大班體育游戲扔沙包教案

時(shí)間：2023-01-28 14:43:49 體育教案我要投稿

大班體育游戲扔沙包教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的大班體育游戲扔沙包教案，歡迎閱讀與收藏。

大班體育游戲扔沙包教案

大班體育游戲扔沙包教案1

　　設(shè)計(jì)背景

　　辦園剛開(kāi)始，園內(nèi)玩具種類少，室外內(nèi)外體育活動(dòng)材料缺乏，活動(dòng)課沒(méi)器材很難上，“巧婦難為無(wú)米之炊”，自己就想辦法能不能自制些體育器材。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、幼兒們通過(guò)積極參與活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中身體得到鍛煉。

　　2、培養(yǎng)投擲的初步技能。

　　3、使幼兒們感受到合作與規(guī)則大概是怎么回事。

　　4、樂(lè)于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

　　5、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　沙包20個(gè)，塑料桶2個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、領(lǐng)取上課所需材料。

　　1、分工。

　　2、講要求，有序領(lǐng)取。

　　3、材料整理

　　二、交流玩法

　　1、由幼兒介紹玩法。

　　2、統(tǒng)計(jì)結(jié)果

　　3、老師對(duì)這些玩法提建議

　　三、玩孩子們提出的'玩法

　　1、玩

　　2、說(shuō)出自己的感受

　　四、老師介紹不同的玩法(若以上已經(jīng)玩過(guò)則省略)

　　投擲比賽

　　1、分兩組比距離劃分遠(yuǎn)近幾個(gè)區(qū)域，越遠(yuǎn)得到的紙板越多。

　　2、比賽---統(tǒng)計(jì)結(jié)果

　　3、兩組比精度，在同樣的距離依次向筒內(nèi)投擲。

　　4、結(jié)果統(tǒng)計(jì)

　　五、活動(dòng)結(jié)束

　　由孩子們分別選出本組在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的兩個(gè)小朋友，四個(gè)人幫老師歸還器材。

　　教學(xué)反思

　　本次活動(dòng)通過(guò)幼兒及家長(zhǎng)的共同參與，完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作，即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀，又在某種程度上讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的一些活動(dòng)，有助于促進(jìn)家園交流。

　　活動(dòng)一開(kāi)始，材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與，，符合“生活即教育”的思想。到活動(dòng)結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”也都有孩子參與其中，他們?cè)敢飧啥铱鞓?lè)著。

　　教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關(guān)系不很大，只要你愿意去做，沒(méi)有做不好的事。

大班體育游戲扔沙包教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　練習(xí)單手肩上用力的投擲，發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　投擲用的沙包，場(chǎng)地一端畫(huà)一起點(diǎn)線，距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫(huà)三條線，在起點(diǎn)線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

　　玩法：

　　(一)幼兒集體練習(xí)投擲，要求幼兒按操作要領(lǐng)做，用上蹬腿、轉(zhuǎn)身?yè)]臂的綜合能力，將沙包從前面的繩上投過(guò)。

　　(二)幼兒分組比賽，可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投，投到5米線得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，沒(méi)有投到線的不得分，投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰(shuí)得分最多誰(shuí)為優(yōu)勝者。

　　(三)頂沙包走。

　　游戲討論：沙包不掉下來(lái)還要走得快應(yīng)該怎么辦?

　　1.保持頭部不動(dòng)腿要快走。

　　2.練習(xí)頭頂沙包。

　　3.幾個(gè)人一起比賽，從起點(diǎn)到5米處返回來(lái)看誰(shuí)快。(沙包掉了必須撿起來(lái)頂上。)

　　教學(xué)反思：

　　活動(dòng)一開(kāi)始，材料的投放工作(在安全有序的.條件下)也讓孩子參與，，符合“生活即教育”的思想。到活動(dòng)結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”也都有孩子參與其中，他們?cè)敢飧啥铱鞓?lè)著。

　　教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關(guān)系不很大，只要你愿意去做，沒(méi)有做不好的事。

大班體育游戲扔沙包教案3

　　設(shè)計(jì)背景

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、幼兒們通過(guò)積極參與活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中身體得到鍛煉。

　　2、培養(yǎng)投擲的初步技能。

　　3、使幼兒們感受到合作與規(guī)則大概是怎么回事。

　　4、樂(lè)于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

　　5、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　沙包20個(gè)，塑料桶2個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、領(lǐng)取上課所需材料。

　　1、分工。

　　2、講要求，有序領(lǐng)取。

　　3、材料整理

　　二、交流玩法

　　1、由幼兒介紹玩法。

　　2、統(tǒng)計(jì)結(jié)果

　　3、老師對(duì)這些玩法提建議

　　三、玩孩子們提出的玩法

　　1、玩

　　2、說(shuō)出自己的感受

　　四、老師介紹不同的玩法(若以上已經(jīng)玩過(guò)則省略)

　　投擲比賽

　　1、分兩組比距離劃分遠(yuǎn)近幾個(gè)區(qū)域，越遠(yuǎn)得到的紙板越多。

　　2、比賽---統(tǒng)計(jì)結(jié)果

　　3、兩組比精度，在同樣的距離依次向筒內(nèi)投擲。

　　4、結(jié)果統(tǒng)計(jì)

　　五、活動(dòng)結(jié)束

　　由孩子們分別選出本組在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的兩個(gè)小朋友，四個(gè)人幫老師歸還器材。

　　教學(xué)反思

　　本次活動(dòng)通過(guò)幼兒及家長(zhǎng)的`共同參與，完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作，即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀，又在某種程度上讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的一些活動(dòng)，有助于促進(jìn)家園交流。

　　教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關(guān)系不很大，只要你愿意去做，沒(méi)有做不好的事。

