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第七章第二節(jié)淡水魚類和海洋魚類 教學設(shè)計

時間:2021-09-29 15:27:14 生物教案 我要投稿

第七章第二節(jié)淡水魚類和海洋魚類 教學設(shè)計

第七章第二節(jié)淡水魚類和海洋魚類  教學設(shè)計

  教學目的

第七章第二節(jié)淡水魚類和海洋魚類 教學設(shè)計

   1.知識方面

 。1)知道主要的淡水魚類及其養(yǎng)殖。

 。2)知道主要的海洋魚類及其養(yǎng)殖。

  2.能力方面

  通過本節(jié)課的教學培養(yǎng)學生自覺獲取生物學知識的能力。

  3.思想情感方面

  通過淡水魚類和海洋魚類知識的教學,要對學生進行愛國主義的思想情感教育,使之樹立生態(tài)學觀點。

  重點難點

  學生對為什么能把某些淡水魚類混合放養(yǎng)在一起,理解起來有一定的困難,所以淡水養(yǎng)殖的道理是本節(jié)課的難點。海洋魚類的養(yǎng)殖和增殖是不同的兩個概念,常易混淆,所以養(yǎng)殖和增殖的概念應列為本節(jié)課的難點。

  教具準備

  掛圖、錄像、教學軟件。

  課時安排

  1課時。

  教學過程

  1.教學過程設(shè)計思路:

圍繞教學內(nèi)容播放

錄像激趣引學

研討淡水魚類及其養(yǎng)殖,海洋魚類及其養(yǎng)殖

升華感性認識,了解淡水魚類及其養(yǎng)殖,海洋魚類及其養(yǎng)殖

  2.教學過程說明:

  本節(jié)課可由錄像片或投影片給學生展示各種各樣的魚類,使學生了解自然界中魚的種類繁多,但主要分為兩類,淡水魚類和海洋魚類從而引出本節(jié)課題。

  關(guān)于我國是世界上魚類最豐富的國家之一,淡水養(yǎng)殖的歷史悠久,是淡水養(yǎng)魚最多的國家,中國式的池塘養(yǎng)魚,現(xiàn)己被世界上公認為是生態(tài)養(yǎng)魚的杰作?梢苑乓恍╀浵衿蛲队捌⒑唵蔚亟o學生介紹一下,也可以通過學生討論來學習,使學生產(chǎn)生一種自豪感。

 。1)我國主要的淡水魚類

 、傧茸寣W生舉出一些我國常見的淡水魚類,然后告訴學生我國的淡水魚約有800多種。最好能通過錄像給學生展示我國豐富的淡水魚類,若找不到錄像片,用幻燈片或掛圖代替,也可以讓學生在課前收集各種淡水魚的圖片。在給學生展示各種淡水魚時,讓他們觀察我國主要的優(yōu)良淡水魚品種。四大家魚,還有常見的鯉魚、鯽魚。先讓學生說出六種魚分別叫什么,他們可能會把縮魚叫“胖頭魚”鯨魚叫“白維”等,這時老師做些補充指出它們的學名。

 、谠趯W生初步認識了六種淡水魚后,讓學生觀察討論這幾種淡水魚的體形、體色、棲息水層、食性有何不同,引出下面的學習內(nèi)容。

 。2)淡水魚類的養(yǎng)殖

 、訇P(guān)于這方面的知識,可讓學生在課堂上暢談一下自己調(diào)查到的或是自己知道的養(yǎng)殖淡水魚類的方法。也可通過錄像片讓學生觀察,以激發(fā)他們主動學習的積極性,如:除以上六種魚外還有魴魚、鳊魚,近來又發(fā)掘和引進了許多新的養(yǎng)殖品種,如羅非魚、鰻鱺、虹鱒魚等。教師指導學生討論淡水養(yǎng)殖的方法是什么?其意義是什么。通過這種途徑培養(yǎng)學生主動獲取生物知識的能力。

 、谖覈B(yǎng)殖業(yè)所取得的成就

  這部分知識可讓學生看錄像或電影,也可以帶領(lǐng)學生到養(yǎng)魚塘去參觀。讓學生了解我國的淡水養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展十分迅速,許多地方己發(fā)展為工業(yè)化養(yǎng)魚,用現(xiàn)代化的技術(shù)手段控制水體的含氧量,溫度等條件進行高密度。高產(chǎn)量和高效率的魚類養(yǎng)殖生產(chǎn),取得了明顯的經(jīng)濟效益。

 。3)我國的主要海洋魚類

 、龠@部分知識可讓學生根據(jù)學過的地理知識,分析一下我國為什么有豐富的魚類資源,然后通過錄像(投影片或掛圖)向?qū)W生展示我國豐富多采的海洋資源。使學生了解海洋魚類已知的有1000多種,占世界海洋魚種類總數(shù)的1/6。其中經(jīng)濟價值較高的有200種以上。豐富的海洋魚類資源,是人類動物蛋白質(zhì)的主要來源之一。

 、诤Q篝~類的養(yǎng)殖

  通過學生研討的方式(或放錄像,投影),使學生了解我國從事海洋魚類的養(yǎng)殖已有幾百年的歷史,沿海漁民如何進行人工養(yǎng)殖海魚及什么是人工漁礁。人工漁礁與大然漁礁的區(qū)別。設(shè)置人工漁礁的意義。

  對沿海地區(qū)的學生,可讓學生暢談自家海洋魚類的養(yǎng)殖經(jīng)驗。向?qū)W生布置課后進一步了解一些關(guān)于淡水魚類和海洋魚類及魚類資源的利用和保護方面的知識,為學習下節(jié)課的知識打下基礎(chǔ)。

板書設(shè)計

第二節(jié) 淡水魚類和海洋魚類

  一、我國的淡水魚類

  1.鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯉魚、鯽魚等棲息水層不同,食性不同

  2.淡水魚類的養(yǎng)殖

  二、我國的海洋魚類

  1.我國主要的海洋魚類

 。1)我國豐富的海洋魚類資源

 。2)常見的海洋魚類有:貼圖片

  2.海洋魚類的養(yǎng)殖

  人工養(yǎng)殖:

  增殖:天然魚礁

     人工魚礁

第七章第二節(jié)淡水魚類和海洋魚類 教學設(shè)計