中班英語(yǔ)啤酒桶和小老鼠教案
【設(shè)計(jì)意圖】
游戲是幼兒學(xué)習(xí)的最好方法!捌【仆昂托±鲜蟆钡挠螒蚴切∨笥严矏(ài)的一個(gè)音樂(lè)游戲,我們將英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容融入其中,對(duì)游戲進(jìn)行改編,重新挖掘了游戲的教育價(jià)值。幼兒在游戲中積極而主動(dòng)地思考、想象、交流,大膽地說(shuō)英語(yǔ)、玩英語(yǔ),以此得到雙語(yǔ)方面的熏陶。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、激發(fā)幼兒積極參與英語(yǔ)活動(dòng)的欲望。
2、發(fā)展幼兒創(chuàng)造性的思維能力。
3、幼兒能夠用英語(yǔ)詞匯表達(dá)身體各部分的名稱,并初步嘗試用雙語(yǔ)創(chuàng)編故事。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、幼兒已經(jīng)熟悉《啤酒桶和小老鼠》這個(gè)故事。
2、小老鼠頭飾、啤酒桶道具、音樂(lè)等。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、師生一起唱英語(yǔ)兒歌,做熱身運(yùn)動(dòng)。
t:hello,boys and girls.let’s do some actions, ok?
walking,walking,walking,hop,hop,hop,running,running,running, running,running,running,now let’s stop,nowlet’sstop !
2、教師與幼兒一起商討角色,同時(shí)提出游戲要求:幼兒要盡量多地用英語(yǔ)說(shuō)出導(dǎo)體各部分的名稱。
3、教師與幼兒一起展現(xiàn)故事情節(jié),交替使用雙語(yǔ)說(shuō)出故事的重點(diǎn)部分(一遍用英語(yǔ)、一遍用中文)。
(1)幼兒選擇喜歡的頭飾,聽(tīng)音樂(lè),按照雙語(yǔ)故事的情節(jié)做相應(yīng)的動(dòng)作。
(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,用雙語(yǔ)練習(xí)故事中人物之間的對(duì)話。
幼兒分成兩組。扮演小老鼠的幼兒坐在椅子上準(zhǔn)備,扮演啤酒桶的幼兒自己抱一團(tuán)坐在地上準(zhǔn)備。
教師彈曲一,小老鼠出來(lái)自由跳舞,并向啤酒桶問(wèn)候。啤酒桶做出很不高興的樣子。
當(dāng)仙女的魔杖點(diǎn)到啤酒桶的時(shí)候,仙女問(wèn):what do you have?
扮演啤酒桶的幼兒傷心地回答i have no arms, legs, head ……
、诮處煆椙,啤酒桶在音樂(lè)前部分依次長(zhǎng)出頭,兩條胳膊和兩條腿;在后部分慢慢站起來(lái)。
仙女的魔杖一點(diǎn),說(shuō):stand.up,只見(jiàn)啤酒桶開(kāi)心地叫起來(lái):i have arms……
③教師彈曲三,啤酒桶和小老鼠一起高興地跳舞。
小老鼠跑出來(lái)問(wèn):who is my good friend?
啤酒桶說(shuō):it is me.so i have arms,legs,head……
we are dancing now,ok?
小老鼠說(shuō):ok!于是,小老鼠與啤酒桶一起跳起了有趣的舞蹈。
④教師彈曲四,啤酒桶在音樂(lè)前部分依次縮回頭、兩條胳膊和兩條腿;在后部分慢
慢坐下。當(dāng)早晨的'鐘聲響起的時(shí)候,仙女和小老鼠及啤酒桶說(shuō):bye,see you tomorrow.
小老鼠也要和啤酒桶說(shuō):bye,see you tomorrow.
這時(shí)候,隨著音樂(lè)聲,啤酒桶收回了自己的arms、legs、head……恢復(fù)成自己抱成一團(tuán)的樣子。
、萁處煆椙澹±鲜笙蚱【仆耙酪啦簧岬卣f(shuō)悄悄話告別,然后輕輕回到自己的座位上做出睡覺(jué)的樣子。
(3)調(diào)整故事的發(fā)展:引導(dǎo)幼兒輪換角色,拓展平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累,說(shuō)出sing、play、go to sleep等短語(yǔ),以達(dá)到練習(xí)英語(yǔ)短句的目的。
4、在愉快的角色情境中,用好聽(tīng)的背景音樂(lè)結(jié)束這一活動(dòng)。
【設(shè)計(jì)評(píng)析】
這是一次以音樂(lè)游戲的形式進(jìn)行雙語(yǔ)活動(dòng)的嘗試,活動(dòng)中的英語(yǔ)短句非常簡(jiǎn)單,這幾個(gè)都是孩子們平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一些短語(yǔ)。活動(dòng)以音樂(lè)游戲的形式表現(xiàn)出來(lái),目的就是讓動(dòng)兒大膽地說(shuō)英語(yǔ),玩英語(yǔ)。孩子們發(fā)現(xiàn),原來(lái)在音樂(lè)游戲中也可以說(shuō)英語(yǔ),他們爭(zhēng)著要扮演故事中的角色,連以往難以開(kāi)口的英語(yǔ)對(duì)話也讓他們感到特別輕松。
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