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數(shù)學(xué)教案-數(shù)據(jù)的收集和整理(三)
教學(xué)目標(biāo)1、初步理解并掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的特征及制作方法,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行簡單的分析.
2、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)認(rèn)真的做題習(xí)慣,并結(jié)合問題對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育.
3、提高學(xué)生獨(dú)立分析解決問題的能力.
教學(xué)重點(diǎn)
制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表.
教學(xué)難點(diǎn)
復(fù)式統(tǒng)計(jì)表表頭的設(shè)計(jì).
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
1、教師提問:如何對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分組整理?
2、請學(xué)生說一說根據(jù)每張表格,你能觀察出哪些內(nèi)容?
興農(nóng)小學(xué)活動(dòng)課程四個(gè)小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
數(shù)學(xué)小組 生物小組
性別
合計(jì)
男生
女生
性別
合計(jì)
男生
女生
人數(shù)
22
14
8
人數(shù)
15
7
8
航模小組 美術(shù)小組
性別
合計(jì)
男生
女生 性別
合計(jì)
男生
女生
人數(shù)
17
13
4
人數(shù)
24
12
12
二、學(xué)習(xí)新課
(一)教師提問:
1、四張表格各自表示一項(xiàng)小組活動(dòng)的情況,怎樣才能很快地比較各個(gè)小組中人數(shù)的情況,你有什么辦法嗎?(分組討論.)
2、想一想,能不能把這四個(gè)小組活動(dòng)人數(shù)情況放在一個(gè)統(tǒng)計(jì)表里?
(學(xué)生嘗試把四個(gè)統(tǒng)計(jì)表繪制成一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表.)
3、制作這個(gè)統(tǒng)計(jì)表時(shí),要反映哪幾方面的問題?怎樣設(shè)計(jì)?(再分組討論,回答.)
教師明確:這個(gè)統(tǒng)計(jì)表要反映兩個(gè)方面的內(nèi)容,一方面是分的小組,另一方面是各組的人數(shù)情況.
興農(nóng)小學(xué)活動(dòng)課程四個(gè)小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
年 月 日
男生
女生
數(shù)學(xué)小組
生物小組
航模小組
美術(shù)小組
4、這個(gè)統(tǒng)計(jì)表中還有哪些項(xiàng)目不清楚?怎樣解決這個(gè)問題?
5、如果想要統(tǒng)計(jì)每個(gè)小組中男、女生各有多少人,應(yīng)該怎么辦?
6、如果想要反映出每個(gè)小組的總?cè)藬?shù),又應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)?
(分組討論、嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)表頭及其它各項(xiàng)內(nèi)容.)
教師說明:表內(nèi)的數(shù)據(jù)要反映四個(gè)小組的情況,所以表頭的豎向分欄中寫出了四個(gè)小組的名稱和總計(jì);同時(shí)表內(nèi)還要能看出各小組男、女生人數(shù),所以表頭的橫向分欄中寫出了性別與合計(jì).左上角一格用斜線分成三部分.)
“1”說明橫欄類別,“2”說明豎欄類別,“3”說明表頭有下方的空格是填寫數(shù)據(jù)的(有時(shí)還注明數(shù)據(jù)的單位).
(二)學(xué)生獨(dú)立填表
(三)興農(nóng)小學(xué)活動(dòng)課程小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
年 月 日
教師強(qiáng)調(diào):
1、填整理好的數(shù)據(jù);
2、再填合計(jì)、總計(jì),根據(jù)這兩項(xiàng)結(jié)果檢查所填數(shù)據(jù)是否正確,養(yǎng)成良好的檢驗(yàn)習(xí)慣;
3、檢查統(tǒng)計(jì)表的名稱和填表日期是否填寫完整了.
(四)做一做
一個(gè)書店第一季度的售書情況如下,制成統(tǒng)計(jì)表.
一月份售出:文藝書1620冊,科技書2087冊,工具書153冊;
二月份售出:文藝書4763冊,科技書4262冊,工具書425冊;
三月份售出:文藝書2835冊,科技書2247冊,工具書363冊.
(五)教師提問:制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的方法是什么?
教師明確:
1、先根據(jù)統(tǒng)計(jì)內(nèi)容確定編制的統(tǒng)計(jì)表要分幾項(xiàng),橫著和豎著各應(yīng)該畫幾個(gè)格;
2、填好表頭中各項(xiàng)的名稱,有單位的要注明單位名稱.在填寫表頭時(shí),還可以告訴學(xué)生,為了查表方便和醒目,“總計(jì)”和“合計(jì)”一般要放在統(tǒng)計(jì)表的最上面和最左面;
3、在畫好的表格上面要寫出統(tǒng)計(jì)表的名稱和制表日期;
4、把統(tǒng)計(jì)好的數(shù)據(jù)一一填入表內(nèi);
5、把統(tǒng)計(jì)的材料與表中填好的數(shù)據(jù)核對一下,看有沒有漏寫或誤寫的地方,合計(jì)和總計(jì)計(jì)算得對不對.
三、鞏固反饋
在課前調(diào)查的基礎(chǔ)上,做練習(xí).
