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幼兒園數(shù)學(xué)教案《種花》

時(shí)間:2023-01-31 09:30:06 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

幼兒園數(shù)學(xué)教案《種花》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園數(shù)學(xué)教案《種花》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園數(shù)學(xué)教案《種花》

幼兒園數(shù)學(xué)教案《種花》1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能按顏色標(biāo)記幫花朵分類。

  2、學(xué)習(xí)根據(jù)點(diǎn)數(shù)和花朵匹配。

  3、發(fā)展幼兒的語言能力,能夠完整的表述一句話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、花園場景,并貼上顏色標(biāo)記以及畫上各種形狀并在形狀中間畫上點(diǎn)數(shù)。

  2、幼兒已認(rèn)識(shí)各種顏色的花以及各種標(biāo)記。

  3、紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的花若干,裝花的禮盒人手一個(gè)。

  活動(dòng)過程

  一、討論活動(dòng)

  1、導(dǎo)入今天吳老師給我們每人準(zhǔn)備了一份神秘的禮物,我們?nèi)握乙粡埿∫巫,把禮盒打開來看一看?

  2、幼兒討論哇!我有了好多漂亮的花!有紅的、黃的。

  你們也可以和好朋友說一說:"你有什么顏色的花?有幾朵?"

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說幼兒A:我有紅顏色的花,有三朵!還有綠顏色的花,有兩朵!

  幼兒B:我有一朵黃顏色的花,還有三朵藍(lán)顏色的花

  二、認(rèn)識(shí)花園我們收到了這么多漂亮的鮮花,可真開心!

  如果這樣放著它們就會(huì)枯萎的,那就太可惜了,這里有個(gè)大花園,我們把鮮花種到花園里去好不好?

  三、種花

  1、認(rèn)識(shí)標(biāo)記我們來看一看這個(gè)花園是什么樣子的?這里有些什么?

  我們要怎么種花才最好呢?

  幼兒:這里有個(gè)紅顏色標(biāo)記、綠顏色標(biāo)記、黃顏色標(biāo)記、還有藍(lán)顏色標(biāo)記。

  師:這些標(biāo)記有什么用呢?告訴我們什么呢?

  幼兒:我們可以把紅顏色的花種到紅顏色標(biāo)記的地方。

  師:那綠顏色的花,我們要種在那里呢?

  幼兒:綠顏色的花種到綠顏色標(biāo)記的地方。

  小結(jié):對(duì)了,我們要看一下花是什么顏色的,然后把花種到和它一樣顏色標(biāo)記的`地方。

  師:在花園里你還發(fā)現(xiàn)了什么?

  幼兒:我發(fā)現(xiàn)有方形、圓形、三角形。

  幼兒:方形里面有三個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn),還有三角形里也有圓點(diǎn)點(diǎn)。

  師:對(duì)了,這些圖形里面都有圓點(diǎn)點(diǎn),這些圓點(diǎn)點(diǎn)是用來種花的標(biāo)記,那你們猜,這花怎么種?

  幼兒:一個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn)種一朵花,兩個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn)種兩朵花。

  請(qǐng)幼兒示范,把老師的花種到花園里去。

  小結(jié):我們種花的時(shí)候要找一找你的花是什么顏色,然后到這個(gè)顏色標(biāo)記的地方,再數(shù)數(shù)這個(gè)顏色的花有幾朵,和哪個(gè)圖形里的圓點(diǎn)點(diǎn)一樣多,最后把花種上去就可以了。

  2、幼兒操作

  四、賞花和小朋友一起檢查鮮花有沒有種對(duì)。

  五、結(jié)束活動(dòng)我們小朋友種的花可真漂亮,有紅的、綠的、黃的、蘭的,我們請(qǐng)其他小朋友也一起來看一看吧!

幼兒園數(shù)學(xué)教案《種花》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.嘗試運(yùn)用數(shù)的分解與組合經(jīng)驗(yàn)解決游戲情景中問題,體驗(yàn)5以內(nèi)數(shù)的多種分合方法;

  2.理解并遵守游戲規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.玩具花生和小圈若干、花生地(9格卡紙底座4個(gè))、骰子(點(diǎn)子)2只。

  2.磁性板、記錄紙、紅色點(diǎn)子。

  活動(dòng)過程:

  一:體驗(yàn)“種花生”游戲

  交代玩法與規(guī)則

  引發(fā)猜測:你覺得該怎么種花生呢?

  交代玩法:

  請(qǐng)小朋友擲骰子并根據(jù)骰子上點(diǎn)子的數(shù)量取花生種花生。每塊地里只能

  播種4顆花生,滿4顆花生后,用圈把花生圍起來表示完成播種;如果花

  生數(shù)量超過4顆,必須重新播種。

  宣布規(guī)則:

  根據(jù)骰子上點(diǎn)子數(shù)量取花生種花生,每小塊地里只能播種4顆花生;

  滿4顆花生后用圈圍起來表示播種成功,超過4顆花生必須重新播種。

  幼兒嘗試播種

  幼兒輪流擲骰子種花生;

  教師記錄幼兒種花生的不同方法。

  歸納:原來種花生的辦法很多?梢詫⒒ㄉ糠N在一塊地里,也可以將花生分一分

  播種到2塊、3塊地里,這樣就能很快完成播種任務(wù)。(比如:5顆花生可以……)

  二:比比哪隊(duì)花生種得快

  幼兒分兩組玩種花生的.游戲;(出示2片花生地)

  玩法:幼兒分成紅黃兩隊(duì),一個(gè)接一個(gè)擲骰子并根據(jù)骰子上的點(diǎn)字?jǐn)?shù)量取花生種花生;

  最后看那一隊(duì)先將花生地種滿為勝。

  規(guī)則:同第一次

  三:活動(dòng)延伸(出示已有部分花生的土地)

  思考:

  你覺得取幾顆花生,能一下子種滿2塊地?

  同樣取這幾顆花生,能不能種滿3塊或更多塊花生地呢?