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六年級(jí)數(shù)學(xué)教案:代數(shù)初步知識(shí)的復(fù)習(xí)
作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)教案:代數(shù)初步知識(shí)的復(fù)習(xí),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)目標(biāo):
1、整理有關(guān)代數(shù)的初步知識(shí),使學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并能解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,使認(rèn)知水平有所提高。
2、通過(guò)對(duì)知識(shí)的梳理,培養(yǎng)學(xué)生整理、概括知識(shí)的能力。
3、通過(guò)情境的創(chuàng)設(shè),使學(xué)生自主的對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理,進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)方法的滲透。
4、在整理知識(shí)、解決問(wèn)題的實(shí)踐活動(dòng)中,初步意識(shí)到整理知識(shí)的重要性,并逐漸養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊整理知識(shí)的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):梳理知識(shí),形成網(wǎng)絡(luò)。
教學(xué)難點(diǎn):綜合動(dòng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程:
一、借助一個(gè)有趣的知識(shí)導(dǎo)入對(duì)代數(shù)知識(shí)的整理。
。1)師:在某地,蟋蟀的叫的次數(shù)除以7再加上3就等于當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?/p>
。2)提問(wèn):①你能用一個(gè)算式表示出它們的關(guān)系嗎?
、谶@涉及到了我們學(xué)過(guò)的哪些知識(shí)?
(3)出示課題。
二、小組合作,自主梳理有關(guān)代數(shù)的知識(shí)。
1、回憶知識(shí)點(diǎn):提問(wèn):自已看書(shū),看代數(shù)的初步知識(shí),可以分為幾部分?
2、全班交流:教師課件演示。(用字母表示數(shù)、簡(jiǎn)易方程、運(yùn)算定律、比和比例、方程的解、解方程、數(shù)量關(guān)系、計(jì)算公式、列方程解應(yīng)用題、求積公式)
3、整理知識(shí)點(diǎn):
提出要求:以小組為單位對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行整理,看哪個(gè)小組整理得簡(jiǎn)潔、清晰、與眾不同。
4、學(xué)生匯報(bào)整理的情況:
數(shù)量關(guān)系
用字母表示數(shù)運(yùn)算定律
計(jì)算公式(或使用樹(shù)狀結(jié)構(gòu)的方式等)
方程
簡(jiǎn)易方程方程的解
解方程
5、組織評(píng)價(jià):提問(wèn):①你更喜歡哪種方式?②他們都是根據(jù)什么進(jìn)行整理的?
6、師:這節(jié)課我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)和簡(jiǎn)易方程。
三、在實(shí)踐活動(dòng)中鞏固提高
1、出示:用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系。
。1)學(xué)校去年種桔樹(shù)a棵,今年比去年的2倍多6棵。今年種()棵
。2)商店原有洗衣機(jī)a臺(tái),現(xiàn)在又運(yùn)進(jìn)30臺(tái),現(xiàn)在共有洗衣機(jī)()臺(tái)
。3)甲乙兩人共同制造一批零件。甲制造a個(gè),乙每小時(shí)制造b個(gè),乙工作了4.5小時(shí),兩人就完成了任務(wù)。這批零件共()個(gè)。
(4)李紅a天看了60頁(yè)書(shū),照這樣計(jì)算,看完這本書(shū)需要b天,這本書(shū)共()頁(yè)。
想一想,書(shū)寫(xiě)含有字母的式子要注意什么?
2、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)易方程,小組同學(xué)互相說(shuō)說(shuō):方程、方程的解和解方程這三個(gè)概念有什么不同?
3、判斷下面各式是不是方程
。1)X-42=78÷3(2)4X﹤9(3)5X-2X=150
。4)2X-16
監(jiān)控:
。1)(2)、(4)為什么不是方程?
。2)動(dòng)手解(1)、(3)兩個(gè)方程
。3)解方程時(shí)要注意點(diǎn)什么呢?
4、解決實(shí)際問(wèn)題(選擇其中之一)
①再多一些梯形,周長(zhǎng)可以用什么表示?
、谟米帜副硎咎菪蔚臄(shù)量和周長(zhǎng)之間的關(guān)系?
、壑荛L(zhǎng)是299個(gè),這個(gè)圖形是由多少個(gè)梯形組成的?
。2)課件演示:由重慶到淄博,乘火車要花400元,用餐2天;到了淄博后,住5天,用餐5天。
①用含有字母的式子表示淄博一行的人武部開(kāi)支。(每天用餐a元,住宿b元)
整理后:800+9a+5b
、谀阌X(jué)得每天用餐、住宿開(kāi)支多少元合適?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下?
③評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)方案
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