大班幼兒體育教案案例：體育游戲

時(shí)間：2023-05-02 02:29:42 體育教案我要投稿

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大班幼兒體育教案案例：體育游戲

　　一、航天員登陸月球

大班幼兒體育教案案例：體育游戲

　　游戲準(zhǔn)備：一個(gè)皮球(當(dāng)作月球)、航天員人體玩具(或用圖片)。

　　游戲玩法：參加游戲的入圍坐成一個(gè)圓圈，裁判把皮球發(fā)給一名幼兒，相隔五人再把“航天員”發(fā)給另一名幼兒。游戲開始，皮球和“航天員”朝不同的方向傳遞，直到“航天員”登陸月球，也就是“航天員”和皮球同時(shí)傳到一個(gè)人的手中，大家鼓掌，歡迎這個(gè)人表演節(jié)目。提示：游戲過程中只能坐著傳遞球和不能站起來。

　　二、小老鼠運(yùn)糧食

　　準(zhǔn)備：

　　1．兩人一只布袋/籃子，海洋球/沙包/瓶瓶罐罐若干（當(dāng)糧食）。

　　2．幼兒戴上小老鼠頭飾，扮成“小老鼠”。

　　3．從起點(diǎn)至山洞沿途設(shè)置“草地”、獨(dú)木橋等，在另一處設(shè)置“老鼠洞”（在地上畫圈即可）。

　　游戲玩法：

　　1．將“小老鼠”分成兩組。同組內(nèi)兩只“小老鼠”手拉手從“老鼠洞”出發(fā)，爬過草地，快步走過獨(dú)木橋，來到“山洞”里，將布袋/籃子放在地上，取lO袋“糧食”。

　　2．兩只“小老鼠”共同抬起布袋/籃子將糧食運(yùn)回“老鼠洞”，倒進(jìn)儲(chǔ)糧箱。運(yùn)的過程中“糧食”不能掉。

　　3．所有的老鼠最先返回“老鼠洞”，且糧食一個(gè)也沒掉的組獲勝。

　　游戲說明：海洋球也可換成沙子、豆子等，游戲方式可以改成比運(yùn)送“糧食”的重量、或哪組先裝滿儲(chǔ)糧箱；也可以變換布袋的數(shù)量，可以多人一袋或一人多袋玩。

　　三、小海獅玩棒球

　　準(zhǔn)備：1．幼兒腰部以下套上布袋扮成小海獅。

　　2．人手一根棒球棒、海洋球若干。

　　3．在活動(dòng)場(chǎng)地上設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)，終點(diǎn)處設(shè)置球門。

