欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

小班體育教案

時(shí)間:2023-02-26 12:05:20 體育教案 我要投稿

【精品】小班體育教案模板匯總六篇

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的小班體育教案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小班體育教案模板匯總六篇

小班體育教案 篇1

  小班體育游戲教案:螞蟻搬豆(手膝著地爬)活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)手膝著地向前爬行。

  2、通過(guò)螞蟻囤積糧食的情境,體驗(yàn)爬行時(shí)拖帶物體的方式努力堅(jiān)持爬到目的地。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人一個(gè)小螞蟻的胸飾。豆豆(串珠、沙袋、積木)許多,大筐三個(gè)。室內(nèi)干凈的木地板活動(dòng)場(chǎng)所。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲:小小螞蟻兵操練。

 。1)幼兒大圓圈站立,交代年、螞蟻角色:我們是螞蟻兵,看看哪個(gè)螞蟻兵本領(lǐng)最大。

 。2)放《進(jìn)行曲》,小螞蟻隨著音樂(lè)向前走步,接著,聽(tīng)教師的口令做上肢動(dòng)作、下肢動(dòng)作、轉(zhuǎn)體動(dòng)作、腹背動(dòng)作、跳躍動(dòng)作。

  二、了解幼兒玩法和規(guī)則。

 。1)交代情境:冬天到了,螞蟻們要準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,今天的任務(wù)就是要到遠(yuǎn)處搬“豆子”回家。

 。2)介紹游戲玩法:介紹豆子(串珠)和筐子的位置,認(rèn)識(shí)場(chǎng)地的`另一端有許多糧食,請(qǐng)小朋友扮螞蟻爬過(guò)去,將糧食拿回來(lái),放在筐子里,要求每人每次只能拿一個(gè)。

  (3)幼兒在場(chǎng)地的一端集合,教師提醒幼兒將自己拿來(lái)的糧食放在靠近自己的筐子里,不擁擠。

  三、游戲:螞蟻搬豆。

 。1)請(qǐng)一名幼兒示范直線爬行和取放糧食的過(guò)程。

 。2)引導(dǎo)幼兒分批開(kāi)展螞蟻搬豆的游戲。

 。3)教師將糧食(沙袋)往后放約1.5米,鼓勵(lì)幼兒要爬得更快更遠(yuǎn),爬行方法同前。

 。4)教師再將糧食(積木)往后放約1.5米,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持,不怕苦和累,方法同前。

  四、分享勝利,品嘗豆子。

  大家圍坐在墊子上,開(kāi)開(kāi)心心吃“豆子”,教師簡(jiǎn)單地進(jìn)行評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)不擁擠,爬得快的小螞蟻。

  五、音樂(lè)活動(dòng):小螞蟻散步。

  教師:小螞蟻病、兵吃飽了,應(yīng)該做什么呢?教師引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè)邊唱歌,邊表演游戲“小螞蟻散步”。

  活動(dòng)反思:幼兒比較活潑,非常喜歡在戶外活動(dòng),每次上體育游戲,小朋友們都表現(xiàn)出很興奮的樣子。本次活動(dòng)我改變了以往的活動(dòng)形式,為了讓小朋友能夠理解歌詞內(nèi)容,我先表演螞蟻搬豆的情景,孩子們很趕興趣,都爭(zhēng)著要表演。然后,我引出歌曲,要求幼兒安靜的傾聽(tīng)時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒聽(tīng)的很認(rèn)真,還不自覺(jué)的跟著音樂(lè)拍手打節(jié)奏,這種先表演再傾聽(tīng)的形式對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)比較新穎更能引起幼兒的興趣。幼兒在這次活動(dòng)中,都能懂得遵守游戲規(guī)則,在活動(dòng)中幼兒表現(xiàn)活潑,學(xué)會(huì)了手膝著地向前爬行的本領(lǐng)。但在讓幼兒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí),沒(méi)讓幼兒距離拉開(kāi)來(lái),幼兒不開(kāi)放手,在以后活動(dòng)中要注意。在游戲活動(dòng)中每個(gè)孩子也都能積極參與,螞蟻搬豆主要是讓幼兒練習(xí)手膝著地向前爬行,通過(guò)螞蟻囤積糧食的情境,體驗(yàn)了爬行時(shí)拖帶物體的方式。

