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高中物理焦耳定律教案

時間:2021-09-09 13:14:36 物理教案 我要投稿

高中物理焦耳定律教案

  一、 學習目標:

高中物理焦耳定律教案

  1、 理解電功和電功率的概念及公式,能進行相關運算。

 。、 理解焦耳定律,了解焦耳定律在生產(chǎn)、生活中的應用。

  3、 能結(jié)合實際問題區(qū)分電功和電熱,進一步體會能量守恒的意義和普適性。

  二、 問題導讀:

  1、 當電路接通時,電路內(nèi)就建立起了_____,自由電荷在_____作用下____運動而形成電流,這時電場力對自由電荷做了功,就是我們常說的_____,計算公式:____。

 。病 電流做功的快慢用_____表示,它等于電流在單位時間內(nèi)所做的功,計算公式為_______________。額定功率是指___________________________。

 。场 焦耳定律的內(nèi)容_______________________________________________________表達式為____________,在純電阻電路中,電流所做的功與產(chǎn)生的電熱_____,電熱的計算公式還有:________________;而在非純電阻電路中,電流做功所消耗的電能除部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能外,還要轉(zhuǎn)化為機械能、化學能等。這時電功用公式______________計算,產(chǎn)生的電熱只能用公式______________計算,此時,電功W___(填“大于”或“小于”)電熱Q。

  4、 焦耳定律的微觀解釋:當導體內(nèi)的電子在_____作用下做_____運動時,會與金屬離子不斷碰撞,碰撞時把一部分動能傳遞給離子,使離子的熱運動____,導致導體發(fā)熱。顯然,電流越大、電阻越大,碰撞就越頻繁、劇烈,發(fā)熱就越___。

 。、 電動機是將電能轉(zhuǎn)化為___能的設備,電動機通電后,電流做的功_____(填“大于”或“小于”)產(chǎn)生的機械能,這是因為________________________。

 。、 舉例說明電流的熱效應的廣泛應用和危害。

  三、實例引領:

  例一、 1、電動機的額定電壓為U,額定電流為I,線圈的電阻為R,則此電動機的額定功率(輸入功率)為_____,正常工作時的熱功率為______,輸出的機械功率為______,電動機的效率為______。三者的關系可表達為____________________。當電動機突然卡住不轉(zhuǎn),此時輸出的機械功率為________,電動機消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為_____能,此時的電流為______,熱功率為__________。

  2、如圖所示,一臺直流電動機所加電壓為110V,通過的電流為5A。該電動機把一個質(zhì)量為50kg的物體以0.9m/s的速度勻速提高,求①電動機的電功率和電動機線圈的電阻(不計摩擦);②如果電動機突然卡住,通過線圈的電流是多少?電動機的功率是多少?

  例二、 關于電功率和熱功率的下列說法,正確的是

  A、電功率就是熱功率

  B、統(tǒng)一電路中,電功率可以大于等于熱功率,也可以小于熱功率

  C、電功率就是電路中電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的功率

  D、熱功率就是電路中因發(fā)熱而消耗的`功率

  四、 同步達標:

 。、 課本P59:1—3題

  2、 一只普通的家用照明白熾燈泡,正常發(fā)光時,通過它的電流值與哪一數(shù)值較為接近?

  A、20A B、2A C、0.2A D、0.02A

 。场 一臺電風扇,內(nèi)阻為20Ω,接上220V的電壓后,正常運轉(zhuǎn)時它消耗的電功率是66W,求:⑴轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能的功率各是多少?電機的效率是多大?

  ⑵如果接上電源后,扇葉被卡住不能轉(zhuǎn)動,這時通過電動機的電流為多大?電動機消耗的電功率和發(fā)熱功率又各是多少?

 。、 微型吸塵器的直流電動機內(nèi)電阻一定。當加上0.3V的電壓時,通過的電流為0.3A,此時電動機不轉(zhuǎn)。當加在電動機兩端的電壓為2.0V時,電流為0.8A,這時電動機正常工作,則吸塵器的效率是多少?

  五、 能力提升:

  同步訓練P69---70,能力培養(yǎng)1----7題。

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