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八年級生物動物的生殖和發(fā)育教案

時間:2021-09-04 17:20:42 生物教案 我要投稿

八年級生物動物的生殖和發(fā)育教案

  一、復習目標:

八年級生物動物的生殖和發(fā)育教案

  1、復習動物的生殖和發(fā)育的知識,鞏固完全變臺、不完全變態(tài)的發(fā)育過程。

  2、理解青蛙的變態(tài)發(fā)育以及青蛙是水陸兩棲的動物,雞蛋各部分結構的功能。

  二、習重點、難點

  為什么說青蛙是水陸兩棲的;雞蛋各部分的結構及功能。

  三、知識網(wǎng)絡:

  生殖:招引異性、交尾、產(chǎn)卵

  不完全變態(tài):卵、幼蟲、成蟲三個階段

  完全變態(tài):卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段

  生殖:招引異性、抱對、產(chǎn)卵

  發(fā)育:(變態(tài)發(fā)育)幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

  生殖:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵

  孵卵

  早成雛:孵出時已充分發(fā)育

  晚成雛:靠親鳥喂養(yǎng),在巢內完成后期發(fā)育。

  四、知識梳理:

  1、“蜻蜓點水”是蜻蜓一種( )現(xiàn)象。

  2、蝗蟲把卵產(chǎn)在()。

  3、玉米螟的幼蟲在()越冬。

  4、蝗蟲的發(fā)育包括:()、()、()三個期。

  5、蝗蟲出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象是由于蝗蟲的()原因。

  6、蝗蟲一生經(jīng)過()次蛻皮現(xiàn)象。

  7、蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它主要危害那些植物?我們要滅蝗應該在那個時期進行?發(fā)生蝗災的原因是什么?為什么蝗災多發(fā)生在黃河中下游?

  8、你能說出用哪些方法有效地消滅蝗蟲?

  9、根據(jù)日常生活觀察,請你說說還有哪些昆蟲與蝗蟲的生殖和發(fā)育方式相似?

  10、什么是不完全變態(tài)?什么完全變態(tài)?

  11、“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”說的'是青蛙的()季節(jié)。

  12、青蛙的生殖方式是:()。

  13、為什么說青蛙是水陸兩棲的?

  14、青蛙的發(fā)育過程中可都與青蛙的比較。

  15、孔雀開屏是雄孔雀還是雌孔雀?

  五、對應訓練:

  1。大多數(shù)兩棲動物的生殖方式為()

  a。雌雄同體,異體受精,受精必須在陸地上進行

  b。雌雄同體,異體受精,受精必須在水中完成

  c。雌雄異體,體外受精,受精必須在陸地上進行

  d。雌雄異體,體外受精,受精必須在水中完成

  2。青蛙既能在水中生活,又能在陸地生活的主要原因是( )

  a。青蛙體表無覆蓋物,失水較快

  b。青蛙的呼吸依賴肺和皮膚兩種器官

  c。在水中或陸地都沒有足夠的食物

  d。身體散熱差,不能長時間留在水中

  3。青蛙的生殖特征是()

  a。雌雄異體,體內受精

  b。雌雄同體,體外受精

  c。體外受精,幼體在母體內發(fā)育

  d。體外受精,幼體在水中發(fā)育

  4。蛙的發(fā)育稱作()

  a。完全變態(tài)發(fā)育b。變態(tài)發(fā)育

  c。不完全變態(tài)發(fā)育d。兩棲發(fā)育

  5。青蛙的個體發(fā)育過程是()

  a。卵→蝌蚪→成蛙b。卵→蝌蚪→幼蛙

  b。受精卵→蝌蚪→成蛙d。受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

  6、你所熟悉的下列五種昆蟲中,與家蠶的發(fā)育過程相同的是()

 、傧墷诿鄯洧垠阿芟N蛄⑤蟑螂

  A①②B①②④C③②④D③④⑤

  7、我們平時看到的吃桑葉的“蠶寶寶”是家蠶的()

  A受精卵B幼蟲C蛹D成蟲

  8、夏天,令人討厭的蚊子會對人的身體健康造成危害,其發(fā)育過程經(jīng)歷了()

  A卵、蛹、成蟲三個階段B卵、幼蟲、成蟲三個階段

  C卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段D卵、蛹、幼蟲、成蟲四個階段

  9、蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲,它們危害農(nóng)作物最嚴重的時期和消滅的最佳時期分別為()

  A幼蟲、幼蟲B成蟲、成蟲C成蟲、幼蟲D幼蟲、成蟲

  10、蝗蟲在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象的原因的是()

  A外骨骼不能隨身體生長而長大B進行氣體交換

  C蛻掉原來的外骨骼使運動靈活D減輕體重,利于運動

  11、“蜻蜓點水”現(xiàn)象是蜻蜓在()

  A飲水B取食水面動物C產(chǎn)卵D洗浴。

  12、一只蝗蟲的四齡若蟲已經(jīng)蛻了()次皮。

  A2次B3次C4次D1次

  13。青蛙從 到 的發(fā)育過程中,在 和 上有顯著的變化,因此青蛙的發(fā)育是 。

  14、繪出雞蛋的結構圖,并標出個部分名稱及其功能。

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