小班體育教案 篇2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、在“爆米花”游戲情景中,練習(xí)原地向上跳。

  2、體驗(yàn)和大家一起體育游戲的快樂(lè)。

  3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。

  4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、豐富寶寶生活經(jīng)驗(yàn):活動(dòng)前觀察微波爐炸“爆米花”并品嘗“爆米花”的過(guò)程。

  2、大鼓一個(gè)。

  3、自制大鏟子。

  4、場(chǎng)地上有爆米花圖片分散貼在地上。

  5、配合活動(dòng)的節(jié)奏,分別設(shè)有三段輕快的音樂(lè)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、熱身運(yùn)動(dòng)。

  1、教師身穿貼有爆米花的圍裙帶孩子們出場(chǎng)。

  2、熱身運(yùn)動(dòng):小小玉米要長(zhǎng)大。

  玉米寶寶變成小玉米?,爆玉米花要有一個(gè)大大的鍋?zhàn),媽媽為你們?zhǔn)備好了,現(xiàn)在小玉米粒趕快爬到鍋?zhàn)永锩嫒ァ?音樂(lè)起)

  二、游戲:爆米花

  (一)第一次爆爆米花

  1、聽(tīng)指令,根據(jù)游戲情境練習(xí)爬和滾的動(dòng)作

  師:媽媽要開(kāi)始爆爆米花咯,先在鍋?zhàn)永锩嫒鳇c(diǎn)油,再放點(diǎn)糖。媽媽要炒咯,玉米寶寶在鍋?zhàn)永锩媾榔饋?lái)。

  師:“媽媽炒一炒,玉米寶寶爬一爬。媽媽翻一翻,玉米寶寶滾一滾”(2-3次;鼓勵(lì)孩子在“鍋?zhàn)永飦?lái)回練習(xí)爬和側(cè)身滾的動(dòng)作)“媽媽停一停,玉米寶寶不動(dòng)了!

  2、聽(tīng)鼓聲節(jié)奏,根據(jù)火力大小,玉米寶寶練習(xí)原地向上跳。

  老師:媽媽聞一聞,玉米寶寶有點(diǎn)香味了,玉米寶寶趕快找一個(gè)玉米花點(diǎn)點(diǎn)。玉米熟了(蹲下)和我一樣哦,當(dāng)玉米熟的時(shí)候,它會(huì)怎么樣呢?“砰——啪——”(不擊鼓,讓孩子們自己發(fā)揮)在此基礎(chǔ)上用語(yǔ)言總結(jié)孩子的動(dòng)作:“小腳并并攏,膝蓋彎一彎,輕輕往上跳”

  師:可是這里還有很多的玉米寶寶沒(méi)有爆開(kāi),媽媽現(xiàn)在用火力來(lái)控制好不好,讓這么多的玉米寶寶爆起來(lái)(老師擊鼓節(jié)奏由快到慢,并重點(diǎn)觀察、指導(dǎo):玉米寶寶根據(jù)指令跳得輕)

  3、重復(fù)練習(xí)(節(jié)奏慢表示小火——小碎步;節(jié)奏快表示大火——向上總跳)

  (二)第二次爆爆米花

  1、聽(tīng)指令,根據(jù)游戲情境在第一次爬和滾的動(dòng)作基礎(chǔ)上添加方向和速度的`變化(觀察孩子不要翻滾到鍋?zhàn)油饷嫒,也不要擠在一塊兒)

  爬:“媽媽炒得慢玉米寶寶爬得慢媽媽炒的快玉米寶寶爬得快”

  “媽媽炒一炒玉米寶寶爬起來(lái)一個(gè)跟著一個(gè)爬圍著鍋?zhàn)优姥脚馈?/p>

  “媽媽炒一炒玉米寶寶爬起來(lái)鏟子鏟子向里炒玉米寶寶往里爬”

  “媽媽炒一炒玉米寶寶爬起來(lái)鏟子鏟子向外炒玉米寶寶向外爬”

