欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

大班教案

時間:2024-02-20 08:51:02 其它教案 我要投稿

大班教案(錦集7篇)

  作為一位杰出的老師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編幫大家整理的大班教案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班教案(錦集7篇)

大班教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)正確運用連詞“因為***所以***”,說出連貫完整的因果句。

  2.按照事物邏輯關(guān)系歸納自己的語言經(jīng)驗,發(fā)展口語表達能力。

  3.進一步培養(yǎng)快速敏捷的應(yīng)答能力,提高與同伴友好合作開展游戲的水平。

  4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  5.發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

  活動準(zhǔn)備:

  六個硬板紙做的'汽車頭;幼兒對因果關(guān)系有一定的認(rèn)識。

  活動過程:

  一、情境表演“奇怪的汽車”,引起幼兒注意,激發(fā)想游戲的愿望。

  教師扮演司機,口中念兒歌:“嘟嘟嘟,汽車開,我的汽車真奇怪;小朋友,要坐車,不要你把車票買;只要對上我的話,就能坐到車上來!毙∨笥,你們想上我的汽車嗎?

  二、交代游戲規(guī)則。

  1. 司機必須用“因為”這個詞向乘客編說原因。

  2. 乘客必須用“因為***所以***”完整地對上司機的話,才能上車,否則不能上車。

  3. 汽車坐滿后,大家一起說:嘟嘟嘟,坐上汽車真開心。

  三、用“因為***所以***”的句型開展游戲。

  教師隨時啟發(fā)引導(dǎo)。

  1. 教師做司機,帶領(lǐng)游戲一次。

  2. 將幼兒分成五組,幼兒自主游戲。

  一輪游戲結(jié)束后,幼兒自己協(xié)商選出司機繼續(xù)游戲。

  活動反思:

  在培養(yǎng)幼兒的語言時,要把握每個幼兒的實際,掌握幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,有計劃地進行培養(yǎng)和訓(xùn)練,讓幼兒多看、多聽、多說、多練,培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,那么,幼兒的語言一定會健康的發(fā)展。

大班教案 篇2

  活動目標(biāo):

 。、 嘗試練習(xí)繩子的多種玩法,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神。

 。、 促進孩子身體協(xié)調(diào)能力、跳躍能力的發(fā)展。

 。、 體驗互相合作的快樂,培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣。

  4、 引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

  5、 學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

  活動準(zhǔn)備:

  每人一根跳繩、室外場地。

  活動過程:

  一、 熱身運動:孩子們與老師一起隨著音樂做韻律活動,動作孩子們可以自編,運動的力度可以強一點。

  二、快樂玩繩,嘗試?yán)K子的多種玩法。

  1、孩子們自由結(jié)伴,可以單獨玩、也可以集體合作,想出繩子的不同玩法,教師不斷鼓勵、表揚有創(chuàng)新玩法的孩子。

  2、請個別幼兒上來演示自己的新玩法,幼兒分別嘗試練習(xí)。

  3、教師挑出幾種新玩法,幼兒練習(xí):

  1)、兩人合跳一根繩子。

  2)、三人合作跳。

  3)、三根繩子拼成花,練習(xí)跳躍。

  4)、繩子連成長線,練習(xí)左右跳、走鋼絲。

  5)、繩子拼成長方形,練習(xí)跳遠(yuǎn)、分合跳。

  6)、用繩子當(dāng)障礙物、練習(xí)跳高。

  三、游戲活動:探險尋寶

  室外場地布置好,孩子們通過走過獨木橋、跳過小溝 爬過鐵絲網(wǎng)、雙腳分合過小路找到寶物。游戲可以多進行幾次。

  四、放松運動

  反思:幼兒在學(xué)習(xí)的過程中,肯定會遇到各種各樣的問題,問題的出現(xiàn)也正是孩子認(rèn)知沖突的關(guān)鍵時刻,教師要抓住這個時機,使幼兒能發(fā)現(xiàn)問題并產(chǎn)生解決問題的內(nèi)在愿望,明確幼兒學(xué)習(xí)新經(jīng)驗的需求動機,同 時對孩子進行適當(dāng)?shù)狞c撥和引導(dǎo),抓住問題的要害,一語道破天機,使孩子在渴望的心理狀態(tài)下,明晰事理,收到教于學(xué)的高效。本次活動氣氛較好。