　　游戲玩法一：

　　1．將小海獅分成四組，排在起點(diǎn)處。

　　2．比賽開始，四只小海獅手持棒球棒運(yùn)球，將球運(yùn)至終點(diǎn)，推進(jìn)球洞。

　　3．在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪一組“小海獅”運(yùn)的球多，就贏了。

　　游戲玩法二：

　　1．將“小海獅”分成人數(shù)相等的兩組，每組各出一名“小海獅”當(dāng)守門員。

　　2．每組“小海獅”齊心協(xié)力將棒球打到自己的球門中。

　　3．在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組進(jìn)球多，哪一組勝利。

　　四、蠶寶寶摘桑葉

　　游戲準(zhǔn)備：幼兒人手一只布袋，掛滿“桑葉”的“桑樹”若干，剪刀、膠水、彩紙、顏料及畫筆等美工材料，貼紙人手三張。

　　游戲玩法：

　　1．將桑樹放置在地面上。

　　2．幼兒站在布袋中，手拎袋口移動(dòng)身體，自由選擇桑樹場(chǎng)地摘桑葉，將摘到的桑葉放到布袋中。

　　3．幼兒脫下布袋，將桑葉匯集到一起，自由選擇美工材料開始制作“桑葉點(diǎn)心”。

　　4．將做好的點(diǎn)心集中一處，幼兒將手上的小貼紙粘貼到自己喜歡的“桑葉點(diǎn)心”上。

　　五、小花狗抬花轎

　　游戲準(zhǔn)備：四角縫上拎手的布袋若干。鋪滿海洋球的固定跑道。

　　游戲玩法：

　　1．五名幼兒自由組合，一名幼兒坐在布袋中央，其余四名幼兒做小狗手抓布袋邊角，將這名幼兒抬起，邊抬邊唱歌曲《小狗抬花轎》。

　　2．歌曲結(jié)束時(shí)，花轎抬至跑道起點(diǎn)處，將花轎放在跑道中的海洋球上，將花轎一直拉到終點(diǎn)。

　　游戲說明：

　　1．跑道兩邊有固定邊界的低矮圍欄，跑道可呈多種線路。

　　2．將布袋中的幼兒放在海洋球上，四名拎布袋的幼兒在圍欄兩側(cè)移動(dòng)，游戲中提醒幼兒注意安全。

　　六、小螳螂練站立

　　游戲準(zhǔn)備：大布袋若干。

　　游戲玩法一：

　　1、將布袋展開平放在地面，規(guī)定每組人數(shù)，幼兒自由組合成凡幾組，扮成“小螳螂”一個(gè)個(gè)站到布袋上，相同大小的布袋上站的螳螂最多的一組獲勝。

　　2、重新分組游戲，要求每組隊(duì)員不能和上次完全一樣。

　　游戲玩法二：

　　1、幼兒自由分成四人一組，將布袋展開平放在地面上，四只“小螳螂”站到布袋上，將布袋對(duì)折，四只小螳螂繼續(xù)站上去，這樣不斷對(duì)折，直到布袋上不能站四只小螳螂時(shí)游戲結(jié)束。布袋對(duì)折面積最小組獲勝。

　　2、重新分組游戲，要求每組隊(duì)員不能和上次完全一樣。

　　游戲說明：

　　1、此游戲也可改為結(jié)合音樂游戲開展，比如：教師播放音樂，小螳螂隨音樂自由活動(dòng)，音樂停止，規(guī)定每只布袋上應(yīng)站立幾只小螳螂，未能站到布袋上的小螳螂或者布袋上數(shù)量不符的小螳螂暫時(shí)退出游戲。

　　2、此游戲也可作為親子游戲玩。

　　七、小蝙蝠摘帽子

　　游戲準(zhǔn)備：布袋若干。游戲玩法：兩名幼兒一組，其中一名幼兒頭上套上布袋做小蝙蝠，另一名幼兒為指揮人，指揮小蝙蝠行動(dòng)。兩組幼兒一起游戲，小蝙蝠相互摘對(duì)方頭上的布袋，誰先摘下誰就獲勝。

　　游戲說明：此游戲也可作為親子游戲，家長(zhǎng)做指揮人，幼兒做小蝙蝠。

　　八、森林化裝舞會(huì)

　　準(zhǔn)備：顏色不同、形狀各異的布袋若干，裝飾用彩紙、筆、布條等若干。

　　玩法：幼兒發(fā)揮想象，自行選擇各種顏色和形狀的布袋，將其裝飾在身體的任意部位，打扮成各種小動(dòng)物，參加森林音樂會(huì)。

　　九、抬花轎

　　目標(biāo)：在音樂中幼兒兩兩合作抬花轎，體驗(yàn)與別人分享游戲的快樂。

　　玩法：兩名幼兒合作用繩子將一個(gè)彩圈從中間系扎牢固，變成橢圓形狀，另一名幼兒坐在上面，并將他抬起。

　　十、風(fēng)火輪(適合中大班幼兒)

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的左右手腳的協(xié)調(diào)能力，感受游戲中戰(zhàn)勝困難的愉悅。

　　玩法：每位幼兒兩個(gè)彩圈，分別用左右手將彩圈豎著拿起，并對(duì)應(yīng)踩在腳下，比比看誰最快到達(dá)終點(diǎn)。

　　提示：只要幼兒保持手腳都在圈上即可，可以自由選擇走、跑、跳等方式。

　　十一、龜兔賽跑(適合中大班幼兒)

　　目標(biāo)：感受不同的運(yùn)動(dòng)形式，發(fā)展身體運(yùn)動(dòng)的靈敏性。

　　玩法：一部分幼兒雙腳踩住彩圈，雙手將圈立起，跳躍前進(jìn)，扮演兔子，另一部分幼兒將一個(gè)稍小的圈平放于后背上，雙手由下而上從里面穿過，趴在墊上爬行，扮演烏龜。

　　提示：可以根據(jù)故事內(nèi)容扮演龜兔賽跑，游戲后再交換角色。也可以在路線上設(shè)置若干有龜兔標(biāo)志的跑道，幼兒根據(jù)跑道標(biāo)志自行調(diào)整所扮演的角色前進(jìn)，先到終點(diǎn)者勝。

　　十二、滾輪胎大比拼

　　目標(biāo)：在練習(xí)滾輪胎的同時(shí)，發(fā)展幼兒的平衡能力。玩法：幼兒將圈立于地上，雙手扶圈，一只腳踩住，一上一下模仿打氣后，手持輪胎，從起點(diǎn)將輪胎豎起滾動(dòng)，看誰滾得遠(yuǎn)。

