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幼兒園大班體育活動《好玩的瓶子》教案

時間:2021-08-30 10:38:46 體育教案 我要投稿

幼兒園大班體育活動《好玩的瓶子》教案

  活動目的:

幼兒園大班體育活動《好玩的瓶子》教案

  1.喜歡參與富有挑戰(zhàn)性的體育活動,體驗合作游戲的快樂

  2.探索瓶子的多種玩法,能夠運用瓶子進行游戲創(chuàng)編,提高多角度創(chuàng)編游戲的能力。

  活動重點:大膽探索瓶子的多種玩法,體驗合作游戲的快樂。

  活動難點:運用瓶子合作創(chuàng)編游戲情境。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:充足的各種各樣灌滿廢水的瓶子,繩子、膠條、剪刀、等輔助材料,寬敞平坦的活動場地。運動員進行曲;姨、喜羊羊服裝各一套。

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有玩瓶子的相關(guān)經(jīng)驗。

  活動過程:

  一、準(zhǔn)備活動:(5分鐘)

  1.幼兒列隊進入活動場地,隊列練習(xí)。

  2.聽音樂做活動準(zhǔn)備(瓶子操)。

  引導(dǎo)語:"孩子們,我們一起來做操吧!"

  二、基本部分:(25分鐘)

  1.教師和幼兒一起探索瓶子的多種玩法。

  引導(dǎo)語:"孩子們,今天你們做的瓶子操做的真棒,那老師要考考你們,除了可以做操還可以怎么玩?"

 。1)幼兒自由分組選擇場地輔材創(chuàng)編瓶子玩法。

 。2)三位教師觀察幼兒的玩法、合作情況,進行指導(dǎo)。

  重點引導(dǎo)語場地設(shè)計(自由探索)

  2.分享經(jīng)驗--比一比誰的玩法多。

  提問:"我發(fā)現(xiàn)小朋友玩瓶子的方法真多,誰愿意把你的新方法介紹給我們大家!"重點回應(yīng)場地設(shè)計(展示、觀察)

 。1)教師鼓勵幼兒展示自己的方法,豐富幼兒關(guān)于瓶子多種玩法的經(jīng)驗。

 。2)通過提問的方式引導(dǎo)幼兒自己總結(jié)創(chuàng)編過程中的動作要領(lǐng)。

  3.游戲:勇救小動物引導(dǎo)語:孩子們,喜羊羊向我們求助來了。

  喜羊羊:"大一班的小朋友,羊村遇到困難了!好多小動物都被灰太狼給抓走了,并且關(guān)在了樹上。村長派我來請小朋友們幫忙,齊心合力把小動物們給救回來。你們愿意嗎?"(孩子們:"愿意!")引導(dǎo)語:"我們"引導(dǎo)語:一會兒,我們要去營救小動物,需要翻過一座高山、兩座橋梁,而且需要爬上大樹,因為小動物被關(guān)在樹上了,好!小朋友們現(xiàn)在分三組創(chuàng)設(shè)情境、練習(xí)本領(lǐng)。

  喜羊羊:"可是這一路上灰太狼設(shè)置了好多陷阱和障礙,小朋友們要搭三條路到對面,還要用上我為大家提供的.魔法瓶哦!你們可一定要注意安全,只有齊心合力互相幫助才能成功。"

 。1)幼兒調(diào)整情境,教師指導(dǎo)。

 。2)幼兒營救小動物,(成功救下所有小動物獲得勝利。)游戲過程中老師扮演的灰太狼還可以適時的調(diào)整難易度。喜羊羊鼓勵孩子們不怕困難快速通過。

  (3)討論:幼兒介紹經(jīng)驗(教師重點提問,)

  (4)營救比賽,游戲可適時再玩一次。

  三、結(jié)束部分(5分鐘)

  1.評價環(huán)節(jié)提問:"今天你的心情怎么樣?你有什么新收獲?"引導(dǎo)幼兒圍繞心情、瓶子的多種玩法,動作要領(lǐng)與經(jīng)驗和不怕困難團結(jié)合作、勇于挑戰(zhàn)等方面進行評價。

  2.放松活動引導(dǎo)語:"你們真是勇敢的孩子!能和你的好朋友一起合作幫助喜羊羊,那瓶子里的水我們還能怎么用呢?"(幼兒:"澆花!")幼兒和老師一起把瓶子里的水澆花澆樹。

  四、活動延伸:

  "孩子們,今天通過我們自己的努力完成了任務(wù),而且?guī)椭讼惭蜓颍院笪覀兎e極鍛煉身體戰(zhàn)勝灰太狼幫助更多的人,你們有信心完成嗎?"

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