- 相關(guān)推薦
幼兒園大班體育《看誰最像奧特曼》教案
【設(shè)計理念】
奧特曼是孩子們心中的英雄,尤其是男孩子,都非常喜歡。我便將這一角色引入到此節(jié)活動中,結(jié)合活動的目標(biāo)——投擲,使奧特曼擊打怪獸成為活動的主線,從始至終吸引孩子,使幼兒能夠快樂的參與活動,充分體驗活動的樂趣。
【教學(xué)目的】
1、鍛煉幼兒的投擲能力。
2、激發(fā)幼兒興趣,使幼兒在愉快的氛圍中積極主動的去進(jìn)行活動。
3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
流星球每人一個(做法附后)、怪獸圖片(四個小的,二個大的,大怪獸身上掛滿鈴鐺,并根據(jù)大小分別固定在木板上或移動黑板上)。
【教學(xué)流程】
一、準(zhǔn)備活動(帶領(lǐng)幼兒到戶外的場地)
導(dǎo)語:小朋友,你們喜歡奧特曼嗎?為什么?(保護(hù)地球……)
1、游戲:看誰像個奧特曼。
方法:幼兒跟在教師后面,邊走邊說:“看誰像個奧特曼”,當(dāng)說到“曼”字時,教師突然扭頭,同時,幼兒要擺一個奧特曼姿勢不動。
2、大家一起來運(yùn)動。
(1)教師做動作,幼兒猜猜在干什么,如拍、投、擊、打、踢、游……
(2)大家來運(yùn)動,師生邊做邊喊:
一、二、三、四,用力“拍”;
一、二、三、四,用力“投”;
一、二、三、四,用力“打”;
一、二、三、四,用力“跑”。
二、進(jìn)入角色,學(xué)習(xí)本領(lǐng)
師:大家都這么喜歡奧特曼,小朋友想不想成為奧特曼戰(zhàn)士?(激發(fā)幼兒興趣),奧特曼戰(zhàn)士機(jī)智勇猛,而且要聽從指揮,服從命令。大家能不能做到? (能)奧特曼戰(zhàn)士呈兩列縱隊集合。
1、出示小流星球。
2、傳球:兩隊排頭拿球往后傳到最后,得到以后說:“有了!敝钡饺耸忠粋。
3、看看誰的玩法多。
(1)幼兒在場地上四面散開,注意避免流星球互相纏繞或砸到別人。
(2)鼓勵幼兒想出好的玩法,并互相模仿(用腳踢、放頭上當(dāng)辮子甩動、向上拋接)
(3)奧特曼加力:手拿繩子一端,敲擊身體各個部位。邊敲邊說:
“腿部加力,咚,咚,咚”,
“腰部加力,咚,咚,咚”,
“背部加力,咚,咚,咚”,
4、學(xué)投擲。
師:奧特曼戰(zhàn)士渾身充滿了力量,我們來學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)——投擲。
(1)教師示范,分析要領(lǐng):右手拿球,手放肩上,雙腿微屈,瞄準(zhǔn)目標(biāo),用力往前拋。
(2)幼兒自由練習(xí),教師個別輔導(dǎo)。
三、擊打怪獸,消滅敵人
(配班教師悄悄地將四個小怪獸擺至場地一端)
1、擊打怪獸師:不好!看前面出現(xiàn)怪獸,快,奧特曼戰(zhàn)士呈四列縱隊集合。(幼兒迅速站好)
師:四組戰(zhàn)士用流星球擊打與你組相對應(yīng)的怪獸,投完以后站到隊尾。
活動開始,放奧特曼音樂。
2、放松活動幼兒手拿繩子一端,將球下垂地面,邊走邊說:“加力,加力,加力!
3、消滅大怪獸
(1)觀察怪獸,分析要害(掛鈴鐺部分)
(2)呈兩列縱隊,要求擊生中要害。
(3)(放音樂)幼兒逐個擊打,當(dāng)鈴鐺響起,該幼兒本組得一枚紅點。
(4)怪獸被打倒,幼兒歡呼。
四、放松活動
1、用流星球敲打身體四肢(歌曲《幸福拍手歌》)
2、安全教育:流星球是用來消滅壞人的,因此,大家在玩的時候,不能隨便咂人,砸玻璃,擊傷小朋友,要注意安全。
【教學(xué)反思】
本活動氣氛熱烈,充分調(diào)動了孩子的主動性、積極性。幼兒在愉快的情圍中積極主動地參與戶外活動,打破傳統(tǒng)的體育教學(xué)形式,使孩子在自由寬松的氛圍中,體驗游戲活動的快樂。如果將活動中的怪獸做得更立體、更形象,效果會更好。
附:流星球做法:在一塊方形手絹內(nèi)包一些碎布,用繩子緊上口,繩子留兩尺左右。
【幼兒園大班體育《看誰最像奧特曼》教案】相關(guān)文章:
大班體育《看誰最像奧特曼》教案05-03
大班看誰最像奧特曼體育教案05-01
幼兒園大班體育教案:看誰最像奧特曼04-25
大班體育活動看誰最像奧特曼教案04-30
大班體育勇敢的奧特曼教案12-04
小班體育教案:看誰做的對09-30
奧特曼投擲體育教案與反思范文05-01
中班體育教案:看誰聽得清02-01