- 相關(guān)推薦
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:有趣的單雙數(shù)
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:有趣的單雙數(shù),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:有趣的單雙數(shù)1
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng)使幼兒理解單數(shù)雙數(shù)的概念,并能區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。
2.激發(fā)幼兒對(duì)單雙數(shù)的興趣,能積極主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制ppt課件、歌曲《好朋友》、母雞、小雞帶數(shù)字圖片若干, 鉛筆每人一支、幼兒分組操作材料 撲克牌 (單數(shù) 雙數(shù))字卡,輕音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、請(qǐng)小朋友們聽(tīng)《好朋友》的歌曲進(jìn)場(chǎng),歌曲結(jié)束后找到自己的好朋友。
復(fù)習(xí)1-10的數(shù)字。
二、情景導(dǎo)入,引起興趣。
瞧,這是哪里?2元超市,你們來(lái)猜一猜,它為什么叫2元超市呢?所有的東西,不論大小都是2元,想不想距老師一起去逛2元超市呢7老帀這里準(zhǔn)備了一張代幣劵,看看這是多少錢(qián)?從那丟地方看出是5元?這個(gè)圓圓的硬硬的叫什么?(硬幣)那還月一種軟軟的紙的叫什么(紙幣)?一共有5個(gè)一元的,所以就是5元錢(qián)。那剛剛老師說(shuō)了,我們要到2元超市去買(mǎi)東西,看看老師昫怎么買(mǎi)東西的。
2元錢(qián)買(mǎi)一件商品,再用2元錢(qián)再買(mǎi)一件商品,看老師用5元錢(qián)在2元超帀買(mǎi)了幾件商品?(兩件)買(mǎi)的什么?那還剩幾元呢?還一元錢(qián)在2元趄市能買(mǎi)到什么?(買(mǎi)不到)為什么??2元超市就用2買(mǎi)一件商品,還差一元,所以買(mǎi)不到。
三、圈一圈
老師這里給每位小朋友準(zhǔn)備了1到10的.代幣劵,要請(qǐng)每個(gè)小朋友圈一圈,2元圈一下,并思考一下,看看這些代幣劵中間藏著什么秘密,你能買(mǎi)多少件商品。請(qǐng)小朋友輕輕的起立,到旁邊的桌子上圈圈,2元錢(qián)買(mǎi)一樣?xùn)|西。(放輕音樂(lè))四、在交流與比較中理解單雙數(shù)你們發(fā)現(xiàn)了什么秘密?有些硬幣缺少好朋友,有些都有好朋友?纯茨愕谋砀,有沒(méi)有沒(méi)買(mǎi)到東西的?是數(shù)字幾?(1)因?yàn)樗粔?元錢(qián),買(mǎi)不到東西?纯创鷰艅恢,哪些是有剩余一元錢(qián)的?讀讀它們是幾?
哪些是沒(méi)剩余錢(qián)的?
教師小結(jié):像1、3、5、7、9這樣兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),總會(huì)剩下一個(gè)的數(shù)叫單數(shù);2、4、6、8、10這樣都能湊成2個(gè)2個(gè)的數(shù)叫雙數(shù)。
五、在游戲與操作中區(qū)分單雙數(shù)舉起手中的撲克牌,教師如舉起單數(shù)卡片,孩子就要舉起單數(shù)數(shù)字。
六、游戲:《小雞找家》
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:有趣的單雙數(shù)2
活動(dòng)目標(biāo):
1、結(jié)合圍棋活動(dòng),通過(guò)游戲的形式讓幼兒自由探索了解單數(shù)和雙數(shù)。
2、感受同伴間相互交流的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圍棋、記號(hào)筆、大數(shù)字卡片若干、一幅美麗的圖片(各類(lèi)動(dòng)植物若干)單雙數(shù)的漢字詞組卡片
活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入——游戲“猜棋”
我們小朋友都會(huì)下圍棋,今天老師就用圍棋和小朋友一起做個(gè)猜棋的游戲好嗎?
。ê茫
請(qǐng)小朋友每人抓一把棋子,數(shù)一數(shù)有幾顆棋子,可以用數(shù)字幾來(lái)表示?并找出數(shù)字卡片。兩個(gè)好朋友相互檢查一下拿得對(duì)不對(duì)。
2、探索單雙數(shù)——游戲“找朋友”
(1)現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友幫他們找好朋友,要2個(gè)2個(gè)做好朋友,看看他們能不能全都找到好朋友。全都能找到好朋友的,你把你的數(shù)字卡片放在這塊有一個(gè)綠色磁鐵的黑板上,不能全部找到好朋友的`數(shù)字卡片放在2個(gè)紅色圓點(diǎn)的黑板上。幼兒操作。
(2)師生共同檢驗(yàn):小朋友看一看你們有沒(méi)有不同的意見(jiàn)?
(3)小結(jié):都能找到好朋友的數(shù)字卡片有一個(gè)好聽(tīng)的名字,你們知道叫什么嗎?
(雙數(shù))
不能都找到好朋友的數(shù)字卡片也有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫什么?
。▎螖(shù))
出示漢字詞組。
。4)對(duì)啊!這些都能找到好朋友的數(shù)字叫“雙數(shù)”,不能都找到好朋友的數(shù)字叫“單數(shù)”。那么,在我們下圍棋的時(shí)候,哪里會(huì)用到單雙數(shù)?
。ú孪龋
對(duì)了,在猜先的時(shí)候我們要用到單雙數(shù),現(xiàn)在我們一起來(lái)做一次“猜先”好嗎?
3、尋找單雙數(shù)——游戲“捉迷藏”
。1)單雙數(shù)在圍棋中要用到他,在其他很多地方都會(huì)出現(xiàn)單雙數(shù),F(xiàn)在他們就想我們做一個(gè)“捉迷藏”的游戲,你們?cè)敢鈫幔?/p>
。ǔ鍪井(huà)面)
單數(shù)和雙數(shù)就躲在這幅美麗的畫(huà)里,你們找找看畫(huà)里的哪些動(dòng)植物是雙數(shù),哪些動(dòng)植物是單數(shù),你可以用各種方法把它記錄下來(lái),等會(huì)來(lái)告訴大家好嗎?
。2)幼兒再次操作
。3)誰(shuí)先來(lái)介紹給大家聽(tīng),你找到哪些動(dòng)植物是單雙數(shù)?
(個(gè)別幼兒介紹)
我知道小朋友都想介紹給大家聽(tīng)對(duì)嗎?好,現(xiàn)在你可以找你的好朋友介紹一下你找到的單雙數(shù)。
(生生互動(dòng))
教后感:大部分幼兒還是分得很清楚的,只有極少數(shù)幼兒會(huì)將單雙數(shù)搞混淆,還要多說(shuō)多練。
【幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:有趣的單雙數(shù)】相關(guān)文章:
大班數(shù)學(xué)《有趣的單雙數(shù)》教案12-11
身體上的單雙數(shù)大班數(shù)學(xué)教案11-25
《單雙數(shù)》大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案10-31
大班數(shù)學(xué)10以內(nèi)單雙數(shù)教案11-22
《單數(shù)和雙數(shù)》大班數(shù)學(xué)教案(通用10篇)12-12
大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《認(rèn)識(shí)單雙數(shù)》(精選10篇)10-19
大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課單雙數(shù)教案(通用15篇)10-19