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小班體育教案《快樂的牛奶盒》

時(shí)間:2023-12-26 08:01:17 體育教案 我要投稿
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小班體育教案《快樂的牛奶盒》

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的小班體育教案《快樂的牛奶盒》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班體育教案《快樂的牛奶盒》

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  孩子們每天的早餐都有一盒牛奶,而喝完后的牛奶盒我們不舍得仍。就利用這些廢舊物品,引導(dǎo)孩子把牛奶箱子和牛奶盒子畫成媽媽和寶寶的形象,再把牛奶箱子?jì)寢尩拇笞彀图舫社U空;牛奶盒寶寶的身體里有的放進(jìn)兩個(gè)鈴鐺,有的放一半沙子,用寬透明膠封好口即成。

  我設(shè)計(jì)“快樂的牛奶盒”這一體育活動(dòng),目的是想引導(dǎo)幼兒自己玩牛奶盒——合作玩牛奶盒——集體玩牛奶盒,讓他們?cè)谳p松愉快的氣氛中,嘗試牛奶盒子的多種玩法,鍛煉體能,發(fā)展創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)與同伴、小組隊(duì)員合作團(tuán)結(jié)的意識(shí),體驗(yàn)牛奶盒給他們的快樂。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、體驗(yàn)牛奶盒游戲帶來的快樂情緒。

  2、嘗試牛奶盒的多種玩法,利用自制器械進(jìn)行走、跑、跳、踢、投擲凳基本動(dòng)作的鍛煉。

  3、能與同伴合作創(chuàng)造性的玩出多種游戲。

  4、在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。

  5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道利用生活中的廢舊物品,有變廢為寶的智慧。

  物質(zhì)材料準(zhǔn)備:錄音機(jī)、音樂磁帶、用牛奶箱子、牛奶盒子制作的體育器械。

  活動(dòng)環(huán)境準(zhǔn)備:寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地。

  【活動(dòng)過程】

  一、開始部分

  在歡樂的音樂中,一起做熱身活動(dòng):跳健身操

  二、基本部分

  1、自由玩牛奶盒

  教師用生動(dòng)的語言激發(fā)幼兒自由玩牛奶盒的興趣。在玩牛奶盒的過程中,注意觀察幼兒玩了哪些花樣,抓住關(guān)鍵的幾個(gè)動(dòng)作,讓幼兒集體練習(xí),動(dòng)作的要領(lǐng)加以規(guī)范的指導(dǎo)。

  2、小組玩牛奶盒

  (1)引導(dǎo)幼兒以早操四隊(duì)為小組,與自己的小伙伴,把手中的盒子擺一擺,想一想能怎樣玩?讓幼兒與幼兒之間得到及時(shí)的交流,并有提高幼兒活動(dòng)的積極性。

  (2)幼兒組合玩瓶,引導(dǎo)他們充分發(fā)揮小組團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造的精神。教師巡回觀察各小組的玩法,并參與游戲,對(duì)與眾不同的玩法及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。

  3、集體玩牛奶盒

  (1)引導(dǎo)全班幼兒充分發(fā)揮想象力,將牛奶箱子?jì)寢尯团D毯袑殞毞旁谝黄鹂梢栽趺赐?

  (2)開展接力游戲。

  4、師生一起進(jìn)行游戲講評(píng)。

  三、結(jié)束部分

  1、教師帶領(lǐng)幼兒做放松律動(dòng):小星星

  2、師生一起收拾整理體育用具。

  活動(dòng)延伸:

  1、繼續(xù)探索牛奶盒的多種玩法。

  2、可以和家長一起進(jìn)行親子游戲。

  【活動(dòng)反思】

  把孩子早餐要丟棄的牛奶盒子做成體育器械來進(jìn)行活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)造意識(shí)。在活動(dòng)中,幼兒獨(dú)立或自由結(jié)伴進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮了他們?cè)诨顒?dòng)中的主動(dòng)性、獨(dú)立性和合作性,為其創(chuàng)造性的發(fā)展提供了廣闊的空間。

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