大班數(shù)學魔術機器教案
活動目標:
1、能按照線索推論前后的變化。
2、提高幼兒的視覺辨認能力。
活動準備:
圖片若干(大小不同)、海洋圖一幅、魔術統(tǒng)計表
活動過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒游戲"大家一起來"。
2、提問幼兒:你有沒有見過大海?會變魔術的大海呢?(讓我們來看看大海是怎樣變魔術的)
3、魔術"神奇的海洋"。
教師示范魔術過程!
小的圖片進去,大的圖片出來。
哭的.圖片進去,笑的圖片出來等。
讓幼兒觀察原本的東西,放入海洋,會有什么變化?
讓幼兒根據(jù)線索推論前后的變化。
4、"我是神奇魔術手"。
請個別幼兒按照相同的規(guī)則變魔術。
請幼兒把變出或者推論出來的圖片繪畫出來。
5、請幼兒想一想,還可以變什么有趣的魔術呢?
6、教師講解題目,幼兒做練習。
7、 活動結束。
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