大班數(shù)學(xué)活動：7的加法

時間：2023-05-06 10:01:17 數(shù)學(xué)教案我要投稿

大班數(shù)學(xué)活動教案學(xué)習(xí)7的加法推薦度：
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　　一、教學(xué)目標(biāo)

大班數(shù)學(xué)活動：7的加法

　　1、通過創(chuàng)設(shè)情境，游戲和競賽活動讓幼兒在操作中學(xué)習(xí)7的加法，進(jìn)一步理解加減法的實(shí)際意義。

　　2、學(xué)習(xí)看圖編加法應(yīng)用題、列算式。

　　3、培養(yǎng)幼兒的分析推理能力以及思維的敏捷性。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　磁性數(shù)字１～7若干；磁性符號“＋”、“－”、“＝”若干；教學(xué)背景圖片３幅；水果動物圖片每種7個；游戲卡片6張；玩具若干。

　　三、活動過程

　�。ㄒ唬�、開始部分，復(fù)習(xí)7的組成。

　　師：今天小狗邀請小羊去它家做客，小猴也邀請小羊去它家做客，小羊該怎么辦呢？出示7只小羊，幼兒自由探索討論小羊分成兩部分有幾種方法，老師請幼兒在黑板上列出7的分合示。

　�。ǘ�、基本部分，學(xué)習(xí)7的加法。

　　1、學(xué)習(xí)7的加法，看圖列出加法算式。

　�。�1）、出示圖片，教師根據(jù)圖片講述應(yīng)用題：花園里飛來了1只蝴蝶，又飛來了6只蝴蝶，花園里一共幾只蝴蝶？引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)列加法式題1+6=7、并根據(jù)互換規(guī)律列出另一道題6+1=7，請個別幼兒上臺演示。

　　（2）、教師根據(jù)圖片講述應(yīng)用題，并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)列加法式題2+5=7，根據(jù)互換規(guī)律，列出另一道加法題5+2=7，依次學(xué)習(xí)列加法式題3+4=7，根據(jù)互換規(guī)律，列出另一道加法題4+3=7，請個別幼兒上臺演示。

　�。ǘ⒂螒颉犊鞓窋�(shù)學(xué)大本營》，競賽活動，復(fù)習(xí)鞏固7的加法。

　　1、進(jìn)行闖關(guān)游戲，第一關(guān)《我來說你來算》，男隊(duì)看圖編應(yīng)用題，女隊(duì)回答，拿學(xué)具雪花片輔助計算，把正確的數(shù)字卡舉起來，然后交換。

　　2、第二關(guān)搶答題《看圖列算式》，兩關(guān)過后看一看那一隊(duì)的標(biāo)記多，選出優(yōu)勝的一隊(duì)，分發(fā)獎品。

　�。ㄈ�、游戲《去郊游》，復(fù)習(xí)7的加法。

　　1.教師介紹游戲名稱、玩法及注意事項(xiàng)。

　　2.教師逐一出示算式，幼兒口算出得數(shù)并快速站到相應(yīng)數(shù)字的汽車那，教師表揚(yáng)動作快且準(zhǔn)確的幼兒。

　　3.游戲若干次，結(jié)束。

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