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冰雪天氣安全教育教案范文(通用12篇)
作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的冰雪天氣安全教育教案范文,希望對大家有所幫助。
冰雪天氣安全教育教案 1
【活動目標】
1、感知和體驗冬天的寒冷對自己生活和活動的影響。
2、觀察、感知冬天衣物的特點,知道這些衣物能保暖。
3、嘗試為自己選取能保暖的衣物。
【活動準備】
。ㄒ唬┙涷灉蕚洌河變河^察了人們冬天穿戴的衣物。
。ǘ┎牧贤斗牛簬熡坠餐瑴蕚涞囊挛铮ǜ蓛舻、厚薄特征對比明顯的、不同款式的衣服和活動指導1。認識保暖品)若干,背景音樂
(三)環(huán)境創(chuàng)設:布置一個有冬天衣服和夏天衣服(以冬天衣服為主)的“簡易服裝店”!
【活動過程】
一、談話引入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
討論:現(xiàn)在是什么季節(jié)?要穿什么樣的衣服呢?為什么?
二、參觀“簡易服裝店”,初步感知冬天衣服的'特點。討論:請你找出一件冬天的衣服,并說說為什么它是冬天穿的?小結:冬天的衣服很厚,我們穿了感覺很暖和。
看一看、摸一摸、比一比,了解冬天衣服的.特點。討論:你覺得冬天怎么樣?冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢?除了衣服,還有什么能保暖呢?小結:冬天很冷,冬天的衣服很厚,穿了感覺很暖和。除了衣服,帽子、圍巾、手套等也可以保暖。
三、挑選冬天的衣物,進行表演,進一步感知冬天衣物能保暖。
。ㄒ唬┎シ乓魳,引導幼兒挑選一件自己喜歡的衣物進行表演。
【活動延伸】
1、游戲活動:開展“襪子(手套)對對碰”游戲,引導幼兒尋找成對的襪子或手套。
2、生活活動:在日常生活中,引導幼兒學習穿、脫冬天的衣服
3、領域滲透:結合美術活動,讓幼兒開展裝飾畫活動(裝飾襪子、圍巾、手套等)。
冰雪天氣安全教育教案 2
活動目標:
1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態(tài)度。
2、認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
5、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。
重難點分析:
重點:認識冬季不同的保暖衣物。
難點:理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
配套課件:
小班社會課件《冬天的保暖衣服》PPT課件
活動準備:
1、活動前布置“小熊服裝店”
2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。
3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)
活動過程:
1、出示娃娃圖片,請幼兒幫娃娃選衣服
指導語:快看,丁丁和依依也來逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰愿意幫他們選一選?(引導幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)
教師小結:冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的'衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。
2、游戲:《服裝分類》
指導語:小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類,不要擁擠)
3、滲透簡單的冬季保健常識
指導語:冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動,只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶外鍛煉,堅持每天來幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?
4、結束
指導語:那我們就從實際行動開始!來,孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動了。
活動反思:
有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。
冰雪天氣安全教育教案 3
教學目標:
1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。
3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。
教學準備:
表現(xiàn)冬季寒冷的圖片
教學過程:
一、談話活動,引出主題
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?
2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?
3、時值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?
老師小結:冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。
二、根據(jù)自己的生活經驗進行講述
1、根據(jù)你的經驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?
2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?
三、教師總結所講,并添進一些新的防寒保暖小常識
1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥。增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。
5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好。人們不應該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。
6、補充富含鈣和鐵的`食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的`攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活動延伸
今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。
活動反思:
有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。
冰雪天氣安全教育教案 4
活動設計背景
進入冬季,由于季節(jié)交替,氣溫驟降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到課,為讓小朋友了解和掌握預防感冒的基本方法,設計此課。
活動目標
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經驗。
3、初步了解健康的小常識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
活動過程
1、引出話題:
教師:點名
“這些天,王萌萌小朋友為什么沒來呀?”
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
孩子:“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”
教師小結:感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
2、了解感冒的傳播途徑:
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的'主要途徑。
“人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”
教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
3、掌握預防感冒的小常識:
教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
“我們應該怎么來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”
教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結。
不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。
冰雪天氣安全教育教案 5
教學目標
1、對幼兒進行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識。
2、讓幼兒在學習生活中能采取一定的措施,保護自己。
教學準備
視頻課件、口罩、凍瘡藥
教學內容
一、導入
師:冬季,北風呼嘯,寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢?
