欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

大班科學(xué)教案

時間:2023-08-23 08:52:43 其它教案 我要投稿

大班科學(xué)教案【優(yōu)選3篇】

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的大班科學(xué)教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班科學(xué)教案【優(yōu)選3篇】

大班科學(xué)教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、 通過自己的操作,發(fā)現(xiàn)摩擦起電的現(xiàn)象。

  2、 激發(fā)幼兒探索物體更多的有趣現(xiàn)象。

  3、 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

  4、 愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、 激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。

  活動過程:

  一、啟發(fā)性談話,激起幼兒探索興趣。

  1、 誰來想個辦法,使紙屑吸起來?

  2、 幼兒相互結(jié)伴探索。

  3、 請幼兒說一說探索結(jié)果。

  二、比較紙摩擦和毛皮摩擦后吸紙屑的'不同現(xiàn)象。

  幼兒探索,相互交流。

  三、整理好操作材料。

  四、鼓勵幼兒探索更多的物體,找一找什么東西也會吸起來?

大班科學(xué)教案 篇2

  活動目標(biāo)

  1、能積極參與探索活動和關(guān)心周圍生活中的小科技產(chǎn)品,培養(yǎng)幼兒勇于發(fā)明創(chuàng)造的精神。

  2、了解紙吸水后易變形的特點,比較發(fā)現(xiàn)經(jīng)特殊加工后的紙杯為什么能盛水的原理,并能用蠟和紙來制作能盛水的杯子。

  3、在操作活動中,能善于發(fā)現(xiàn)問題,有初步的比較、分析的能力。

  活動準(zhǔn)備

  紙折的杯子(圖畫紙和白卡紙兩種)、一次性紙杯若干、水、水盆、舀水器皿適量,毛筆、蠟燭若干,白色紙條(上有蘋果圖案)、正方形白紙若干、杯套若干、音樂磁帶、布置好場地。

  活動過程

  (一)開始部分

  小朋友,今天老師帶你們到“紙杯王國”里去玩一玩,好不好?

 。ǘ┗静糠

  1、看!紙杯王國到了。瞧!這里有我們平時盛水用的一次性紙杯,也有老師用各種紙折出的杯子,他們都是紙做的。

  2、(教師邊講示范)一會兒,請小朋友把水分別倒入一次性紙杯和用紙折的杯子里,注意不要撒在杯子的外面,然后觀察一下,這兩個杯子分別有什么變化?

  3、幼兒用紙折的杯子和一次性紙杯分別盛水,觀察它們的變化。

  提問:(1)你發(fā)現(xiàn)了什么問題?

 。2)我們發(fā)現(xiàn)紙折的杯子變濕、變軟、還漏水,誰知道為什么會這樣?

 。3)教師小結(jié):不管是厚紙還是薄紙遇到水后都會吸水,這樣紙就會變軟、慢慢的滲水、變形,用紙折出的杯子也就漏水了。

  (4)一次性紙杯也是紙做的,而我們發(fā)現(xiàn)它卻不漏水,這是為什么呢?它的身體里到底有什么秘密呢?請小朋友每人拿一個一次性紙杯來仔細(xì)研究一下。

  、幼兒探索,教師巡回指導(dǎo),可啟發(fā)幼兒采用多種方法,如:刮一刮、撕一撕等。

  提問:(1)你發(fā)現(xiàn)了什么?

 。2)你認(rèn)為這層白白的、粘粘的東西是什么?

 。3)教師小結(jié):這里面含有一種石蠟,它無色無味無污染,對我們的身體沒有害處。

  (4)紙杯上為什么要涂上這層蠟?zāi)兀?/p>

  小實驗:幼兒每人一張白紙(上有蘋果的輪廓),請幼兒用蠟燭或蠟筆將蘋果涂色,再用毛筆蘸水分別滴在蘋果上和蘋果的外面。請幼兒分別觀察,小水珠在哪里?

  提問:(1)為什么蘋果上還有小水珠而蘋果外面的紙卻濕了呢?

 。2)這說明蠟有什么作用?

 。3)教師小結(jié):蠟不吸水,蠟涂在紙上就象給紙穿上了一件雨衣,紙在蠟的保護(hù)下遇不到水,也就不會變形漏水了。

  [page_break]

 。4)現(xiàn)在,誰能告訴我紙杯不漏水的秘密是什么?