  2、老師小結(jié):原來(lái)小手小腳控制好可以讓玉米寶寶爬得更快

  3、過(guò)渡:“媽媽的鏟子不動(dòng)了玉米寶寶停一停躺下來(lái)歇會(huì)兒吧”

  跳:“有點(diǎn)兒香氣了玉米花熟啦(蹲下)這次我們看看哪個(gè)爆米花爆得又高又大”

  “媽媽現(xiàn)在用火力來(lái)控制好不好,讓這么多的玉米寶寶爆起來(lái)“(擊鼓由快到慢)(老師重點(diǎn)觀察、指導(dǎo):玉米寶寶能借助小手的力量跳得高)

  三、放松活動(dòng)

  師:爆米花都熟啦,我們來(lái)休息一下吧。

  米花轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),熱氣散一散;米花轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),上面散一散;

  米花轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),下面散一散;米花轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),前面散一散;

  后面散一散,從上往下散,米花轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),從下往上散。

小班體育教案 篇3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、引導(dǎo)幼兒走斜坡,發(fā)展幼兒的平衡能力。

  2、引導(dǎo)幼兒保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、熱愛(ài)勞動(dòng)。

  3、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

  4、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、木制斜坡4條。

  2、塑料篩3只;鴨子頭飾于幼兒人數(shù)相等;塑料玩具魚、塑料棒、小樹(shù)模型、廢紙團(tuán)、廢紙筒、樹(shù)葉、飲料罐等若干。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、帶隊(duì)入場(chǎng),進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng):

  師:鴨寶寶們,吃飯的時(shí)間到了,跟著媽媽一起去捉魚吧(帶領(lǐng)幼兒以鴨子走路的形式入場(chǎng),引導(dǎo)幼兒自己選擇一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)站好)

  師:鴨寶寶們,今天我們要去池塘里捉魚吃,池塘里的水有點(diǎn)涼,我們先來(lái)做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)吧(播放音樂(lè),進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng))

  老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)的變化做模仿律動(dòng):小鴨子捉魚(彎彎腰、點(diǎn)點(diǎn)頭)、小鴨子蹲一蹲、小鴨子撲水(跳一跳)。

  二、基礎(chǔ)環(huán)節(jié):

 。ㄒ唬┳杂删毩(xí)走斜坡

  師:鴨寶寶們,我們一起去捉魚吧,咦?這里怎么有四個(gè)斜坡呢?

  我們先來(lái)試著走一走吧。(引導(dǎo)幼兒走斜坡)

  師:鴨寶寶們,在走斜坡時(shí)要小心哦。請(qǐng)走完斜坡的鴨寶寶站在斜坡旁邊,保護(hù)好斜坡上的鴨寶寶。

 。ǘ┨剿魅绾巫咝逼,掌握走斜坡的要領(lǐng)。

  師:鴨寶寶們剛才都走了走斜坡,你是怎么走斜坡的呢?手怎么放的?身體是怎么動(dòng)的?(請(qǐng)個(gè)別幼兒講述并示范)

  師:我們走上斜坡時(shí)你的身體是往前的還是往后的呢?走下斜坡時(shí)身體是往前還是往后的`呢?請(qǐng)鴨寶寶們?cè)賮?lái)試著走一走,走完后告訴鴨媽媽你的身體什么時(shí)候往前,什么時(shí)候往后的(請(qǐng)幼兒再次進(jìn)行走斜坡)

  (三)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng),再次集體練習(xí)。

  師:鴨寶寶們又走了一次斜坡,你的手是怎樣放的,身體什么時(shí)候往前什么時(shí)候往后呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒講述并做示范)

  師:現(xiàn)在我們知道了,走斜坡時(shí)兩只手要伸平,上斜坡時(shí)身體向前彎一點(diǎn)點(diǎn),下斜坡時(shí)身體向后仰一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在請(qǐng)鴨寶寶們看著

  鴨媽媽來(lái)走一走斜坡(教師進(jìn)行示范)

  師:現(xiàn)在請(qǐng)鴨寶寶們也來(lái)用正確的動(dòng)作來(lái)走一走斜坡吧。

 。ㄋ模┻M(jìn)行游戲“小鴨子捉鯉魚”

