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I’d like some noodles英語教案

時間:2023-05-05 19:23:43 英語教案 我要投稿
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I’d like some noodles英語教案

  Unit8I’dlikesomenoodles教案

 I’d like some noodles英語教案

  學(xué)習(xí)

  目標(biāo)1)策略目標(biāo)學(xué)會用英語點餐、就餐。

  2)情感目標(biāo)注意就餐禮儀以及東西方文化的不同。

  3)知識目標(biāo)掌握下列句子

  --whatwouldyou(he)like?

  --I’d(He’d)likebeefnoodles,please.

  --Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike?

  --I’dlikeasmallmediumlargebowlofnoodles.

  --CanIhelpyou?

  --I’dlikesomenoodles,please.

  4)技能目標(biāo)

  熟練運用所學(xué)句型編寫情景短劇

  學(xué)習(xí)

  重點1.學(xué)會一些食物名詞。

  2.用I’dlike…句型表達(dá)自己的喜好意愿。

  一預(yù)習(xí)指導(dǎo)課學(xué)案

  【學(xué)習(xí)過程】

  一、新知導(dǎo)學(xué)

  1)自主學(xué)習(xí)寫出下列詞匯

  1.想,想要_________2.何種__________3.一碗面條________4.土豆面條__________

  5.牛肉西紅柿面條__________6.多大尺寸…__________

  7.橙汁__________8.綠茶_________

  2)寫出本課中的可數(shù)和不可數(shù)名詞。

  可數(shù)__________________________________

  _________________________________________________________________________不可數(shù)_________________________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  3)我是最佳翻譯官!翻譯掌握下列句子:

  1.你想要點什么?_______________________?

  2.你想要那種面條?_______________________?

  3.我想要一中碗土豆面條。________________________.

  4)編演對話,兩人一組完成。Ibelieveyoucandoit!

  Freetalk

  5)合作探究重難點突破

  1.wouldlike用法

  __________________________________________________________________

  2.wouldlike可構(gòu)成詞組

  _________________________舉例______________________________________

  __________________________舉例______________________________________

  __________________________舉例______________________________________

  3.重難點詞匯釋疑

  Special

  Drink

  Size

  6)朗讀背誦:

  --CanIhelpyou?

  --I’dlikesomenoodles.

  --Whatkindofnoodleswouldyoulike?

  --I’dlikebeefnoodles,please.

  --Whatsizewouldyoulike?

  --Amediumbowl,please.

  7)看課本彩圖,改編對話。

  8)聽力訓(xùn)練:

  Turntopage47.Listento1bandfinishit.

  二、范例點睛

  Wouldyoulikeacupoftea?

  你想喝杯茶嗎?

  【解析】Wouldyoulike…?表示委婉地征求對方的意見或者勸誘,意為“你想要/愿意……嗎?”多用于口語之中,其肯定回答為Yes,please.否定回答為No,thanks.

  在wouldlike…?引導(dǎo)的問句中,用some不用any.

  三、自檢自測改錯

  1.I’dlikeplayingbasketballwithmyfriends.____________

  2.Hewouldslikesomenoodles.____________

  3.whatsizeofbowlofnoodleswouldyoulike?____________

  單選1( )wouldyoulike____arest(休息)

  2AhaveBtohaveChasDhaving

  3()Tom_____someapples.

  AlikeBwouldliketoCwouldlikeDliketo

  四、鞏固小結(jié)整理預(yù)習(xí)筆記

  今天我學(xué)會了_________________________________,

  基本掌握_____________________________________,

  在____________________________________方面還需要繼續(xù)努力。

  預(yù)習(xí)評價教師評價小組評價他人評價自我評價

  ☆☆☆☆☆

  二展示拓展課學(xué)案

  【學(xué)習(xí)過程】

  1口語風(fēng)暴Freetalk

  以小組為單位,以情景劇的形式進(jìn)行口語訓(xùn)練或者才藝展示訓(xùn)練口語交際能力。

  2展示準(zhǔn)備

  進(jìn)行快速的小組任務(wù)抽取、分配,各組就所抽取到得任務(wù)快速準(zhǔn)備。注意合理分工,互助合作。

  3預(yù)習(xí)展示

  各小組依次展示預(yù)習(xí)成果,在展示的過程中呈現(xiàn)重難點,本組或者其他組成員可以就疑難問題和錯誤問題進(jìn)行補(bǔ)充、質(zhì)疑和糾錯,對于有分歧的地方分組或全班討論后給出答案。