  5、激發(fā)幼兒制作紙杯的`興趣。

  既然我們知道了紙杯不漏水的秘密,現(xiàn)在就讓我們也用蠟和紙來做一個能盛水的紙杯,好不好?

  6、幼兒制作紙杯,教師巡回指導(dǎo),啟發(fā)幼兒制作出各種形狀、各種圖案的紙杯。

  7、請幼兒嘗試用作好的紙杯盛水,鼓勵成功的幼兒,激發(fā)其他幼兒參與創(chuàng)造的積極性,如果失敗了,鼓勵幼兒尋找其中的原因,進(jìn)行再次制作。

  8、請幼兒將制作好的紙杯放到“紙杯王國”里來,組織幼兒互相參觀。表揚他們的探索精神,共同體驗成功的快樂.

  活動結(jié)束

  請幼兒將自己作好的能盛水的紙杯送給客人老師,和他們一起分享成功的快樂!

大班科學(xué)教案 篇3

  活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒在玩的過程中,嘗試操作,了解干電池的外形、型號和簡單的功能。

  2、通過嘗試、操作、探索,學(xué)會正確使用電池的方法,即認(rèn)識正負(fù)極。

  3、提高幼兒的語言表達(dá)能力和環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備

  各種電動玩具若干,各種大小型號不一的電池若干。電池槽示意圖和模擬電池兩個,供幼兒操作的示意圖和模擬電池每人一份,獎?wù)氯舾桑ōh(huán)保小衛(wèi)士)白盒子若干。垃圾桶3個,垃圾標(biāo)志圖3張。

  活動過程

  一、第一次嘗試:讓幼兒在玩電動玩具和物品的嘗試中,感知玩具和物品的無電池狀態(tài)。

  1、放音樂(玩具兵進(jìn)行曲),幼兒進(jìn)電動玩具城。

  2、幼兒按意愿分散選擇玩具,進(jìn)行擺弄和嘗試,教師巡回觀察。(引導(dǎo)幼兒知道剛才玩的.玩具里面沒有電池)

  二、第二次嘗試:給電動玩具配上電池。

  1、認(rèn)識電池。

  2、幼兒嘗試:自己裝電池。

  “現(xiàn)在就請小朋友們?yōu)槟愕耐婢哐b上合適的電池吧!”“裝好電池的小朋友就把開關(guān)打開看能不能動”。

  發(fā)現(xiàn)問題:

  1、有的不會裝。2、裝反了。

  三、第三次嘗試:通過電池模型引導(dǎo)幼兒認(rèn)識正負(fù)極和正確安裝電池。

  1、看電池上的有什么標(biāo)記符號。(“+”正極,“—”負(fù)極)。

  2、兩端不一樣平,鼓出來的一端是正極,平的一端是負(fù)極。

  3、教師邊示范邊講解如何安裝。

 !重點介紹雙向電池排列的方法。還有單向電池排列的方法。

  4、幼兒嘗試安裝示意圖。

  5、實踐操作安裝真正的電池。

  6、安裝好后一起打開進(jìn)行驗證。

  “小朋友們是不是都把電池裝好了?那李老師數(shù)三聲,我們一起把開關(guān)打開……

  7、。

  六、討論:

  1、除了我們的電動玩具需要電池,還有哪些東西也需要電池呢?

  2、用完的電池應(yīng)該怎么辦?(激發(fā)幼兒的環(huán)保意識)

  七、結(jié)束。

【大班科學(xué)教案】相關(guān)文章:

大班科學(xué)教案:浮起的雞蛋_大班科學(xué)教案06-29

大班科學(xué)教案:談感覺_大班科學(xué)教案07-07

大班科學(xué)教案:有趣的蛋_大班科學(xué)教案07-11

大班科學(xué)教案:大力紙橋_大班科學(xué)教案07-13

大班科學(xué)教案:學(xué)吹泡泡_大班科學(xué)教案06-29

大班科學(xué)教案:物體間的空隙_大班科學(xué)教案07-07

大班科學(xué)教案:牽;╛大班科學(xué)教案07-06

大班優(yōu)秀科學(xué)教案01-22

大班神奇的科學(xué)教案01-22

大班汽車科學(xué)教案03-31