  (1)老師交代游戲的名稱及玩法。

  師:鴨寶寶們接下來(lái)我們就要去捉魚了,在捉魚前要請(qǐng)鴨寶寶站在這條出發(fā)的線上,小鴨捉魚回來(lái)時(shí)要從從斜坡的兩邊跑回來(lái),把小魚放在篩子里。

  師:上下斜坡時(shí)要注意身體的前后,兩手要伸平。

 。2)幼兒聽(tīng)著音樂(lè)走到四條小路的起點(diǎn)分別站好,進(jìn)行游戲:小鴨捉魚。

  老師指導(dǎo):鼓勵(lì)幼兒勇敢走過(guò)斜坡,并站在斜坡旁進(jìn)行保護(hù)。及時(shí)糾正幼兒走斜坡時(shí)的動(dòng)作。

 。3)游戲玩過(guò)一次后,幼兒再去捉魚時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有魚了,只有很多其它的東西(垃圾),

  師:"鴨寶寶們,池塘里還有魚嗎,都是些什么東西呢?

  師:有垃圾,池塘的水會(huì)變得怎么樣呢?怎樣才使池塘變干凈?(啟發(fā)幼兒回答。初步讓幼兒知道要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和熱愛(ài)勞動(dòng)。)

  師:那接下來(lái)請(qǐng)鴨寶寶們幫忙收拾垃圾,把池塘的垃圾都撿干凈吧。

 。ɡ蠋熞慌灾笇(dǎo),注意控制幼兒上下斜坡的速度,提醒幼兒注意上斜坡時(shí)身體稍向前傾。)

  師:鴨寶寶們請(qǐng)把垃圾丟在這個(gè)垃圾桶里,然后坐下來(lái)休息休息。

  三、結(jié)束活動(dòng):

  師:今天我們捉到了這么多的魚,還把池塘打掃干凈了,鴨寶寶真厲害,我們來(lái)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己。

  師:鴨寶寶今天捉了這么多的魚,一只小鴨子搬肯定是搬不動(dòng)的,那應(yīng)該怎么辦呢?(請(qǐng)發(fā)幼兒能夠合作搬)

  師:鴨寶寶真聰明,原來(lái)可以幾個(gè)人一起搬,那我們休息了一會(huì)兒就來(lái)一起把魚搬回去,把垃圾搬到垃圾場(chǎng)去,好嗎?

  鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子聽(tīng)著音樂(lè)抬著小魚回。

  教學(xué)反思:

  從執(zhí)教的情況來(lái)看,我覺(jué)得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對(duì)你的提問(wèn)或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。

小班體育教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.練習(xí)持棍推瓶自然地往前走。

  2.鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.音樂(lè):螞蟻去旅行

  2.各種飲料瓶(里面裝有沙粒),數(shù)量與幼兒人數(shù)相等,紙棍人手一根。

  3.塑料筐4個(gè),分別放在場(chǎng)地的四角,當(dāng)作“停車場(chǎng)”。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、熱身活動(dòng)

  帶領(lǐng)幼兒手持紙棍隨音樂(lè)做律動(dòng)。

  二、練習(xí)持棍推車

  1.教師示范持棍推瓶,邊推邊念:

  手拿一根小紙棍,推著小車向前行,慢慢走慢慢推,小車穩(wěn)穩(wěn)向前進(jìn)。

  2.幼兒練習(xí)持棍推大號(hào)可樂(lè)瓶

  啟發(fā)幼兒探索如何讓紙棍和“小車”不分開(kāi)。

  3.教師演示

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)紙棍頂在“小車”的什么地方最容易推動(dòng)。

  4.幼兒再次練習(xí),感受紙棍頂在“小車”的.什么地方推行最平穩(wěn)。

  5.幼兒持棍推著“小車”從起點(diǎn)到終點(diǎn),反復(fù)兩次,要求紙棍和“小車”不分開(kāi)。

  6.游戲:推小車。

  幼兒扮演“小司機(jī)”,把“小車”開(kāi)到 “停車場(chǎng)”去。

  三、放松活動(dòng)