  活動反思:

  一、“以繩練跳”

  跳繩是小學(xué)生十分喜歡的'一種體育活動,通過“以繩連跳”使學(xué)生掌握多樣式的跳繩方法這是必要。同時,為了活躍課堂的教學(xué)氣氛,教師可把學(xué)生分成若干小組,以比賽的形式,使學(xué)生達到“練跳”的目的,既可收到良好的教學(xué)較果,又可促進學(xué)生身心的發(fā)展,提高學(xué)生的彈跳能力,靈敏性、協(xié)調(diào)性等,另外,“以繩練跳”就是讓學(xué)生充分利用手中的繩子進行多種形式的跳繩練習(xí)。如:短繩的前搖、向后搖、臂交*的單腳、并腳和交換腳跳以及雙搖擺跳、雙人跳等比繩的單腳跳、穿梭交*跳、集體跳等。讓學(xué)生自由選擇,盡情發(fā)揮這是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培育學(xué)生的創(chuàng)造力,切實的可行的途徑。

  二、“以繩代桿”

  跳繩,不單是用于跳,教師應(yīng)注重創(chuàng)新,發(fā)揮跳繩的其他作用,如:“以繩代桿”。在進行跳高教學(xué)時可將長繩兩端綁上一定重量的物體,橫掛在跳高架上,以代替橫桿,這樣“繩桿”既直又安全,易于攜帶,更主要的是可以減輕初學(xué)者在練習(xí)時,因害怕“橫桿”而引起的心理負(fù)擔(dān)。

  三、“以繩代線”

  體育課的教學(xué)經(jīng)常需要畫線,有時可以變“以繩代線”。因為繩子即可拉直,又可彎曲易于調(diào)整,方便省錢。如安置在地上的直繩可作為簡易的起跑線、起跳線、終點線;另外,教師還根據(jù)學(xué)生課堂練習(xí)和游戲的需要,將短繩在地上擺成或大或小的三角形、正方形、長方形等多種幾何圖形,實踐證明,教學(xué)時有時適當(dāng)采用“以繩代線”的方法,反而更加引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  四、“以繩開展游戲”

  采用跳繩進行游戲,既可由器材,又可使學(xué)生興趣,這在農(nóng)村小學(xué)的體育教學(xué)中是切實可行的。教師可以根據(jù)學(xué)校的情況以及活動場所的特征,安排相應(yīng)的游戲方法。如:“跳繩接力”、“攻關(guān)”、“快快跳起來”等教材,還可以自編一些健康有益的游戲。如:“捆綁進行游戲”、“斗智拉繩”、“三人角力賽”等多樣的游戲教學(xué)。

  五、“以繩代球”

  在進行投擲教學(xué)時,教師可教學(xué)生將繩子繞成“球”狀或折疊繞成“棒”形或“錘”形,以作為輕物代替壘球、手榴彈、實心球等投擲練習(xí),幫助學(xué)生逐步掌握肩上屈肘和轉(zhuǎn)體揮臂以及原地推拋等投擲方法。此外,還可以用“繩球”進行一些球類的基本功練習(xí)。除了上述將繩子代替體操棒和投擲棒外,還可以作為接力棒。采用這種代用法,既安全方便,又有利于初學(xué)者掌握基本動作,對于場地小、器材少的學(xué)校尤為適用。

大班教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、了解電池的作用和正負(fù)極。

  2、產(chǎn)生對科學(xué)奧秘的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒各自從家里帶來的電動玩具。

  2、有關(guān)課件內(nèi)容的PPT。

  活動過程:

 。ń處熓孪葘⒂變簬淼碾妱油婢叩碾姵刈鲂靶幼鳌薄獙⒉糠滞婢叩碾姵匮b反)

  一、導(dǎo)入活動

  師:小朋友們都從家里帶來了電動玩具,今天我們就一起來玩一玩,老師有要求一會小朋友要把在玩時發(fā)現(xiàn)的小秘密跟大家一起分享。

  二、教師引導(dǎo)幼兒了解電池的作用和正負(fù)極

  師:好了,小朋友們把玩具放在地上,回到自己的座位上坐好,現(xiàn)在誰來說說玩玩具時發(fā)現(xiàn)了什么?