二、觀看視頻
冬季防寒誤區(qū)
1、門窗緊閉
冬季門窗緊閉,減少了空氣對流,使室內溫度上升;但也導致不潔的.空氣增多,空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對呼吸道有不良影響,使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。
2、皮膚發(fā)癢用手抓
冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時,切不可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性酒。勤洗澡,勤換內衣。瘙癢嚴重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可涂些爐甘石劑戒膚輕松軟膏。
3、蒙頭睡覺
蒙頭睡覺會使被子里的氧氣越來越少,二氧化碳不不潔氣體越來越多,醒后會感到昏昏沉沉,疲乏無力。
4、熱水洗臉
在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時會迅速擴張,待熱量散發(fā)后,又恢復低溫時的狀態(tài)。毛細血管如此一張一縮,易使面部產生皺紋。
5、手腳冷凍用火烤
冬季手腳長期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時,若立即用火烘烤會使血管麻痹、失去收縮力,出現(xiàn)動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強,局部性淤血。輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。
6、舔嘴唇防干燥
嘴唇干燥不舒服時,用舌頭去舔,結果越舔越干,導致口唇皮膚粗糙變厚,嘴唇腫脹,形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無機鹽類物質,舔嘴唇時,猶如在嘴唇上抹了一層糨糊,水分蒸發(fā)后,這層糨糊發(fā)生干縮,感覺更干燥,直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。
7、"全副武裝"防凍瘡
入冬,穿得太厚以御寒,會削弱機體對寒冷的適應力,而且因限制了運動,末梢血液循環(huán)不夠,反倒更容易長凍瘡。正確的作法是,衣物適當,多進行運動,經常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。
8、戴口罩保護呼吸道
鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網,血液循環(huán)旺盛,當冷空氣經鼻腔吸入肺部時,一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒,會使人體變得嬌氣,反而更易感冒。
9、喝烈性酒防寒
酒精并不產生熱量。飲酒后,由于外周血管廣泛擴張,熱量通過皮膚向外散發(fā),會使人覺得很溫暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失,暖和的感覺最終會被寒冷所代替。
三、教師講解正確的防寒防凍知識
多開窗通風、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好!
四、教師小結
寒流仍在繼續(xù),希望小朋友們掌握相關知識,提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。
冰雪天氣安全教育教案 6
教學目標:
1.使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2.使學生學會珍愛生命,學會應對惡劣天氣。
教學過程:
一、激情導入
1.出示惡劣天氣的圖片,教師講解。
2.惡劣天氣對生命和勞動生活的極大破壞性。
3.小結:珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命—應對惡劣天氣安全教育
二、新課教學
1.教師講解什么叫惡劣天氣
惡劣天氣是氣象學上所指的發(fā)生突然、移動迅速、劇烈、破壞力極大的災害性天氣,主要有雷雨大風、冰雹、龍卷風、局部強降雨、暴雪等。
2.應對雷電的避險方法
一場大雷雨的能量可能相當于一顆原子彈的能量。閃電的熱效應還會造成皮膚灼傷,嚴重的可以使人的心臟停止供血。所以,防范雷擊不可輕忽。雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂,孤立而突出的目標往往最易遭雷擊。在雷電大作時,我們若身處戶外,應遵守以下規(guī)則來確保安全。
(1)人在空曠的地面或水面上會成為所在平面的凸起點而被雷電擊中,這時候不要進行戶外球類運動,如高爾夫球、足球等。切勿游泳或做其他水上運動。雷雨天氣時不要停留在山頂或高樓平臺上,在空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗亭等。
(2)遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設備,無特殊情況下一律要關閉網絡,禁止戶外或者在室外撥打電話,
(3)不宜在孤立的大樹下躲避雷雨。大樹潮濕的.枝干猶如一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就像用手去摸避雷針一樣危險。打雷時最好與樹干保持5米距離,下蹲并雙腿靠攏,手或臂不能接觸地面。
。4)當你站在一個空曠的地方,如果感覺到身上的毛發(fā)突然立起來,皮膚感到輕微的刺痛,甚或聽到輕微的爆裂聲,發(fā)出“嘰嘰”聲響,這就是雷電快要擊中你的征兆。遇到這種情況,你應馬上蹲下來,身體傾向前,把手放在膝蓋上,曲成一個球狀,千萬不要平躺在地上。不要用手撐地,應同時雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位更易遭到雷擊
(5)看見閃電幾秒鐘后就聽見雷聲,說明你正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣,不要使用金屬雨具。
。6)如果來不及離開高大物體,應馬上找些干燥的絕緣物(非金屬物品)放在地上,并將雙腳并攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因為水能導電。
。7)暴雨天氣出門時,最好穿膠鞋,可以起到絕緣的作用。
。8)不要拿著金屬物品在雷雨中停留。不要手持金屬體高舉頭頂(如在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等)。丟掉身上佩戴的金屬飾品,如鑰匙、發(fā)卡、項鏈等,放在5米以外的地方