  Task1預(yù)習(xí)學(xué)案中的1和2Task2預(yù)習(xí)學(xué)案中的3

  Task3FreetalkTask4預(yù)習(xí)學(xué)案中自主探究環(huán)節(jié)

  Task4朗讀、背誦本課對話Task6改寫、表演新對話

  4拓展延伸

  根據(jù)本課學(xué)習(xí)目標(biāo),借助多媒體,結(jié)合日常學(xué)習(xí)或者生活場景,自編、自導(dǎo)、自演有關(guān)點餐的情景短劇。

  5當(dāng)堂檢測分層達(dá)標(biāo)youcandoit!

  A翻譯下列句子。

  1.我想要些牛肉面條。_______________________________.

  2.你想要哪種面條?_______________________________.

  B1.He’dlikealargebowlofporridge.(提問)

  _____________bowlofporridgewouldhelike?

  2.CanIhelpyou?(同義句)______canI____________you?

  3.I’dlikesomeorangejuice.(一般疑問句)

  ______you___________orangejuice?

  4.I’dlikebeefandtomatonoodles.

  __________________noodles______youlike?

  6課后反思

  我的收獲--------------------------------------------------------------------------------------------

  我的精彩--------------------------------------------------------------------------------------------

  我的缺憾--------------------------------------------------------------------------------------------

  趣味英語Nevertroubletroubletilltroubletroublesyou.

  麻煩沒來找你,就別去自找麻煩

  檢測題1單項選擇()1.Jimdoesn’tliketomatoes,potatoes______cabbages..

  A.and B.with C.or

  ()2.There______somefoodonthetable.

  A.isB.areC.has

  ()3.I’mhungry.Iwouldlike______alargebowlofdumplings.

  A.eatingB.eatC.toeat

  ()4.Doyoulikenoodles______chicken?

  A.withB.ofC.in

  ()5.—Whatsizeshoesdoyouwant?—______.

  A.SmallshoesB.Size36C.36size

  ()6.Special2isonly8RBM______15.

  A.isB.areC.for

  ()7.Mybrother______dumplingswithbeefverymuch,butIdon’t.

  A.likeB.likesC.doesn’tlike

  ()8.IaswellasMike______Englishnow.

  A.readsB.isreadingC.amreading

  ()9.Theyusuallygo______home______lunch.

  A.to;forB./;forC.to;at

  二詞匯應(yīng)用

  1.Chinaisal_______countrywithlonghistory.

  2.Whats______shoeswouldyoulike?

  3.Johnlikes________(粥),pizza(比薩),saladandiceteaverymuch.

  4.________(星期四)isthefifthdayofaweek.

  5.Wehavemanygreat________(特色菜)intherestaurant.

  6.Iwouldlikeyou________(come)tomyhouse.

  7.Wouldyoulikesomejuice_____(drink)?

  8.Therearesome________(tomato)and________(porridge)onthetable.

  9.There________(be)somebeefandeggsinthenoodles.

  10.Whatabout________(swim)inthepool?

  DearXXX,I’mveryhappytoseeyousoon!I’llgotoChinanextmonth.ButIdon’tknowmuchaboutChinaandChinesefood.Whatdoyouhaveforbreakfast,lunchanddinner?Doyouhavehamburgersorcoffeeforlunch?What’syourfavoritefoodanddrink?Canyouwritetomesoon?Yours,Jim

  三.假設(shè)你是Jim的筆友,請你給他寫一封回信

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