(一)調(diào)查本校各年級男、女生人數(shù),填入下面的統(tǒng)計(jì)表.
本校各年級男女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
填完表后,回答下面的問題:
1、哪個(gè)年級人數(shù)最多?哪個(gè)年級人數(shù)最少?
2、全校學(xué)生有多少人?全校女生有多少人?
3、三年級一共有多少人?
4、你還能從表中知道哪些情況?
(二)調(diào)查本班各小組學(xué)生家長的職業(yè)情況,填入下表.
本班各小組學(xué)生家長職業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表
教師提問:你能從表中了解到哪些情況?
(三)我國1978年和1988年人口總數(shù)和糧食年產(chǎn)量如下表,按要求在空格里填上合適的數(shù)(得數(shù)保留三位小數(shù)),并回答下面的問題.
我國1978年、1988年總?cè)丝诤图Z食年產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表
1、我國1988年比1978年糧食年產(chǎn)量增加多少億噸?
2、我國1988年糧食年產(chǎn)量是1978年的多少倍?(得數(shù)保留三位小數(shù))
3、我國1978年和1988年平均每人各占有糧食多少噸?1988年比1978年平均每人占有糧食增加了多少千克?
四、課堂總結(jié)
制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表應(yīng)注意哪些問題?
五、課后作業(yè)
我國1998~2000年的糧食和棉花產(chǎn)量如下:
1998年:糧食51229.5萬噸,棉花450.1萬噸;
1999年:糧食50838.6萬噸,棉花382.9萬噸;
2000年:糧食46251.0萬噸,棉花435.0萬噸.
根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)表.
六、板書設(shè)計(jì)
探究活動(dòng)
調(diào)查:兒童電視節(jié)目收視率
活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生通過對愛看什么電視欄目的收集、整理及數(shù)據(jù)分析,體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義.
2.學(xué)會(huì)調(diào)查的各種方法,并能對調(diào)查的事件作出合理的推斷和建議,提高解決實(shí)際問題的能力.
活動(dòng)準(zhǔn)備
兒童電視片頭片段的錄像帶、錄像機(jī)、幾種表格.
活動(dòng)過程
一、引入.
教師播放兒童喜歡看的各種節(jié)目片頭.
你喜歡看什么節(jié)目?【《大風(fēng)車》、《東方兒童》、《東芝動(dòng)物樂園》、《小神龍俱樂部》…… 】
二、展開.
1.師:如果要你去了解同學(xué)們喜歡看什么欄目的電視,你準(zhǔn)備怎么做?
生:在放學(xué)回家的路上問一問.
生:可以在所住的小區(qū)進(jìn)行一次調(diào)查.
生:可以在班級里問一問.
師補(bǔ)充:還可以設(shè)計(jì)項(xiàng)目,讓被調(diào)查的人來填寫.這種方法叫“問卷法”.
2.小組合作.
討論收集數(shù)據(jù)的方案(包括對象、方法、內(nèi)容),說明自己組的方案及其優(yōu)點(diǎn),別的組進(jìn)行質(zhì)疑.
(1)可能出現(xiàn)的幾種情況;
小組1:用談話的方法進(jìn)行調(diào)查,步驟是:隨意地找同學(xué),碰到一個(gè)同學(xué)問一些問題,問題主要有“你喜歡看電視嗎?”“你喜歡看哪個(gè)欄目的電視?”
小組2:主要采用問卷調(diào)查的方法,調(diào)查的對象是全體學(xué)生.情況比較準(zhǔn)確,同學(xué)們填問卷時(shí)也比較方便.
小組3:主要采用問卷調(diào)查的形式,還有一點(diǎn)補(bǔ)充,在問卷下面增加了備注欄,讓同學(xué)們挑選后還可以寫一寫問卷中沒有引出的但自己喜歡看的電視欄目,如《新聞》等.
小組4:采用問卷調(diào)查的方法,在下面增加了一問:你為什么喜歡看這個(gè)欄目?
(2)評價(jià)各種調(diào)查方法的優(yōu)、缺點(diǎn).
三、用談話法收集電視欄目的收視情況.
1.師:現(xiàn)在我們用談話法來了解我班同學(xué)喜歡看的電視欄目.
(1)收集數(shù)據(jù)
喜歡看的電視欄目.
姓名 性別 喜歡看的電視欄目 原因
(2)整理數(shù)據(jù)并制成表.
2.回答問題.
(1)看各類欄目的人數(shù)各占全班的百分之幾?男生比較喜歡什么欄目?女生比較喜歡什么欄目?
(2)哪個(gè)欄目的收視率最高?你從該欄目里學(xué)到了一些什么?每天看電視的時(shí)間有多長?你看電視與你的學(xué)習(xí)有沒有發(fā)生沖突?你是怎樣解決的?
3.小結(jié).
數(shù)據(jù)的收集跟我們的學(xué)習(xí)、生活都有著密切的聯(lián)系,學(xué)齡兒童的入學(xué)率、失學(xué)率等,國家重大的決策的制定,都要參考有關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).
數(shù)學(xué)教案-數(shù)據(jù)的收集和整理(三)
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