中班戶外活動體育教案

時間：2023-01-13 13:20:37 體育教案我要投稿

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中班戶外活動體育教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的中班戶外活動體育教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中班戶外活動體育教案

中班戶外活動體育教案1

　　【設計意圖】

　　幼兒期是幼兒各種能力和動作迅速發(fā)展的時期，隨著孩子們一天天的長大，他們經(jīng)歷了從學會爬到學會走的這樣一個必經(jīng)的階段。而對于中班的孩子來說他們的動作發(fā)展還處在發(fā)展階段，動作還不十分的協(xié)調(diào)。要促進幼兒動作的發(fā)展，首先要激發(fā)他們喜歡體育活動的情感。在新《綱要》中也指出：用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性。而對于中班的幼兒來說游戲則是一種的教育手段。寓教于樂，寓教于游戲之中。因此，我設計了體育游戲：炸果子。讓幼兒以炸果子的角色參與活動，通過小紙棒的幫助，幼兒在有趣的情境中鞏固、練習手臂、眼、鉆、翻協(xié)調(diào)一致的活動。同時，通過創(chuàng)設游戲情境，讓幼兒練習鉆、翻的技能，體驗互相合作的快樂。

　　根據(jù)新《綱要》精神及幼兒的年齡特點我制定了如下目標：

　　【活動目標】

　　1、喜歡玩紙棒，體驗游戲的樂趣，練習鉆、翻。

　　2、在游戲的.過程中，感受手、紙棒、眼、頭、手臂的關系，提高機體的協(xié)調(diào)能力，鍛煉手眼協(xié)調(diào)的能力和動作的靈活性。

　　【活動準備】

　　長約50厘米的紙制彩棒。

　　【活動過程】

　　1、教師讓幼兒自己找一個伙伴，兩人組成一組。

　　2、小朋友二人一組，手拿紙棒的兩端，兩根紙棒成平行狀;

　　3、游戲開始，兩個小朋友一起念兒歌：“炸，炸，炸果子，咱倆一起炸果子，你開，我開，嘩啦過來”。邊念兒歌邊做動作，念“炸，炸，炸果子，咱倆一起炸果子”時，兩只手臂有節(jié)奏的左右擺動，念“你開，我開”時，兩個小朋友同時舉起同側的一根小棒，念嘩啦時，兩人的頭同時從舉起的紙棒下面鉆過去，這時兩人背對背站立。小朋友再念第二遍兒歌，用同樣的方法再翻回來，這時兩人面對面站立。

　　【活動反思】

　　本游戲難度適合中班幼兒，幼兒用安全、好玩的彩色紙棒做游戲，幼兒很感興趣，充分利用了活動器械，鍛煉了孩子鉆、翻的基本動作及手眼協(xié)調(diào)的能力和動作的靈活性，提高了機體的協(xié)調(diào)能力，同時，我也感到自己在活動的設計中，忽視了對個幼兒表現(xiàn)的估計，活動中雖發(fā)現(xiàn)了個別幼兒的表現(xiàn)，也試著引導，但為照顧全體幼兒的活動，降低了對個別幼兒的要求，以后值得加強注意。

中班戶外活動體育教案2

　　設計思路：

　　《三只小豬蓋房子》是一個經(jīng)典幼兒故事，此故事既有探究房子結實的原因，知道做事不圖省力，又有幼兒喜歡的人物和對話，而且還適合表演，并符合新主題“周圍的人”其中“建筑工人”這一小站點的主題。能把幼兒已有的生活經(jīng)驗“房子”的知識結合到故事中來進行講述，讓孩子們通過聽聽、說說、理解并表演故事的情節(jié)和語言，來鍛煉他們的傾聽、理解能力以及大膽表達、表述的能力。

　　活動目標：

　　1、完整傾聽故事，了解故事內(nèi)容，大膽表述故事中的主要情節(jié)。

　　2、樂于探究，知道做事不能偷懶圖省力。

　　活動準備：

　　PPT

　　活動過程：

　　一、話題引趣(結合日常生活中孩子們對于房子的前期經(jīng)驗，自然的過渡到本次活動的主題，調(diào)動幼兒的思維積極性)

　　1、你們知道我們住的房子是什么造的嗎?哪些東西能造房子呢?

　　2、今天，豬媽媽對她的三個豬寶寶說：“你們都長大了，每個人出去造一間房子，看看你們誰的本領大。”小豬們會造哪種房子呢?我們來聽一聽故事《三只小豬造房子》

　　二、完整傾聽故事

　　1、三只小豬各選用哪種材料來蓋房子?

　　2、哪只小豬造的房子最結實?

　　3、大灰狼最先要吃掉哪只小豬?為什么?

　　小結：老大找了最牢固的材料來蓋房子，所以他的房子最結實，大灰狼怎么樣都進不去。

　　三、再次欣賞故事(在一步步的.提問中討論探究房子材料與結實的關系，積極思考、主動探究，初步理解材料與房子的關系)

　　1、大灰狼來到稻草房前是怎么做的?

　　2、為什么稻草房一吹就倒?

　　3、大灰狼來到木頭房子他做了什么?發(fā)生了什么?

　　4、大灰狼來到老大的磚頭房，做了哪些事情?房子倒了嗎?

　　小結：在這三種材料里，稻草最輕，木頭較重，磚頭最重;稻草又細又軟容易折斷，木頭雖不易折斷，但是容易著火也不牢固，磚頭最硬最結實，所以，用結實的材料蓋出來的房子才結實。老二老三的稻草房、木頭房子是不牢固的。

　　5、哪間房子要花最長的時間去造呢?為什么老二老三不愿意這樣做呢?小結：做事老想著怎么省力是不行的，要動腦筋認真地完成每一件事情。

　　四、討論延伸(從生活中的實例中進行實際的思考，發(fā)散思維并調(diào)動積極的想象，大膽表達表述)

　　1、如果幼兒園也用稻草和木頭來做，會發(fā)生什么事情?

　　2、如果你是小豬，你會造什么樣的房子?

中班戶外活動體育教案3

　　【教材分析】

　　報紙在生活中隨處可見，其質(zhì)地柔軟，適合造型成多種花樣，蘊含著豐富的教育價值。幼兒在活動中對紙的研究越來越深入，對各種紙的探究欲望也越來越強烈。本活動我們利用廢舊報紙為游戲的載體，為孩子們提供自主探索活動的機會，充分探究報紙的`多種玩法，把報紙變成球、條等各種形狀運用在游戲中，讓幼兒在玩中提高體育技能。

　　【活動目標】

　　1、愿意玩報紙，掌握快跑、跨跳、拋接等動作要領。

　　2、積極探索報紙的不同玩法，增強動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　3、感受與同伴合作游戲的樂趣和創(chuàng)造的快樂。

　　【活動準備】

　　1、搜集舊報紙若干2、筐子

　　【活動過程】

　　一、帶領幼兒做熱身運動，為游戲做準備。

　　幼兒隨音樂做躲閃、跳高、彎腰等動作，鍛煉頭部、肩部、四肢等身體各部位。

　　二、出示報紙，引導幼兒自由探索報紙的多種玩法，掌握快跑、跨跳、拋接等多項技能。

　　1、出示報紙，引導幼兒探索報紙的多種玩法提問：報紙可以怎么玩？

　　2、幼兒分散玩報紙，自由探索報紙的多種玩法。（鼓勵幼兒改變報紙的造型把報紙搓成條、握成球等方法創(chuàng)造性的自由玩報紙）。