  幼:玩具壞了;不會動;沒電了......

  師:有的小朋友說玩具沒電了,是真的沒電了嗎?我們一起來看看。(拿一個幼兒說沒電的玩具來做示范,拆開拿出電池。教師用電珠——一節(jié)電池、一段電線(帶有鐵環(huán))、一個小燈泡。試驗電池是否有電)電池都亮了,說明電池是有電的,那為什么玩具不會動呢?

  幼:提出猜測

  師:老師將電池放大了(PPT),小朋友們一起來看看這個電池,發(fā)現(xiàn)了什么?

  幼:電池兩端有+、—符號。

  師:今天老師要告訴大家一個小秘密:每節(jié)電池都有+、—兩個符號,突出一個小頭的有+表示的是正極,來跟老師一起念正極;平平的一頭有—表示的是負(fù)極,跟老師一起念負(fù)極。安裝電池時我們要將負(fù)極的那頭對準(zhǔn)彈簧按下去,兩塊電池要相反安裝。老師呢這里有一個視頻,上面放了電池安裝的一個過程,我們一起來看一下。(要強調(diào)安裝電池時,彈簧要被完全壓下,電池要完全裝進)

  三、,幼兒自己動手安裝電池

  師:小朋友們現(xiàn)在都知道電池的正確安裝方法了,那現(xiàn)在自己去重新安裝電池,然后玩一玩玩具,看看玩具是否能動了。

  師:小朋友們把玩具放下回到自己的位子,看來大家都很聰明,都成功了。大家都知道了安裝電池時,要將負(fù)極那頭對準(zhǔn)彈簧完全按下去,電池是相反安裝的。

  四、擴展有關(guān)電池的知識

  師:其實除了我們今天用到的這種電池,科學(xué)家叔叔還發(fā)明了許多其它種類的電池,我們一起來看看吧。(PPT、一張張出示電池圖片并講解名稱,適當(dāng)?shù)?講2個電池的作用,一般用在哪里)

  活動延伸:

  師:今天老師跟大家一起分享了安裝電池的秘密,小朋友們回家后還可以問問爸爸媽媽(剩余的兩種電池)一般是用在什么地方的。

  教學(xué)反思:

  此活動是以玩具展覽會展開探究的,活動一開始,就以各種電動玩具激發(fā)起幼兒的很大興趣。但孩子的探究活動必須由教師引導(dǎo),當(dāng)我提出:為什么這些玩具又能動又能發(fā)出聲音呢?你能找出這些電池么?幼兒紛紛動手找電池,在找出電池后,老師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察電池外形,了解電池種類。電池的正確安裝,是活動的難點,我讓幼兒先動手嘗試,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,最后老師再小結(jié)方法,在解決問題的過程中又發(fā)揮互幫互助的力量,整個環(huán)節(jié)幼兒動腦、動手,親歷整個探究過程,并共同討論、交流、總結(jié)。最后聯(lián)系實際了解電池的危害及回收。這樣在玩具展覽會的形式下,完成了本節(jié)課目標(biāo),也培養(yǎng)了幼兒探索的積極性與創(chuàng)造性。

大班教案 篇4

  活動目標(biāo):

  1)知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。

  2)有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。

  3)發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力。

  活動準(zhǔn)備

  1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語;顒忧白鲫P(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

  2、紙、筆、剪刀每人一份。

  3、相關(guān)的課件

  活動指導(dǎo)

  1、認(rèn)識禁煙標(biāo)志

  1) 出示課件請幼兒觀看flash 并提問,教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等)

  2) 出示“公共場所禁止吸煙”標(biāo)語,念給幼兒聽,組織

  幼兒討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?請幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。

  2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

  1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的'是什么?這些畫講一些什么?

 、艌D片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)

 、茍D上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

 、羌佑驼緸槭裁窗l(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

  教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財產(chǎn)損失。

  理解詞語:污染

  3、宣傳戒煙:

  1)教師:你們家人吸煙嗎?請幼兒講自己統(tǒng)計的數(shù)字告訴大家,教師將數(shù)字統(tǒng)計出, 讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?

