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幼兒園大班科學(xué)教案《冬天里的動(dòng)物》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園大班科學(xué)教案《冬天里的動(dòng)物》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園大班科學(xué)教案《冬天里的動(dòng)物》1
設(shè)計(jì)思路:小動(dòng)物是孩子們樂于觀察的對(duì)象,各種小動(dòng)物的不同外形特征,生活習(xí)性常常會(huì)引發(fā)孩子們的探索興趣。冬天到了,人們穿上厚厚的棉衣,但在外面活動(dòng)的小動(dòng)物卻越來越少了,它們都到哪里去了呢?過冬去了。怎么過冬呀?孩子們的問題一個(gè)接一個(gè),通過《冬天里的動(dòng)物》這節(jié)科學(xué)活動(dòng)課,不但讓孩子們了解小動(dòng)物生活習(xí)性的變化,還讓孩子們產(chǎn)生好奇。并能初步了解小動(dòng)物的過冬方式,以激發(fā)幼兒探究動(dòng)物的興趣和愛護(hù)照顧動(dòng)物的情感。本次活動(dòng)以幼兒探究、游戲?yàn)橹,讓孩子們做到玩中學(xué),學(xué)中玩,快樂的獲得知識(shí),習(xí)得經(jīng)驗(yàn)。
。刍顒(dòng)目標(biāo)]
1、初步了解小動(dòng)物的過冬方式,幫助幼兒理解動(dòng)物和季節(jié)的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒喜愛小動(dòng)物和探索動(dòng)物生活的興趣,培養(yǎng)保護(hù)小動(dòng)物的情感。
3、理解詞匯:冬眠、遷移、躲藏等。
。刍顒(dòng)準(zhǔn)備]
1、小動(dòng)物圖片若干。
2、小動(dòng)物過冬課件。
3、《動(dòng)物怎樣過冬》掛圖三張。
4、《動(dòng)物怎樣過冬》記錄表一張。
。刍顒(dòng)過程]
1、激發(fā)幼兒興趣,談話導(dǎo)入課題:
小朋友們,“現(xiàn)在是什么季節(jié)?你感覺怎樣?”(冬季,天氣很冷)
冬天到了,人們是怎樣過冬的?(穿上厚厚的棉衣、棉鞋)還有呢?(安裝取暖設(shè)備、開空調(diào))除了剛才說的,我們還可以怎樣就不覺得冷呢?(跳繩、跑步、拍球、)。小朋友們想出了這么多的'過冬方法,真聰明。
。、引發(fā)課題“動(dòng)物是如何過冬的”
談話導(dǎo)入:人們有這么多好的過冬辦法,那你們知道小動(dòng)物們?cè)谶@樣冷的天氣里是怎樣過冬的嗎?今天,老師為小朋友們帶來了許多的小動(dòng)物,請(qǐng)小朋友們看一看,你最喜歡誰?并把它是怎樣過冬的,告訴老師和小朋友們,好嗎?播放課件(許多的小動(dòng)物)
⑴、幼兒根據(jù)日常觀察進(jìn)行自由回答,教師不予評(píng)論。
(2)根據(jù)幼兒的回答,出示掛圖《動(dòng)物怎樣過冬》
(一)《動(dòng)物怎樣過冬》
。ǘ┛偨Y(jié)講述動(dòng)物的過冬方式。
。3)播放課件,教師講述故事,讓幼兒了解動(dòng)物們其他的過冬方式。
。4)幼兒合作完成《動(dòng)物怎樣過冬》記錄表。
冬眠過冬遷移過冬換上厚厚的皮毛過冬儲(chǔ)存食物過冬躲藏過冬讓卵過冬
3、看《動(dòng)物怎樣過冬》記錄表,教師和幼兒共同回顧小動(dòng)物過冬的方法:
冬眠過冬的有:蛇、烏龜、青蛙、熊(刺猬);
遷移過冬的有:大雁、小燕子(丹頂鶴)
加厚皮毛或羽毛過冬的有:鹿、老虎、兔子、(雞、鴨、貓、狗、小兔子、狐貍)
儲(chǔ)存食物過冬的有:螞蟻、蜜蜂、(松鼠)
躲藏過冬的有:蒼蠅、蚊子。
讓卵過冬的有:螳螂、蝗蟲
