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小班下學期體育教案《兔寶寶真能干》

時間:2022-09-29 09:01:51 體育教案 我要投稿
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小班下學期體育教案《兔寶寶真能干》

  作為一名教師,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編整理的小班下學期體育教案《兔寶寶真能干》,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班下學期體育教案《兔寶寶真能干》

  活動目標

  1、引導幼兒雙腳向前行進跳,發(fā)展幼兒的彈跳能力及協(xié)調(diào)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格。

  3、鼓勵幼兒主動參與活動,體驗助人的快樂。

  活動準備

  1、免媽媽、兔寶寶頭飾若干,錄音機、音樂磁帶。

  2、游戲場地布置:三塊菜地(青菜、蘿卜、蘑菇),兔奶奶家。

  活動過程

  (一)準備活動:教師扮演兔姐姐,幼兒扮演兔寶寶。

  1、在音樂伴奏下,練習基本動作。引導幼兒隨音樂的節(jié)奏邊跳邊說:甩甩耳一伸伸臂一彎彎腰一抬抬腿一蹦蹦跳。(評:教師以姐姐的身份出現(xiàn),融入孩子中間,營造了一種平等、自由、親切的氛圍,形象化的言語激發(fā)了幼兒活動興趣。)

  2、情景導入:"兔姐姐剛才接到一個電話,是兔奶奶打來的,兔奶奶年紀大了,走不動路,可家里的糧食吃完了,怎么辦呢?幼兒討論回答,"我們一起去幫助兔奶奶吧。"

 。ǘ⿵土曤p腳原地向上跳。

  教師引導語:寶寶有了本領(lǐng)才能幫助奶奶,我們會什么本領(lǐng)(跳)練一下吧。

 。ㄈ⿲W習雙腳向前行進跳。

  教師引導語:兔奶奶家很遠,寶寶怎么去呢?真聰明,寶寶要跳著去,我們來試一試吧。

  1、學習動作:請個別幼兒示范典型動作,集體學習,強調(diào)動作要領(lǐng)。(評:教師講解動作要領(lǐng),啟發(fā)幼兒主動探索學習)

  2、按不同情節(jié)引導幼兒練習向前行進跳:拔蘿卜一拔青菜一中途休息(席地而坐,隨柔和的樂曲做一些放松動作)一采蘑菇一去兔奶奶家。練習過程中,教師注意觀察幼兒動作,適時提醒幼兒動作要領(lǐng),及時表揚有進步的幼兒。(評:鮮明、歡快的樂曲貫穿始終,趣味化的情節(jié)使幼兒身臨其境,幼兒學習積極性高。)

  3、教師小結(jié)。

 。ㄋ模┣楦畜w驗。

  1、教師引導語:我們幫助了兔奶奶,心里感到怎么樣?

  2、表演:我快樂。(評:適時的情感體驗,促進了幼兒生動活潑地發(fā)展。)

  (五)放松活動。

  隨音樂做輕柔動作出活動室。

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