  幼兒扛著紙棍繞操場(chǎng)隨音樂(lè)慢走。

小班體育教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.練習(xí)肩上揮臂投擲。

  2.能動(dòng)作協(xié)調(diào)的與同伴一起參加投擲游戲活動(dòng)。

  3.體驗(yàn)投擲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):活動(dòng)上肢和腰部關(guān)節(jié)。

  難點(diǎn):練習(xí)將投擲物經(jīng)肩上方向前上方拋出。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.老師扮演“大灰狼”,距離分別為1.5米,2米,2.5米。

  2.投擲物重量分別為40克,60克,125克左右的沙包。

  3.兔媽媽頭飾一個(gè),幼兒人手一個(gè)小兔頭飾,蘑菇圖片若干,小籃子一個(gè)。

  4.活動(dòng)音樂(lè):《小兔乖乖》,《小了白了兔》,《狼叫聲》,《春天在哪里伴奏》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

  1.教師扮演兔媽媽,幼兒扮演兔寶寶,唱著》《小兔乖乖》的歌曲蹦蹦跳跳的來(lái)到場(chǎng)地。

  2.教師:“今天的陽(yáng)光好舒服呀!跟媽媽一起來(lái)活動(dòng)一下身體吧!”

  3.聽(tīng)《小了白了兔》音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)上肢和腰部關(guān)節(jié)。教師:《寶貝們,這么暖和的天氣媽媽帶你們?nèi)ド掷锊赡⒐桨?唱著我們的魔法小兒歌出發(fā)嘍!》。

  二、介紹游戲場(chǎng)地,引出游戲。

  1.動(dòng)作練習(xí)。

  教師:“寶貝們你們看,這條小路就是通向森林的`路,你們還記得《小兔乖乖》的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)在這條路的對(duì)面也經(jīng)常會(huì)有大灰狼出現(xiàn),咱們真遇到了可怎么辦呢”?

  在投擲區(qū),幼兒雙腳分開(kāi)站立,邊念兒歌“小石頭,放肩上,小手使勁往上扔,看誰(shuí)能夠打到它。”邊向投擲物“大灰狼”投擲,練習(xí)將投擲物經(jīng)肩上向前上方拋出。教師重點(diǎn)對(duì)幼兒的投擲動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo),啟發(fā)并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能扔得更遠(yuǎn)擊中“大灰狼”。

  2.鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒和老師一起為幼兒示范玩法。

  3.游戲“打老狼”:聽(tīng)《狼叫聲》音樂(lè),進(jìn)入情景,激發(fā)幼兒游戲興趣,幼兒選擇投擲物,分別向1.5米“大灰狼”投擲,2米“大灰狼”投擲,2.5米“大灰狼”投擲。

  三、放松活動(dòng)。

  教師:“寶貝們,大灰狼被我們打跑了,我們勝利了,你們看,那邊好多蘑菇,快點(diǎn)去采蘑菇吧!”

  聽(tīng)活動(dòng)音樂(lè)《春天在哪里伴奏》采蘑菇,將采到的蘑菇放到籃子里,

  請(qǐng)采完蘑菇的幼兒相互捏捏肩,捶捶背,活動(dòng)手腳,進(jìn)行放松。

  教師:“寶貝們,太陽(yáng)快要下山啦,跟著媽媽回家啦”

  課后反思:

  本次活動(dòng)設(shè)計(jì)以情感體驗(yàn)為主線,特別是“大灰狼”的出現(xiàn),把游戲推向高潮,這個(gè)游戲活動(dòng)給小朋友帶來(lái)了很大的樂(lè)趣,總的來(lái)說(shuō),孩子們玩得很開(kāi)心,有的孩子在游戲中比較隨性,一定要打中大灰狼才肯罷休,是因?yàn)樘珜W⒂诮巧陌缪荩酝浻螒蛞?guī)則,平時(shí)要帶孩子多玩,這樣游戲時(shí)就懂得遵守規(guī)則。游戲活動(dòng)有助于孩子們良好性格的養(yǎng)成,以及發(fā)展智力,提高運(yùn)動(dòng)能力,每天有良好的游戲活動(dòng)開(kāi)展,相信我們的孩子會(huì)有更大的進(jìn)步。