  1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。

  2)指導(dǎo)幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。

  4、教師小結(jié)。

大班教案 篇5

  教材分析:

  《綱要》中指出:"要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動,使他們感受科學(xué)探究的過程與方法,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。"探究式科學(xué)教育能有效激發(fā)幼兒的探究熱情和學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)幼兒實事求是的科學(xué)態(tài)度,形成幼兒科學(xué)的思維方式。

  這節(jié)探究活動《一條腿的紙桌》,在看似簡單的搭高活動中蘊涵著豐富的物理學(xué)知識,并且所使用的材料是幼兒生活中最常見的紙。這樣的科學(xué)活動寓科學(xué)于游戲、寓科學(xué)于生活,它為幼兒在常規(guī)的生活中打開了一扇探索的奧秘之門。大班幼兒因為他們的年齡特點,在平時的`學(xué)習(xí)和生活中積累了一定的知識經(jīng)驗和操作能力,在大班開展這節(jié)科學(xué)活動是很合適的。

  活動目標(biāo):

  1、幼兒探索獲得成功的要領(lǐng):重心、小心、積木擺放、高矮等2、能大膽地用語言表達自己的操作過程和發(fā)現(xiàn)。

  3、體驗探索、發(fā)現(xiàn)的樂趣。

  重點:幼兒自由探索制作紙桌的方法和使紙桌變穩(wěn)的方法。

  難點:幼兒探索紙桌"穩(wěn)"的方法,并能用較完成的語言表達。

  活動準(zhǔn)備:幼兒每人一份A4紙,一份積木活動過程:

  一、教師談話引入主題師:小朋友們,我們今天一起來聊一聊桌子,一張桌子有哪兩部分組成?

  師:一張桌子由四條桌腿和一個桌面組成!那如果缺一條桌腿會怎樣呢?三條腿的桌子你見過嗎?它的桌腿是什么形狀的?

  二.幼兒探索,一條腿的紙桌(一)(PPT) 題目:一條腿的桌子師:看看今天老師給你們準(zhǔn)備了什么?--出示PPT(一條腿的紙桌)。

  這張桌子不是4條腿,也不是3條腿,而是1條腿。(出示兩張紙)有難度才需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)!讓我們的腦筋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),只有小手去動動、去試試,這樣我們才會成功!

  師:請你想一想,這張紙怎樣才能做成桌腿呢?

 。ǘ┯變翰僮鳎處熤笇(dǎo)。

  1.教師提要求,幼兒初次嘗試操作。

  師:兩人一組在一張桌子上操作。你們可以自己想,也可以參考別人的。請大家輕輕的選一個位子坐下來。(教師個別指導(dǎo)"你用什么方法做成的桌腿")2.教師講解做紙桌的方法并做記錄。

  師:我們繼續(xù)來聊聊,說說你是用什么方法做成這一條腿的紙桌?注意說方法。

  幼:卷--圓柱體 出示PPT幼:折--三棱體、長方體 出示PPT師:先折再折--講解"雙層"紙桌的"穩(wěn)"。出示PPT"穩(wěn)"(三)幼兒再次操作,教師巡回指導(dǎo)師:接下來我們再一次探索,用積木來做測驗,把積木一塊塊的放在紙桌上,全部放上去,紙桌不倒,你就成功了。積木倒了,我們重來。這一次要讓你的桌腿變的穩(wěn),想想有什么方法。

 。ㄋ模┙處熤v解獲得成功的要領(lǐng)1、師:你覺得要讓紙桌變得穩(wěn),可能跟什么有關(guān)系?--積木的擺放(交叉擺更集中,找到重心)、積木擺放的數(shù)量、紙桌高矮、粗細(xì)、小心等等。

  2、師講解"插"的方法要領(lǐng)。

  三、活動延伸:

  師:小朋友們在玩的時候要思考、探索,怎樣讓桌腿更穩(wěn)。老師昨天在午睡的時候也在思考,后來想到了一個好辦法,請你來看一看。(師示范折紙桌)請大家將所有積木都放在老師的積木框里,觀察老師所用的方法帶著思考結(jié)束活動。

