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小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課《生日快樂》教案

時(shí)間:2023-05-04 10:10:32 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課《生日快樂》教案

  教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課《生日快樂》教案

  1、在實(shí)踐活動中,通過運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和解決實(shí)際問題的能力,并在活動中增強(qiáng)參與、合作意識。

  2、滲透熱愛父母、熱愛家庭的思想教育。

  教學(xué)資源:多媒體課件一個(gè)、每生一張統(tǒng)計(jì)表

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境。

  1、師出示生日蛋糕。

  同學(xué)們,這是什么?知道老師帶這個(gè)蛋糕來干什么嗎?今天我們來過一個(gè)集體生日,怎么樣?

  2、學(xué)生齊唱生日快樂歌。

  3、過渡:照理,唱完生日歌就該吃蛋糕了,可今天這蛋糕暫時(shí)還不能切,老師遇到了一些與生日有關(guān)的問題,這些問題被設(shè)置為一、二、三、四個(gè)難關(guān),如果同學(xué)們能協(xié)助老師順利闖過這四關(guān),我們再來高高興興地分蛋糕吃,怎么樣?

  二、闖關(guān)活動。

  第一關(guān):猜一猜。

  1、有幾位小朋友聽說我們在過集體生日,也趕來湊熱鬧,讓我們來了解他們的生日各是幾月幾日?

  2、課件出示第22頁四幅圖及聲音。

  3、你知道他們的生日各是幾月幾日嗎?先獨(dú)立想一想,再與小組里的同學(xué)交流一下。

  4、反饋:結(jié)合學(xué)生的回答復(fù)習(xí)大月、小月、季度、閏年等知識。

  5、你能模仿剛才的幾位同學(xué),把自己的生日編成一道題讓其他同學(xué)也來猜猜你的生日嗎?

  6、指名交流,猜一猜。

  7、小結(jié):第一關(guān)順利通過。

  第二關(guān):問一問。

  1、同學(xué)們,通過剛才的交流,我們知道了班中有些同學(xué)的生日在一月份,有些同學(xué)的生日在三月份……那么,到底幾個(gè)同學(xué)的生日在一月份,幾個(gè)同學(xué)的生日在三月份呢?我們不知道,下面我們就通過問一問來統(tǒng)計(jì)一下我們班同學(xué)的生日分布情況,請各組組長組織組內(nèi)的同學(xué)依次報(bào)生日,填好統(tǒng)計(jì)表。

  2、各組活動。

  3、交流匯總,師完成匯總后的統(tǒng)計(jì)表。

  4、你能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的匯總數(shù)據(jù)完成第23頁的條形統(tǒng)計(jì)圖嗎?

  5、反饋評議。

  6、你能根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖反映出的我們班同學(xué)的生日,提出哪些問題呢?小組內(nèi)交流后全班交流。

  7、小結(jié):順利闖過第二關(guān)。

  第三關(guān):算一算。

  1、根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖反映出的數(shù)據(jù)算出每個(gè)季度出生的人數(shù)各是多少,并填入下表。

  季 度

  第一季度

  第二季度

  第三季度

  第四季度

  人 數(shù)

  2、反饋校對,要求學(xué)生說說是怎樣算的,再次明確季度的含義。

  3、小結(jié):順利闖過第三關(guān)。

  第四關(guān):小小設(shè)計(jì)師。

  你知道爸爸媽媽的生日嗎?在年歷上圈出來,并說說準(zhǔn)備怎樣為爸爸媽媽過生日。

  三、在《生日快樂》的音樂聲中吃蛋糕。

  教后感:

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