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pep三年級英語下冊Recycle 1 第二課時教案

時間:2024-10-08 16:58:48 英語教案 我要投稿
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pep三年級英語下冊Recycle 1 第二課時教案

  【教學(xué)重點】

pep三年級英語下冊Recycle 1 第二課時教案

  1.家庭成員的單詞認(rèn)讀。

  2.?dāng)?shù)字和字母的正確發(fā)音。

  【教學(xué)難點】

  1.Jj,Gg;Bb,Dd;Mm,Nn幾組字母在發(fā)音上易混淆。

  2.B,d;l,j;在書寫時易寫錯。

  【教具準(zhǔn)備】

  1.字母卡、數(shù)字卡

  2.教材相配套的錄像

  【教學(xué)過程】

 。ㄒ唬嵘恚瘡(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)

  1.復(fù)習(xí)Unit2/A和B部分的Let’schant.

  2.教師把收集上來的學(xué)生的照片通過實物投影給全體看,讓學(xué)生做問答:Who’sthatboy/girl/man/woman?He/Sheis..

  3.復(fù)習(xí)歌曲“Fatherandmother”

 。ǘ┏尸F(xiàn)新課(Presentation)

  1.教師拿出一張全家福,問學(xué)生:

  Howmanypeoplecanyousee?Whoarethey?

  學(xué)生回答:Theyarefather,mother,brother,sisterand…

  2.教師手指著照片說:Thisisafamily.Ok,Let’splayagame.Let’sallbeafamily.教師指著照片中的媽媽說:Iplaymother.Iammother.教師分別指著照片中的爸爸、男孩和女孩問:Whoplaysfather?Whoplaysmother?Whoplaybrotherandsister.

  3.當(dāng)找到扮演這些人物的學(xué)生時,教師引導(dǎo)他們說:Iamfather.Wearebrotherandsister.

  4.播放Let’schant部分的錄音,讓學(xué)生先聽再跟學(xué)說。教師注意教讀句子Let’sallbeafamily.的發(fā)音以及play的第三人稱單數(shù)的讀音。

  5.教師把準(zhǔn)備好的扮演以上人物的道具呈現(xiàn)給學(xué)生,并說:Let’sgo,boy.Let’sgo,gils.Let’sallbeafamily.讓學(xué)生分組到前面表演這首歌謠。

  6.教師出示字母卡和數(shù)字卡混在一起,讓學(xué)生認(rèn)讀。

  7.聽Let’splay部分的錄音,邊聽,邊指,邊跟讀。

 。ㄈ┤の恫倬殻≒ractice)

  1.跳著讀

  學(xué)生用硬紙制作一個骰子,用Let’splay部分的畫面當(dāng)棋盤。兩位或四位學(xué)生分別擲骰子,并按上面的數(shù)字移動到相應(yīng)一格并讀出該格中的字母和數(shù)字,讀對的前進(jìn)一格,讀錯的后退一格,最快到達(dá)終點的為勝者。

  2.Bingo

  學(xué)生將數(shù)字卡或字母卡把成若干行、列。教師每念一個,他們便將相符的一張背朝上擺好,最快將擺好的卡片排成一條直線的叫“Bingo”,即為勝者。

  3.字母書寫傳遞比賽

  這是一個訓(xùn)練學(xué)生書寫字母的游戲,以每一排為一組,將全班分成若干組,教師分別發(fā)給每組最后一排的學(xué)生一張紙片,上面寫有一個字母,只允許這個學(xué)生看這個字母,在教師說“開始”后,最后一排的學(xué)生即用手指把紙片上的字母寫在前面學(xué)生的背上…這樣依次進(jìn)行下去,最后第一排的學(xué)生把所傳的字母寫到黑板上,傳得最快最準(zhǔn)確的組獲勝。

  【板書設(shè)計】

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