。9)不宜在水邊、洼地停留,水體導電能力好,易遭雷擊,要迅速到附近干燥的房子中去避雨。山區(qū)找不到房子,可以在巖石下或山洞里避雨。
。10)不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因為身體的跨步越大,電壓就越大,雷電也越容易傷人。
。11)如果看到高壓線遭雷擊斷裂,應提高警惕,因為高壓線斷點附近存在跨步電壓,身處附近的人此時千萬不要跑動,而應雙腳并攏,跳離現(xiàn)場。
3.應對暴雨的避險方法
。1)室外課遇到暴雨等惡劣天氣,由當時的課任教師組織學生迅速有序返回教室并負責維持班級學生秩序。
。2)如果放學時,暴雨仍舊不停,要求學生在教室避雨,如有家長來接,學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子,班主任要及時到教室,教育和安撫學生,統(tǒng)計離校人數(shù)。
。3)學生在放學或放學途中遭遇暴雨等惡劣天氣,應就近尋找避險處,等天氣好轉后再回家或上學,千萬不要在無法看清路況的情況下貿然淌水走路;如有條件,可事先與家長或班主任聯(lián)系。
(4)在家未上學時,如遇暴雨等惡劣天氣,學生可以推遲上學時間,直至天氣好轉,家長可與班主任聯(lián)系具體事宜,班主任并將學生到校情況報教務處。
4.應對冰雹的避險方法
(1)戶外遇冰雹要及時躲避到建筑物或堅固的遮擋物下;
。2)無遮擋物時,應躲到背風處,雙臂交叉護住頭部和臉部,或用書包、厚實的物品護住頭部,屈體下蹲,手背部向上,盡量減少身體的暴露部位;
。3)有淤血、腫脹的受傷人員,可用散落的冰雹進行冰敷止血,嚴重者及時送往醫(yī)院救治。
5.應對大風的避險方法
。1)大風時一定不要靠在圍板、棚架、廣告牌等搭建物附近;
。2)一定不要攀高,尤其不要到房頂進行修補工作!
。3)不要在惡劣天氣情況下冒險出游,遇到大風要及時躲進高大建筑物避險。
三、拓展討論
四、滲透思想
同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天?
冰雪天氣安全教育教案 7
活動目標
1、對學生進行冬天災害天氣安全教育,提高學生的安全意識。
2、讓學生在學習生活中能采取一定的措施,保護自己。
活動過程
同學們,現(xiàn)在進入冬季,天黑的早,天冷路滑,有的同學是包車上學,安全隱患無時無刻地在威脅著我們學生,我們按照要求去做,養(yǎng)成自覺規(guī)章制度,把安全牢記心間,就可以避免事件發(fā)生。本節(jié)課我們講講冬季如何注意交通安全。
一、首先,讓我們觀看一個短片.(播放雪天交通事故短片)下面就請同學們談一下觀看的感受吧.學生自由談,教師注意指導:
1.雪天存在哪些安全隱患。
2.雪天上下學需要注意什么。
二、冬季如何注意交通安全?學生討論后總結:
1、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關節(jié)的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。
2、步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無證、無牌照的車輛。
3、路面結冰和下雪天禁止騎自行車,或者搭乘其他車輛。
4、冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛。如果地面上結了冰,鋪了雪,道路又濕又滑,走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。
5、不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。
總之,冬季來臨,夜長晝短,雨、雪、霧天氣多,早上上學和下午放學時天比較黑,所以請大家注意上學和放學時的交通安全,途中不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,過馬路時要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動避讓機動車輛。冰雪天氣里堅決不騎車,不搭車。
三、冬季災害天氣我們活動時該注意哪些問題呢?學生討論課下存在的安全隱患?偨Y該如何應對這些安全隱患。冬天課間活動安全的要求
1.課間可適當開展一些有益的'健身運動,如跳繩、踢毽子等。
2.走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。3.在排隊下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口滑倒踩踏事故發(fā)生。
4.在學校食堂就餐、進出教室、出操、就寢、戶外活動等時候要列隊,有秩序地慢步行走,預防因擁擠、奔跑、追趕、推拉而導致滑倒現(xiàn)象的發(fā)生。
5.進入冬季,河流、路面等常有結冰的情況發(fā)生,同學們在上、下學的路途中更要注意安全,防止因路滑而發(fā)生事故。
6.不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;鶗r要選擇平坦的實地,勿到水塘、水田、陡坡上滑冰;鶗r要注意躲避路邊障礙物與行人,時刻提醒自己注意安全,不要冒險。
7.冬季進行體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
8.冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行為。
四、冬季保暖教育
時值冬季,寒氣逼人,我們最應做到的是什么?(保暖)如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?(凍傷、感冒等等)那我們要如何做好身體的保暖工作呢?學生討論。
師小結:冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。
冰雪天氣安全教育教案 8
教學目標:
了解冰雪可能帶來的安全隱患,懂得冰雪中安全活動應注意什么。
教學重點:
知道冰雪中安全活動應注意什么。
教學準備:
多媒體課件
教學過程:
一、揭題導入。隨著天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢?這節(jié)課,我們一起來討論。
二、學習新課。
1、自讀課本51頁的小故事,讀完后說說自己的感受。
(1)同桌互說。
。2)抽生在全班交流。
2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?