　　提示：為保持游戲的有序進(jìn)行，規(guī)定打氣不能超過二十次，以免“輪胎爆裂”。

　　十三、螃蟹走

　　目標(biāo)：練習(xí)側(cè)走，體會(huì)合作游戲的樂趣。

　　玩法：兩名幼兒合作，套在圈內(nèi)橫著前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝方。提示：練習(xí)一段時(shí)間后，可以增加圈內(nèi)人數(shù)。讓幼兒體驗(yàn)三人走、四人走．最后可以讓每組幼兒自行商議如何使全組人員快速到達(dá)終點(diǎn)，并進(jìn)行兩次以上競(jìng)賽，以保證幼兒有機(jī)會(huì)自行調(diào)整游戲策略。

　　十四、過河拆橋

　　目標(biāo)：通過交替搬運(yùn)，發(fā)展幼兒下蹲動(dòng)作中的靈敏性。

　　玩法：把兩個(gè)彩圈平放在地上，幼兒雙腿跳人第一個(gè)圈內(nèi)，再跳人第二個(gè)圈，然后將后面的圈撿起放人前方，依此類推，先到達(dá)終點(diǎn)者勝。

　　提示：此游戲亦可用于接力比賽。

　　十五、踩地雷

　　目標(biāo)：通過游戲，讓幼兒練習(xí)單腳跳、雙腳跳，訓(xùn)練幼兒的靈敏性。

　　玩法：將若干輪胎平放在地上，形成一個(gè)方陣。在部分輪胎內(nèi)放有自制的“地雷”，幼兒站在方陣的四周準(zhǔn)備游戲。音樂響起，幼兒便在方陣內(nèi)的圈里隨意跳動(dòng)，跳到有“地雷”的圈內(nèi)或兩人同時(shí)跳到一個(gè)圈里則退出游戲，最后被淘汰的幼兒為勝者。

　　十六、壘輪胎

　　目標(biāo)：在壘搭的過程中，鍛煉幼兒的思維能力。

　　玩法：幼兒將若干輪胎壘起，看誰壘得高。

　　提示：游戲一段時(shí)間后，可提供一些輔助拼搭的游戲材料，如大型積木等。

　　十七、采蘑菇

　　游戲目的：1、培養(yǎng)幼兒按物對(duì)數(shù)的能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒的平衡能力。

　　游戲準(zhǔn)備：幼兒分成兩隊(duì)，每隊(duì)跑道上有一個(gè)平衡木，每隊(duì)的終點(diǎn)地上放有1到10的蘑菇卡片，在起跑線的兩邊分別放有一個(gè)黑板，黑板上寫有1到10的數(shù)字。

　　游戲方法：

　　小朋友按旁邊黑板上的數(shù)字，走到對(duì)面找出相應(yīng)數(shù)量的蘑菇卡片，走過去時(shí)必需要經(jīng)過小橋才可以過河，回來也一樣，把采到的蘑菇卡片插在黑板上相應(yīng)的數(shù)字旁邊，就拍拍下一個(gè)游戲小朋友的手，才可以繼續(xù)游戲。哪一組小朋友最快采完蘑菇并采對(duì)數(shù)量的為勝。

　　規(guī)則：小朋友把采好的蘑菇插在黑板上相應(yīng)的數(shù)字旁邊后，一定要拍拍下位游戲的小朋友的手才可以繼續(xù)建議：如果是大班的小朋友在黑板上設(shè)計(jì)的是組成分解或是加減的式。

　　十八、工程堡

　　游戲目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的合作能力

　　2、提醒幼兒遵守游戲規(guī)則

　　游戲準(zhǔn)備：沙包若干

　　游戲玩法：游戲時(shí)，請(qǐng)一半的幼兒站在圈內(nèi)做“守城”人，另一半幼兒站在圈外做“攻城”人，游戲開始，攻城人要想辦法拿到“珍寶”，而守城人要竭力保護(hù)“珍寶”，攻城人在進(jìn)入圈內(nèi)搶珍寶時(shí)，若被守城人拍到，就必須退出游戲。

　　若“珍寶”被搶光，則表示“城”被攻破，然后交換角色，游戲重新開始。

　　游戲規(guī)則：

　　1、攻城人被守城人拍到后必須停止游戲

　　2、守城人不能跑出圈外，不能把四散的沙包聚集到中心抱住。

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