4、了解動(dòng)物與季節(jié)的關(guān)系,知道動(dòng)物有各種方法過冬,這是保護(hù)自己生存的最好方式。
5、游戲:小動(dòng)物過冬
介紹玩法:在教室的6個(gè)角落貼上標(biāo)記:分別是動(dòng)物的6種過冬方式,幼兒每人挑選一張自己喜歡的動(dòng)物圖片,然后到相應(yīng)的過冬方式區(qū)中,看誰做的又快又對(duì);Q圖片,繼續(xù)游戲。
6、教師小結(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然教育。
幼兒園大班科學(xué)教案《冬天里的動(dòng)物》2
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解幾種熟悉的小動(dòng)物過冬的方式。
2.懂得關(guān)心小動(dòng)物,萌發(fā)關(guān)愛動(dòng)物的美好情感。
3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4.在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助搜集有關(guān)冬天里動(dòng)物生存方式的知識(shí)。
2.小動(dòng)物圖片課件。
3.《冬天里的動(dòng)物》教學(xué)掛圖。
4.《動(dòng)物過冬方式》教學(xué)資源。
活動(dòng)過程
(一)導(dǎo)入:談話導(dǎo)入。
師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?你感覺怎樣?(冬季,天氣很冷)
師:這么冷的天,人們是怎樣過冬的?(幼兒各抒己見)
小結(jié):人們穿上厚厚的棉衣、棉鞋;用暖氣、開空調(diào);做運(yùn)動(dòng),比如跳繩、跑步、拍球等。表揚(yáng)小朋友想出的這么多的過冬方法。
(二)過程
1.播放小動(dòng)物課件,請(qǐng)幼兒介紹小動(dòng)物的過冬方式。
師:人們有這么多好的過冬辦法,那你們知道小動(dòng)物們?cè)谶@樣冷的天氣里是怎樣過冬的嗎?今天,老師為小朋友們帶來了許多小動(dòng)物,你們來介紹一下你認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物們是怎樣過冬的吧。(播放課件,幼兒根據(jù)日常觀察和搜集的知識(shí)進(jìn)行自由回答)
2.出示教學(xué)掛圖,教師講述故事《動(dòng)物怎樣過冬》,讓幼兒了解動(dòng)物們其他的過冬方式。
師:說一說故事中的集中小動(dòng)物是怎樣度過寒冷的`冬天的?
師:青蛙怎樣過冬?還有誰也采用這種冬眠的方法過冬?小燕子怎樣過冬?兔子呢?松鼠呢?螳螂呢?蚊子、蒼蠅呢?還有哪些動(dòng)物的過冬方式和它們一樣?
3.點(diǎn)播教學(xué)資源《動(dòng)物的過冬方式》,總結(jié)小動(dòng)物過冬的方法,萌發(fā)關(guān)愛動(dòng)物的美好情感。
冬眠:蛇、青蛙、烏龜?shù)取?/p>
遷移住的地方:大雁、燕子等。
加厚自己身上的皮毛或羽毛:兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等。
儲(chǔ)存食物:松鼠、蜜蜂、螞蟻等。
讓卵過冬:螳螂、蝗蟲等。
躲在安全的地方過冬:蚊子、蒼蠅等。
4.游戲:小動(dòng)物過冬。
介紹玩法:把6種過冬方式的圖片貼在6位幼兒身上。幼兒每人挑選一張自己喜歡的動(dòng)物圖片,然后和貼有相應(yīng)過冬方式的幼兒拉手,看誰做得又快又對(duì);Q圖片,繼續(xù)游戲。
5.結(jié)束部分:動(dòng)物們還有不同的過冬方式嗎?讓我們一起去閱覽室找找吧。(播放《小動(dòng)物怎樣過冬》音樂,帶幼兒離開)
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