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幼兒園托班體育教案:滾滾棒3篇
作為一名教師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預(yù)期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園托班體育教案:滾滾棒,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園托班體育教案:滾滾棒1
設(shè)計意圖:
平時孩子們會看到很多會滾的東西,孩子們的興趣也非常大,我發(fā)現(xiàn)有些孩子會在地上滾來滾去,很開心,我想提供一個機會,讓他們盡情地滾,從而發(fā)展幼兒控制身體的能力。
活動過程:
使幼兒體驗控制身體定向滾動的感覺,體驗滾動的`樂趣。
活動準備:
墊子若干或地毯若干,紙棒每人一根
重難點:
能控制身體定向滾動
活動過程:
1、小馬得兒駕。
幼兒把紙棒當小馬騎在跨下跑跑跳跳。
2、紙棒骨碌滾。
比一比,誰的紙棒滾得遠。
3、學做滾滾棒。
。1) 紙棒會滾,誰會像紙棒這樣在墊子上滾來滾去?請個別幼兒試一試。
。2) 幼兒依次仰臥在墊子上,兩臂上舉,兩腿并攏,向同一方向側(cè)滾動,體會滾動的樂趣。
活動延伸:
滾動較熟練時,可用幾條毛巾,靠墊做成障礙,使幼兒用力滾過去。
活動反思:
幼兒的膽子比較小,不敢將兩臂上舉,教師應(yīng)鼓勵幼兒用正確的姿勢滾,而且要要求幼兒向右滾動和向左滾動都要練習。
幼兒園托班體育教案:數(shù)字車
制作意圖:根據(jù)小托班幼兒的年齡特點,他們對色彩鮮艷的玩具感興趣特別喜愛在地上玩得推拉玩具,為此,我設(shè)計了小拉車。小托班幼兒不僅可以拉著它走、跑,發(fā)展大肌肉和身體協(xié)調(diào)能力又可以在游戲中認識數(shù)字,還可以做其它游戲的輔助材料。
教育價值:
1、通過操作鍛煉幼兒大肌肉靈活性可以拉著小車走、跑;
2、增加游戲情節(jié),在游戲中可用小車運“糧”運“貨”;
3、認讀數(shù)字1、2、3。
選用材料:包裝繩、廢舊玩具、彩貼紙、小彩繩
制作方法:用彩貼紙裝飾廢舊包裝盒,做小車廂,在車廂地方打眼裝上廢舊玩具車輪,并用膠條貼牢,在車頭打眼并系上小彩繩(約1
應(yīng)用年齡:小托班、小班
操作方法:
1、手拉著小車走或跑;
2、在游戲《小動物運糧》中,用小車裝上沙包作為糧食;
3、在計算區(qū)認讀1、2、3并投入相應(yīng)的數(shù)字玩具。
幼兒園托班體育教案:滾滾棒2
設(shè)計意圖:平時孩子們會看到很多會滾的東西,孩子們的興趣也非常大,我發(fā)現(xiàn)有些孩子會在地上滾來滾去,很開心,我想提供一個機會,讓他們盡情地滾,從而發(fā)展幼兒控制身體的能力。
活動過程:使幼兒體驗控制身體定向滾動的感覺,體驗滾動的樂趣;顒訙蕚洌簤|子若干或地毯若干,紙棒每人一根重難點:能控制身體定向滾動活動過程:
1、小馬得兒駕。幼兒把紙棒當小馬騎在跨下跑跑跳跳。
2、紙棒骨碌滾。比一比,誰的紙棒滾得遠。
3、學做滾滾棒。
。1)紙棒會滾,誰會像紙棒這樣在墊子上滾來滾去?請個別幼兒試一試。
。2)幼兒依次仰臥在墊子上,兩臂上舉,兩腿并攏,向同一方向側(cè)滾動,體會滾動的'樂趣;顒友由欤簼L動較熟練時,可用幾條毛巾,靠墊做成障礙,使幼兒用力滾過去;顒臃此迹河變旱哪懽颖容^小,不敢將兩臂上舉,教師應(yīng)鼓勵幼兒用正確的姿勢滾,而且要要求幼兒向右滾動和向左滾動都要練習。
幼兒園托班體育教案:滾滾棒3
教學過程:
使幼兒體驗控制身體定向滾動的感覺,體驗滾動的樂趣。
教學準備:
墊子若干或地毯若干,紙棒每人一根
重難點:能控制身體定向滾動
教學過程:
1.小馬得兒駕。
幼兒把紙棒當小馬騎在跨下跑跑跳跳。
2.紙棒骨碌滾。
比一比,誰的紙棒滾得遠。
3.學做滾滾棒。
。1)紙棒會滾,誰會像紙棒這樣在墊子上滾來滾去?請個別幼兒試一試。
(2)幼兒依次仰臥在墊子上,兩臂上舉,兩腿并攏,向同一方向側(cè)滾動,體會滾動的.樂趣。
教學延伸:
滾動較熟練時,可用幾條毛巾,靠墊做成障礙,使幼兒用力滾過去。
反思:
幼兒的膽子比較小,不敢將兩臂上舉,教師應(yīng)鼓勵幼兒用正確的姿勢滾,而且要要求幼兒向右滾動和向左滾動都要練習。
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