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小學(xué)二年級數(shù)學(xué)筆算退位減教案

時間:2023-05-04 23:07:11 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 我要投稿

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)筆算退位減教案

  教學(xué)要求:使學(xué)生理解和初步學(xué)會筆算退位減的方法,能正確地進(jìn)行計算。同時總結(jié)、概括筆算減法的法則,初步培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)筆算退位減教案

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)鋪墊

  1、做書上的復(fù)習(xí)題。

  2、板演:用豎式計算:75-8=64-36

  說說百以內(nèi)筆算減法怎樣計算?

  二、教學(xué)新課

  1、引入新課

  2、教學(xué)例5第(1)題

 。1)出示第(1)題,提問:怎樣列豎式?

 。2)這道題要怎樣減?用計數(shù)器算一算。

  師邊和學(xué)生討論邊拔計數(shù)器。

  十位不夠減就到百位退1,(在百位上拔起一粒珠子),并劃去豎式百位上5,在上面寫4,百位退1,(把拔起的一粒珠拔去),是10個十,在十位上拔上10(在十位上拔上10粒珠子)現(xiàn)在十位上就是多少?(豎式上劃去3,在上面寫13)減去幾還得幾?(豎式十位上的得數(shù)寫9)百位上退1后還得幾?百位上的得數(shù)是幾?(說明百位上不要減,得數(shù)就是4)

  提問:剛才在計數(shù)器的十位上減4是怎樣減的?豎式里從哪一位減起?

 。3)老師完整地把筆算減法過程做一遍,讓學(xué)生跟著說過程。在計算過程中,師可問:十位上不夠減怎樣算?

  3、教學(xué)例5第(2)題

 。1)出示第(2)題。提問:怎樣列豎式?從哪一位算起?個位上怎樣算?十位上得幾?百位上、千位上怎樣算呢?

  (2)學(xué)生在書上把豎式填完整。提問:千位上得數(shù)有沒有數(shù),為什么?

 。3)讓學(xué)生在書上驗算。

  (4)小結(jié)筆算萬以內(nèi)的減法的注意點。解釋本位的含義。出示后讓學(xué)生齊讀。

  三、鞏固練習(xí)

  1、做“想想算算”的第1題、第2題,提醒學(xué)生要注意驗算。

  2、做“想想算算”的第3題,讓學(xué)生說說錯在哪,并改正。

  3、做練習(xí)十三的第3、4題,第3題先讓學(xué)生說說題意,再解答。

  四、課堂作業(yè):練習(xí)十三第1、2。

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