大班體育游戲扔沙包教案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)單手肩上用力的投擲，發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。

　　2、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

　　3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　4、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　投擲用的沙包，場(chǎng)地一端畫(huà)一起點(diǎn)線，距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫(huà)三條線，在起點(diǎn)線前2米處系一高1.5米左右的'繩子。

　　活動(dòng)玩法：

　�。ㄒ唬┯變杭w練習(xí)投擲，要求幼兒按操作要領(lǐng)做，用上蹬腿、轉(zhuǎn)身?yè)]臂的綜合能力，將沙包從前面的繩上投過(guò)。

　�。ǘ┯變悍纸M比賽，可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投，投到5米線得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，沒(méi)有投到線的不得分，投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰(shuí)得分最多誰(shuí)為優(yōu)勝者。

　�。ㄈ╉斏嘲�。

　　游戲討論：

　　沙包不掉下來(lái)還要走得快應(yīng)該怎么辦？

　　1．保持頭部不動(dòng)腿要快走。

　　2．練習(xí)頭頂沙包。

　　3．幾個(gè)人一起比賽，從起點(diǎn)到5米處返回來(lái)看誰(shuí)快。（沙包掉了必須撿起來(lái)頂上。）

　　教學(xué)反思：

　　1、能夠較好的完成本課的教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)突出，達(dá)成與有效度較高。

　　2、課的設(shè)計(jì)既能考慮到教學(xué)目標(biāo)，又能考慮到學(xué)生的身心特點(diǎn)。游戲內(nèi)容比較好。

　　3、感覺(jué)本課的組織上還可以進(jìn)一步的提高。

　　4、對(duì)投擲教學(xué)怎么樣的組織才能達(dá)到合理、有效？

大班體育游戲扔沙包教案5

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　沙包對(duì)于農(nóng)村幼兒來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一種玩具，幼兒對(duì)它也有著濃厚的興趣。由于它的玩法多種多樣，可以培養(yǎng)幼兒的拋、接、踢、跳等能力，因此，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、探索沙包的玩法，發(fā)展幼兒的主動(dòng)性，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

　　2、通過(guò)游戲的方式培養(yǎng)幼兒跳、踢、拋、接等能力。

　　3、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的方式運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的合作精神，并從中體驗(yàn)快樂(lè)。

　　4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的`樂(lè)趣。

　　5、愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　培養(yǎng)幼兒的拋、接、跳、踢等能力及創(chuàng)造力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　音樂(lè)，沙包若干。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、開(kāi)始部分。

　　1、隊(duì)列練習(xí)。

　　2、伴隨音樂(lè)做活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　二、基本部分。

　　1、出示沙包，讓幼兒說(shuō)出其名稱及玩法。

　　(1)分發(fā)沙包，人手一個(gè)沙包。

　　(2)鼓勵(lì)幼兒大膽的創(chuàng)造更多的沙包玩法。

　　2、集合隊(duì)伍，讓幼兒各自說(shuō)說(shuō)自己的玩法，并進(jìn)行演示。

　　3、將有趣、新穎的玩法推廣。

　　(1)夾沙包跳。

　　(2)丟沙包。

　　玩法：再運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上畫(huà)一個(gè)足夠大的橢圓，兩頭各占一人，中間站四至六人。由兩邊的人一個(gè)丟一個(gè)接，目的是擊中中間的人。中間的人也可以接住沙包以便在圈里多留一次。如果一邊的人到“釣”另一邊的人接住后喊“魚(yú)”，那么中間的人就不能再動(dòng)了，直至下一次拋開(kāi)。

　　規(guī)則：兩邊的人不能走進(jìn)圈里，圈里的人不能走出圈去。

　　(3)踢沙包。

　　(4)高空拋接。幼兒將沙包向上空拋去，然后再接住。

　　三、結(jié)束部分。

　　小朋友，剛才我們做了好多的游戲，大家都玩得很快樂(lè)，現(xiàn)在就跟老師再玩一個(gè)游戲：將沙包由腿下向上拋，然后接住。幼兒與老師一起跟隨音樂(lè)邊走邊拋，直到玩具從放處將玩具放好，然后找一個(gè)自己喜歡的地方休息。

　　教學(xué)反思

　　本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)目的是可以通過(guò)沙包的多種玩法培養(yǎng)幼兒的跳、拋、踢、等多種能力，而且沙包對(duì)于農(nóng)村幼兒來(lái)說(shuō)也是非常熟悉的一種玩具，通過(guò)集體活動(dòng)使幼兒之間分享不同的玩法，并從中體會(huì)快樂(lè)。在活動(dòng)過(guò)程中，我讓幼兒自己尋找各種玩法，通過(guò)多角度開(kāi)展運(yùn)動(dòng)，讓幼兒運(yùn)用不同方式去運(yùn)動(dòng)、去創(chuàng)造，幼兒的主體性得到了充分的尊重，幼兒在活動(dòng)中鍛煉了體能，發(fā)展了拋、跳、接等能力。在個(gè)別幼兒遇到困難時(shí)，我們能及時(shí)組織幾名幼兒協(xié)助解決，并取得了一定的效果�？傊�，本次活動(dòng)可以說(shuō)是成功的，幼兒在活動(dòng)中既培養(yǎng)了各種能力，又獲得了不少的快樂(lè)。當(dāng)然在活動(dòng)中也有不足之處，導(dǎo)致個(gè)別幼兒容易違反游戲規(guī)則，在以后的游戲中一定要引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

　　如果讓我再次上這節(jié)課，我將會(huì)把這個(gè)游戲的組織權(quán)交給幼兒，使幼兒在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中獲得更多的知識(shí)與能力。