欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

數(shù)學教案- 生活中的立體圖形1

時間:2023-05-02 02:18:10 初中數(shù)學教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

數(shù)學教案- 生活中的立體圖形(1)

一、課題  §1.1  生活中的立體圖形(1)

數(shù)學教案- 生活中的立體圖形(1)

二、教學目標 

1.結(jié)合具體例子,體會數(shù)學與我們的成長密切相關(guān)。

2.通過對小學數(shù)學知識的歸納,感受到數(shù)學學習促進了我們的成長。

3.嘗試從不同角度,運用多種方式(觀察、獨立思考、自主探索、合作交流)有效解決問題。

4.通過對數(shù)學問題的自主探索,進一步體會數(shù)學學習促進了我們成長,發(fā)展了我們的思維。

三、教學重點和難點

重點

難點

1. 結(jié)合具體例子,體會數(shù)學與我們的成長密切相關(guān)。

2. 通過對小學數(shù)學知識的歸納,感受到數(shù)學學習促進了我們的成長。

結(jié)合具體例子,體會數(shù)學與我們的成長密切相關(guān)。

 

四、教學手段

現(xiàn)代課堂教學手段

教學準備

教師準備

錄音機、投影儀、剪刀、長方形紙片。

學生準備

預(yù)習、剪刀、長方形紙片

五、教學方法

啟發(fā)式教學

六、教學過程 設(shè)計

一、導(dǎo)入  

教師活動

學生活動

展示圖片并播放錄音。

宇宙之大(海王星、流星雨),粒子之微(鈹原子、氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)),火箭之速(火箭),化工之巧(陶瓷),地球之變(隕石坑),生物之謎(青蛙),日用之繁(杯子、表),大千世界,天上人間,無處不有數(shù)學的貢獻,讓我們共同走進數(shù)學世界,去領(lǐng)略一下數(shù)學的風采,體會數(shù)學的魅力。

觀察圖片,聽錄音。

 

二、板書課題。

三、導(dǎo)學

教師活動

學生活動

1. 現(xiàn)在讓我們進入時空的隧道,回憶我們的成長歷程:

出生——學前——小學(板書),我們每一天都在接觸數(shù)學并不斷學習它,相信嗎?不妨大家從不同階段來舉出一些我們身邊或親身經(jīng)歷的例子,試一試。(積極鼓勵)

(師、生共同討論交流,從具體事例中分析并找出數(shù)學信息。)

2.進入小學,我們正式開始學習數(shù)學,回憶一下,在小學階段我們學習的主要數(shù)學知識有哪些?

3.指定若干名學生口答,師生共同系統(tǒng)歸納:

數(shù)與式:認識、計算、方程、解應(yīng)用題;

圖形:圖形的認識、圖形的畫法、圖形的計算;

統(tǒng)計知識。

4.數(shù)學知識的學習,不僅開闊了我們的視野,而且改變了我們的思維方式,使我們變得更加聰明了。發(fā)揮一下我們的聰明才智,嘗試解決下面的2個問題:

(1)投影或小黑板展示下列問題:

①計算并觀察下列三組算式:

 

課堂基礎(chǔ)練習

A

 

 

B

 

C

 

D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1、下列圖形中,陰影部分的面積相等的是                                .

 

 

 

 

答案:A與B;  C與D

2、三個連續(xù)奇數(shù)的和是21,它們的積為               

答案:315

3、計算:7+27+377+4777           

答案:5188

 

課后延伸練習

1、猜謎語(各打數(shù)學中常用字)

千人分在北上下;②1人立在口上邊  

答案:①乘;②倍

 

2、在與伙伴玩“24點”游戲中,使數(shù)1,5,5,5通過運算得24?

答案:[5-(1÷5)]×5

 

3、只允許添兩個“一”、一個“十”和一個括號,不改變數(shù)字順序,把1,2,3,4,5,6,7,8,9這九個數(shù)字連成結(jié)果為100的算式:

1   2   3   4  5  6  7  8  9  =100

答案:123-(45+67-89)=100

 

4、把長方形剪去一個角,它可能是幾邊形?

答案:三邊形,四邊形,五邊形.

 

 

5、有一個正方形池塘如圖1-1-2,在它的四個角上有四棵大樹,現(xiàn)在為了擴大池塘,要把池塘面積擴大一倍,但是,這四棵樹不便搬動,也不能使它淹在水里,而且擴大后的池塘還是正方形,這該怎么辦呢?

 

 

答案:

 

 

 

能力提高訓(xùn)練

18

 

19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答案:7個,邊長從大到

         小依次為11、8、

         7、5、3

 

1、一個長方形,長19cm,寬18cm,如果把這個長方形分割成若干個邊長為整數(shù)的小正方形,那么這些小正方形最少有多少個?如何分割?

 

 

 

 

 

 

2、在操場上,小華遇到小馮,交談中順便問道:“你們班有多少學生?”小馮說:“如果我們班上的學生像孫悟空那樣一個能變兩個,然后再來這么多學生的 ,再加上班上學生的 ,最后連你也算過去,就該有100個了.”那么小馮班上有多少學生?

答案:36

八、板書設(shè)計 

                    1.1生活中的立體圖形(1)

(一)知識回顧      (四)例題解析       (六)課堂小結(jié)

(二)觀察發(fā)現(xiàn)         例1、例2

(三)解方程        (五)課堂練習        練習設(shè)計

 

九、教學后記

 

數(shù)學教案- 生活中的立體圖形(1)

【數(shù)學教案- 生活中的立體圖形1】相關(guān)文章:

認識立體圖形教學反思04-11

認識立體圖形(開課教案)04-25

認識立體圖形教案設(shè)計04-30

認識立體圖形的教案設(shè)計04-27

《立體圖形的拼組》教案教學設(shè)計04-24

我生活中的“1”_650字04-29

第四單元 認識立體圖形教學反思04-28

《復(fù)習立體圖形的表面積》教學反思10-30

立體圖形復(fù)習課教案 (施德捧)04-24

大班生活中的數(shù)學教案03-25