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幼兒園中班體育優(yōu)質(zhì)課教案《趣味彩瓶》含反思

時(shí)間:2024-07-06 07:12:15 體育教案 我要投稿
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幼兒園中班體育優(yōu)質(zhì)課教案《趣味彩瓶》含反思

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班體育優(yōu)質(zhì)課教案《趣味彩瓶》含反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班體育優(yōu)質(zhì)課教案《趣味彩瓶》含反思

  一、設(shè)計(jì)思路:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:幼兒園應(yīng)開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與,用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。中班兒童精力充沛,可以進(jìn)行快速跑,基本動(dòng)作更為靈活,且能堅(jiān)持較長時(shí)間。《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確指出:4-5歲幼兒能快跑20米左右距離,發(fā)展其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。在日常的運(yùn)動(dòng)教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)中班上期的幼兒喜歡參加體育活動(dòng),他們喜歡奔跑,但四肢力量和耐力不足、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。鑒于此,我設(shè)計(jì)了“趣味彩瓶”這一體育活動(dòng),著力于發(fā)展幼兒快速繞障礙跑的能力,提高其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,感受與同伴一起參加體育活動(dòng)的樂趣并喜歡參加體育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步探索感知瓶子的不同玩法,能快速靈敏地繞障礙跑。

  2.體驗(yàn)瓶子的多種玩法所帶來的樂趣,喜歡和同伴一起參加體育活動(dòng)。

  3.發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。

  4.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣

  活動(dòng)重點(diǎn):

  瓶子的多種玩法、饒障礙跑

  活動(dòng)難點(diǎn):

  快速跑動(dòng)中避開障礙物

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩色水瓶(塑料瓶裝顏料水)每人一個(gè);場地準(zhǔn)備如圖1所示。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)開始部分:

  幼兒進(jìn)場,在音樂伴奏下師生一起做準(zhǔn)備操。

  上肢: 雙手拿瓶:上下左右舉→左右轉(zhuǎn)體→體前屈→碰腳尖

  下肢:放瓶在地:繞瓶走→繞瓶跑

  (二)基本部分:

  1.教師引導(dǎo)幼兒玩瓶。

  教師:“今天我們一起來玩水瓶,大家想想有什么好玩的方法?”

  2.幼兒分散練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

  3.幼兒各種玩法進(jìn)行示范,大家跟著學(xué)。

  方法例:

  ▲繞瓶順(逆)時(shí)針前進(jìn)(后退)跑;手扶水瓶順(逆)時(shí)針前進(jìn)(后退)跑。

  ▲雙手托瓶向上做手臂屈伸;將瓶豎放,兩腳交替踩瓶蓋上方,保持瓶不倒。

  ▲夾瓶跑;滾瓶子;跳過瓶子等。

  4.游戲1:種蘿卜

  師:“小朋友你們看看手里的水瓶顏色變成紅黃綠,像不像一個(gè)個(gè)大蘿卜,現(xiàn)在蘿卜需要休息了,每個(gè)蘿卜都有自己的家,我們快把她們送回家種好!”幼兒分散將瓶放置在事先畫好的點(diǎn)子上。

  圖1:

  * * * * *(紅)

  * * * * *(黃)

  * * * * *(綠)

  5.游戲2:小小巡邏兵

  教師:“蘿卜種好了,我們要每天在蘿卜地里巡邏照顧她們,巡邏的時(shí)候不能把蘿卜碰倒,我們該怎樣巡邏呢?”

  小結(jié):有豎著巡邏、橫著巡邏、斜線巡邏,還有繞著巡邏,但是我們不能碰倒蘿卜,也不能撞到其他巡邏兵。

  6.游戲3:

  1)師:先請一半幼兒在5個(gè)瓶子中一個(gè)一個(gè)繞行

  游戲規(guī)則:

  1、不能碰到瓶子和撞到其他幼兒;

  2、一個(gè)接著一個(gè)繞,繞過每一個(gè)瓶子。

  3、失敗者退出,在休息區(qū)休息。

  2)增加若干個(gè)瓶子,游戲規(guī)則同上。

  3)增加至15個(gè)瓶子,全體幼兒一起游戲,游戲規(guī)則同上。

 。ㄈ、結(jié)束部分:

  教師與幼兒跟著音樂做放松運(yùn)動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  能圍繞教學(xué)目標(biāo)精心設(shè)計(jì)教學(xué)課件。根據(jù)作畫步驟制作了動(dòng)感課件,通過課件的色彩、動(dòng)感吸引了幼兒的視覺,大大調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,直觀的視覺感受增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性、有效性的教學(xué)效果,從而提高了幼兒對美術(shù)作品中美的理解力和審美情感,激發(fā)幼兒表現(xiàn)美,創(chuàng)造美的情趣。在活躍的氣氛中輕松地實(shí)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)幼兒對周圍美好事物和藝術(shù)作品的興趣,開拓他們視野,并在欣賞中獲得愉快地經(jīng)驗(yàn)。

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