小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)《乘與除之乘火車》教案設(shè)計范文

　　第六單元

　　乘與除

　　教學(xué)目標：

　　1、知識與技能：在具體的情境中發(fā)現(xiàn)并提出問題，列出是否算式，探索兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法；能正確計算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，嘗試并學(xué)習(xí)估算；在具體的情境中，能運用乘法知識解決生活中的簡單問題。

　　2、過程與方法：經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，體驗算法多樣化，并能選擇合適的計算方法；在具體的情境和實踐活動中，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。

　　3、情感態(tài)度與價值觀：初步感知乘法與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；發(fā)現(xiàn)給定事物中隱含的簡單規(guī)律。

　　教學(xué)重點：

　　理解兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計算方法，能正確地計算。能運用乘法知識解決生活中的簡單問題。

　　教學(xué)難點：

　　理解兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計算方法，能正確地計算。能運用乘法知識解決生活中的簡單問題。

　　第3 課時

　　乘火車

　　教學(xué)目標：

　　1、知識與技能：探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進位）的計算方法，并能正確地進行計算。

　　2、過程與方法：結(jié)合具體的情境，逐步培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的意識和能力。

　　3、情感態(tài)度與價值觀：在計算時要耐心仔細，養(yǎng)成檢查的良好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點：

　　探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（進位）的計算方法，并能正確地進行計算。

　　教學(xué)難點：

　　在具體情境中，能運用不同的方法解決生活中的簡單問題。

　　教學(xué)方法：

　　嘗試教學(xué)法，情境教學(xué)法

　　教學(xué)準備：

　　多媒體課件

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們，你們坐過火車嗎？火車上也有許多數(shù)學(xué)問題，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在我們就一起去研究火車上的數(shù)學(xué)問題。

　　二、探索新知

　　1、課件出示火車車廂：臥鋪車廂和硬臥車廂，最后出示主題圖。

　　（1）請學(xué)生獨立看圖，

　�。�2）誰能提出數(shù)學(xué)問題，

　�。�3）誰愿意把自己的問題說給大家聽？

　�。�4）誰愿意解決她剛才提出的問題？

　　2、5節(jié)臥鋪車廂可乘多少人？

　�。�1）指名列式： 72 5 = （元）

　�。�2）引導(dǎo)學(xué)生討論算法，匯報算法。

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