六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo):
通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式支解決日常生活中的一些問題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
重點(diǎn)難點(diǎn):
知道如何寄信最經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)郵票的價(jià)值
教具學(xué)具:
各類郵票的圖片資料
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)回顧,揭示課題
1.觀察郵票。
實(shí)物投影出示課文中的郵票。
問:你寄過信嗎?見過這些郵票嗎?
2.說一說。
(1)上面這些都是普通郵票,你還見過哪些郵票?
。2)你知道它們各有什么作用嗎?
交流后,使學(xué)生明白普通郵票票面值種類齊全,可適用于各種郵政業(yè)務(wù)。
3.揭示課題。
師:今天,我們就一起來探究郵票中的數(shù)學(xué)問題。
板書課題:郵票中的數(shù)學(xué)問題。
二、新知學(xué)習(xí),組織活動(dòng)
1.出示郵政相關(guān)的費(fèi)用。
業(yè)務(wù)種類計(jì)費(fèi)
單位資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)/元
本埠資費(fèi)外埠資費(fèi)
信函首重100g內(nèi),每重20g
。ú蛔20g按20g計(jì)算)0.801.20
續(xù)重101~20xxg每重100g
。ú蛔100g按100g計(jì)算)1.202.00
問:從表中你得到哪些信息?
如
。1)不到20g的信函,寄給本埠的朋友只要貼0.80元的郵票。
。2)不到20g的信函,寄給外埠的朋友要貼1.20元的郵票。
2.一封45g的信,寄往外地,怎樣貼郵票?
。1)學(xué)生觀察表中數(shù)據(jù),計(jì)算出所需郵資。
。2)說一說你是怎么算的。
想:每重20g,郵資1.20元,40g的信函,郵資是2.40元。不足20g按20g計(jì)算,所以45g的信函,寄往外地所需郵資是3.60元。
3.如果郵寄不超過100g的信函,最多只能貼3張郵票,只用80分和1.2元的郵票能滿足需要嗎?如果不能,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一張郵票,看看多少面值的郵票能滿足需要。
。1)不超過100g的信函,需要多少資費(fèi)?
①學(xué)生說一說各種可能的資費(fèi)。
、谝龑(dǎo)列表描述。
1~20、21~40、41~60、61~80、81~100
本埠
外埠
。2)只用80分和1.2元兩種面值可支付的資費(fèi)是多少?
一張:80分1.2元
兩張:80分2=1.6元1.22=2.4元0.8+1.2=2.0元
三張:0.83=2.4元
1.23=3.6元
0.82+1.2=2.8元
1.22+0.8=3.2元
。3)你認(rèn)為可以設(shè)計(jì)一張多少面值的郵票?
、賹W(xué)生自行設(shè)計(jì)各種面值的郵票。
、诳纯炊嗌倜嬷档泥]票能滿足需要。
4.如果想最多只用4種面值的郵票,就能支付所有不超過400g的信函的資費(fèi),除了80分和1.2元兩種面值,你認(rèn)為還需要增加什么面值的郵票?
。1)先看看從101~400g的信函,有哪些可能的資費(fèi)。
101~200、201~300、301~400
本埠
外埠
。2)你想設(shè)計(jì)什么面值的郵票?
、僮孕性O(shè)計(jì)。
、谂c同學(xué)交流。
。3)你見到你設(shè)計(jì)的這種面值的郵票嗎?
三、鞏固提高
小結(jié)郵票是有益的愛好,可以擴(kuò)展我們的視野,培養(yǎng)高尚的情操。
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