大班教案 篇6

  活動目標(biāo):

  1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  3.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  4.幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

  2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

  3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設(shè)計思路:

  從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的`關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  活動過程:

  一、講樹

  1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。

  2.引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

  植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

 。1)種植工具

 。2)種植方法

  2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

  3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。

  活動反思:

  首先是班級老師提前作了比較充分的準(zhǔn)備。在周一的班會中,圍繞“如何讓孩子們度過一個有意義的植樹節(jié)以及如何保證活動的順利進行”,班級老師都作了比較詳細(xì)的計劃與討論。在出去進行活動前,對孩子都進行了安全教育,始終把孩子們的安全放在工作的首位。并且也對活動過程中的要求作了明確的要求與強調(diào),讓孩子們在活動過程中知道如何給小樹苗澆水、怎樣不損壞樹枝、樹葉等。另外,也提前組織了孩子們繪制護樹卡,讓每個孩子都用繪畫的方式來表達他們對愛護樹木的情感。

  其次是在活動過程中孩子們很快樂。在活動的過程中,孩子們的積極性及參與性都非常高。雖然帶的澆水的瓶子不夠多,但孩子們能夠在老師的提醒下相互謙讓,輪流著來澆水,而且大家都是搶著給樹苗澆水。在給小樹掛愛樹卡時,孩子們都能互相合作,共同來完成。

  最后,通過本次活動,不僅讓孩子們體驗了愛護樹木的情感,也讓孩子們在活動過程中感受到了親身為小樹苗澆水、親自制作護樹卡提醒人們愛護樹木的快樂,更讓孩子們學(xué)會了合作、團結(jié)向上的精神!本次活動是一次非常有意義的活動。

大班教案 篇7

  【活動目標(biāo)】

  1、能大膽選擇材料,用自己喜歡的花瓣粘貼成花朵。

  2、樂意佩戴自制的花手環(huán)展示舞蹈。

  【活動準(zhǔn)備】

  竹環(huán)人手一對,雙面膠、剪好的各色花瓣、音樂“手腕轉(zhuǎn)動”磁帶、錄音機。

  【活動過程】

  一、激發(fā)興趣

  1、在“手腕轉(zhuǎn)動”的'音樂聲中,教師戴上花手環(huán)和幼兒一起跳舞,引起幼兒興趣。

  2、“今天我在跳舞時特別開心,你們看,我有美麗的花手環(huán)哦。你們覺得我的花手環(huán)好看嗎?”“想不想和我一樣戴著花手環(huán)跳舞呢?那就讓我們動手自己來做吧!”

  二、認(rèn)識材料

  1、出示竹環(huán)、花瓣及雙面膠,觀察材料,引發(fā)幼兒聯(lián)想。

  2、“我這兒呀有許多的花瓣,有方形的,圓形,三角形的,還有橢圓形的,它們都可以用來做花!

  三、介紹制作方法

  1、先選好花心,選擇一組花瓣,將花瓣粘貼在花心周圍。

  2、做好一組花朵后,將花朵有序地粘貼在竹環(huán)上。

  3、可選擇綠葉裝點一下花手環(huán)。

  四、幼兒嘗試制作,教師指導(dǎo)。

  重點:

  1、圍繞花心,選擇喜歡的花瓣粘貼成花朵。

  2、有序地將花朵粘貼在竹環(huán)上。

  五、小小展覽會

  1、互相欣賞作品,鼓勵幼兒向同伴展示介紹自己的作品。

  2、隨音樂一起跳舞,充分展現(xiàn)自制的花手環(huán)。

【大班教案】相關(guān)文章:

大班美術(shù)教案大班美術(shù)教案02-17

大班語言大班教案03-26

大班美術(shù)教案:織網(wǎng) 大班藝術(shù)教案09-09

大班體育教案:傳球_大班體育教案07-13

(經(jīng)典)大班教案08-27

大班教案(經(jīng)典)10-12

大班教案(經(jīng)典)10-03

(精選)大班教案09-13

大班教案【精選】07-26

大班教案[精選]08-05