關于好玩的紙的體育教案
活動目標
1.通過游戲發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調性,靈敏性。
2.引導幼兒積極動腦,積極探索新玩法,提高幼兒與同伴合作的意識。
3.在游戲活動中培養(yǎng)幼兒遵守活動規(guī)則。
活動準備
1.課件:音樂—動物狂歡節(jié)
2.紙球及紙棒若干。
活動過程
一、導入
1.音樂情境導入,激發(fā)幼兒活動興趣。
播放音樂:動物狂歡節(jié)
2.教師:聽完音樂小朋友有什么感覺,想不想到動物王國去玩一玩?
現在,我們拿著(紙棒)金箍棒去花果山玩嘍。
帶領幼兒耍棒、爬山、采果、眺望、撓癢。
二、展開
1.提供材料,引導幼兒自由練習。
。1)教師引導:你們能想出玩紙棒的各種方法嗎?比一比誰的辦法最多,本領最大。
(2)小猴分散自由玩紙棒
如:雙腳立定跳過紙棒、用手頂紙棒、擊劍、助跑跨跳紙棒等。
2.教師引導幼兒進行動作練習。
。1)孩子們把紙棒都擺成小河,跟著猴王一起來學習跨過小河。
教師講解動作要領:
兩手半握空拳,屈肘于體的兩側,距小河5—8步,
跑到小河前,一只腳用力蹬地,另一條腿跨跳過小河,
單腳落地,保持平衡!
(2)教師巡回指導幼兒自由練習數次,幫助幼兒能跳過20厘米的距離。
3.引導幼兒玩游戲:運果子
教師:對面有許多果子,我們一起把果子運回家吧!
(幼兒自由選擇不同難度、內容的路徑運果子)
游戲分兩遍
(第一遍自由練習,第二遍在第一遍的基礎上調整難度以及強調規(guī)則,
幼兒在進行第二遍時還可再選擇路徑)
。1)用紙棒擺放一條小河(20厘米) 一堆果子
。2)用紙棒擺放一條小河(30厘米) 一堆果子
(3)用紙棒擺放一條小河(40厘米) 一堆果子
三、結束部分
教師簡單總結。
帶領幼兒放松身體。
教師:小猴們都累了,咱們坐下互相捶捶腿,放松一下自己吧!
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