小班體育教案 篇6

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩圈的興趣,嘗試多種方法玩圈。

  2、練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能。

  3、讓幼兒體驗(yàn)合作的快樂(lè)。

  4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  5、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、幼兒用呼啦圈每人一個(gè),平衡木一個(gè),“山洞”兩個(gè),懶洋洋頭飾一個(gè),“狼堡”道具,灰太狼布偶一個(gè)。

  2、背景音樂(lè)課件、動(dòng)畫課件。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、設(shè)計(jì)背景帶領(lǐng)幼兒做熱身活動(dòng)。

  師:天氣真好,到草地上玩一會(huì)。(學(xué)鳥(niǎo)飛、鴨走、青蛙跳、大象甩鼻子、小兔跳)

  二、嘗試多種方法玩圈,體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣。

  1、幼兒自由探索玩圈并互相學(xué)習(xí)。

  師:小朋友,這是什么?(呼啦圈)呼啦圈是什么形狀的?(圓形)你們想玩嗎?咱們玩一玩吧。

  師:你是怎么玩的?(圈立著轉(zhuǎn))呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)像個(gè)陀螺,真棒,我們?cè)囈辉嚒?/p>

  師:你是怎么玩的?(推圈)圈圈滾動(dòng)起來(lái)像車輪子,我們玩一玩。

  師:你是怎么玩的?(跳圈),像小青蛙跳,我們來(lái)跳一跳。(一個(gè)圈跳進(jìn)跳出)這個(gè)圈還可以怎么跳呢?咱們像小青蛙排隊(duì)連續(xù)跳,幼兒依次跳過(guò)。

  師:你干嘛呢?(學(xué)小烏龜)老師帶領(lǐng)幼兒玩圈。

  師:你是怎么玩的`?(方向盤,開(kāi)汽車)師幼一起隨音樂(lè)開(kāi)汽車。

  2、師幼探索玩圈。

  師:圈圈還可以怎么玩?(師示范從頭向下套)你們?cè)囋。還可以這樣玩(師用腰轉(zhuǎn)圈)。

  3、合作玩圈,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

 。1)開(kāi)火車。

  師引導(dǎo)孩子把圈圈一個(gè)套在一個(gè)的身上。

  (2)鉆圈。

  a、兩個(gè)幼兒相互鉆圈。

  b、鉆(地籠),進(jìn)一步練習(xí)鉆的技能。

  三、游戲——拯救懶洋洋,讓幼兒掌握鉆、跳、平衡等基本技能。

  看懶洋洋被灰太狼抓住的動(dòng)畫,師幼組成救羊小分隊(duì)拯救懶洋洋。

  1、師引導(dǎo)幼兒觀察游戲場(chǎng)地,講游戲規(guī)則。

  2、師帶領(lǐng)幼兒游戲。

  四、結(jié)束部分。

  師幼邀請(qǐng)懶洋洋跳舞,做放松活動(dòng)結(jié)束課堂。

  反思

  在整個(gè)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)大班的孩子雖然不會(huì)轉(zhuǎn)圈,但他們非常喜歡跟圈做游戲。所以在本次活動(dòng)中,我以玩圈為主線,根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),先讓孩子自由探索,再集體練習(xí)。在玩的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)圈的多種玩法,孩子們互相學(xué)習(xí)、分享,大大提高了孩子玩圈的興趣!這節(jié)活動(dòng)比較成功。

【小班體育教案】相關(guān)文章:

小班體育教案:踩影子_小班體育教案07-09

小班體育教案:好玩的球_小班體育教案07-08

小班體育教案:小兔采蘑菇_小班體育教案07-09

小班體育教案06-22

小班體育教案01-13

小班體育教案06-22

小班體育教案:晨間活動(dòng)設(shè)計(jì)_小班體育教案07-07

小班體育教案:勇敢的喜洋洋_小班體育教案07-09

小班體育教案:小泡泡真調(diào)皮_小班體育教案07-09

小班體育教案:老狼老狼幾點(diǎn)了_小班體育教案07-08