問題是：每個學(xué)生接受知識，獲取知識的方式與快慢存在著差異，這就決定了在學(xué)習(xí)成效上的差別。為此，老師要對每個學(xué)生作深入了解，并制定相應(yīng)“水平線”以鼓勵學(xué)生超越。
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