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小班體育游戲你會(huì)跳,我會(huì)爬教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)小兔跳、烏龜爬的動(dòng)作技能,發(fā)展幼兒肢體的協(xié)調(diào)能力。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)精神。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
小兔、烏龜手偶,幼兒已對(duì)《龜兔賽跑》的故事有了解;紙板、紙盒等若干。
【活動(dòng)過程】
1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣
(1)師帶領(lǐng)幼兒做韻律活動(dòng)《快來吧》,進(jìn)入場(chǎng)地。
(2)師:大家都聽過《龜兔賽跑》的故事,結(jié)果是誰贏得了比賽的勝利?小烏龜為什么會(huì)贏?小兔為什么輸了比賽呢?(幼兒自由講述)
(3)小結(jié):原來烏龜知道自己爬的很慢,但它對(duì)自己有信心,堅(jiān)持到底,所以就取得了比賽的勝利。那小兔呢?因?yàn)樘湴,所以就輸了比賽?/p>
(4)師:今天小兔和烏龜又來參加比賽了,瞧!它們來了。(出示手偶)跟它們打個(gè)招呼吧!
2、幼兒學(xué)習(xí)小兔跳和烏龜爬的動(dòng)作。
(1)學(xué)習(xí)小兔跳
師:你會(huì)學(xué)小兔跳么?誰愿意來試一試?(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,教師及時(shí)指導(dǎo))
師:我們一起來學(xué)一學(xué),小兔跳的時(shí)候雙腳并攏,輕輕往上跳,然后又輕輕落地。
(2)學(xué)習(xí)烏龜爬
師:小烏龜是怎樣爬的?誰來試試?(幼兒示范,師指導(dǎo))
師:小烏龜爬的時(shí)候,手膝都要碰到地面,一步步慢慢向前爬,穩(wěn)穩(wěn)的,我們一起來學(xué)一學(xué)吧!
3、游戲:龜兔賽跑
(1)講解游戲規(guī)則并分組
師:學(xué)會(huì)了小兔和烏龜?shù)谋绢I(lǐng),我們也來一次賽跑,請(qǐng)小朋友選擇你喜歡的小動(dòng)物,把它貼在胸前,分別站在兔子隊(duì)和烏龜隊(duì)中。我們的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂,我成長。(幼兒選好胸飾,排好隊(duì))
(2)游戲開始,師:準(zhǔn)備好了么?預(yù)備!開始!
(3)幼兒開始游戲,練習(xí)跳、爬的技能。
(4)師根據(jù)幼兒游戲進(jìn)行及時(shí)的小結(jié),幫助幼兒規(guī)范動(dòng)作。
(5)交換角色進(jìn)行游戲,師簡(jiǎn)單小結(jié)。
4、結(jié)束活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)。
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