。1)小組討論。
。2)小組代表匯報。
(3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。
3、那么,我們該怎樣預防這些冰雪中常見的安全事故呢?
。1)自由讀一讀課本52頁內容,用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什么?
。2)除了課文中提到的注意事項,你認為冰雪中活動還需要注意什么?(自由交流。)
。3)教師歸納總結:一是要提高認識。遭遇冰雪天氣,要堅決克服麻痹心理,采取一切必要的'措施,確保不出任何安全事故。二是把認識落實到行動上。要注意保暖防凍,及時添加衣服,嚴防凍傷、感冒等病情發(fā)生;特別是加強雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識,注意防滑,嚴禁乘座無牌、無證及無客運資質的車輛。必要時,要通知家長上、放學進行接送。
三、結課:同學們,愿這節(jié)課的學習能給大家?guī)韱⑹,幫助大家渡過一個平安快樂的冬季!
冰雪天氣安全教育教案 9
一、活動
1、情感目標:通過圖片和實際經驗,讓體驗正確應對下雪天的安全問題,珍愛生命的情感。
2、認知目標:使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識。
3、技能目標:懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強保護能力。
二、活動準備
雪天出行的圖片
三、活動過程
。ㄒ唬┱勗捯耄
“今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場大雪,路很滑,在雪天我們小都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”
引導幼兒結合自己的生活經驗下雪天的安全措施有哪些?
(二)教師
1、在雪天,我們要放低重心認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。
2、上、回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動距離大大延長,經常出現(xiàn)剎車側滑、調頭失控的情況,所以要離車行道遠一些,要選擇安全避讓車輛的.位置。橫過道路時,要先站在路邊上調整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然后小心通過。千萬不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。
3、雪天穿鞋有講究,路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時請求大人的幫助。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
。ㄈ┙Y束部分
我們的爸爸在雪天氣騎自行車開車時注意安全?
四、活動結束
冰雪天氣安全教育教案 10
【活動目的】
1、加強養(yǎng)成教育,提高安全意識。
2、培養(yǎng)學生自我管理、自我完善的能力。
【活動準備】
多媒體課件等
【活動過程】
一、注意交通安全。
1、雨雪天氣地面上易結冰,道路濕滑,行走時不能急奔快跑。
2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。
二、注意學校安全。
1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。
2、路面有冰凍要特別細心,預防跌倒摔傷,尤其不能追跑。
3、下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
三、注意防火
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。
2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
四、注意防凍
1、手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會構成凍瘡甚至潰爛。應當回到溫暖的`環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還能夠互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3、最有效的方法是用手搓,經過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復正常。
冰雪天氣安全教育教案 11
一、活動目標
1、明白冰上的危險,有危險的意識。
2、明白自救方法。
二、活動預備
情形圖片
三、活動進程
1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?
2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記。
。1)應大聲呼救并往岸上爬。
。2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
。3)不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時候冰凍得其實不結實,人走在上頭很輕易掉進冰窟窿里?匆豢,下面的.小朋友做得對嗎?
。1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
。2)在剛結冰不久的河面上滑冰。
4、大家歡樂又健康知識小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里,你明白應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,
(1)在水中掙扎。
。2)向岸上大聲呼救。
。3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
四、活動結束
1、評價
2、總結
冰雪天氣安全教育教案 12
教學目標:
1.情感與態(tài)度:在各種活動和游戲中體驗冬天的美好與樂趣,增強對冬天的熱愛之情。
2.行為與習慣:學會從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。知識與技能:了解雪中游戲給大家?guī)須g樂的同時,存在安全隱患。
3.過程與方法:以游戲、學生直接參與的實驗、討論活動為主要教學形式。
教學重難點:
重點:通過親身體驗,讓他們體驗到雪中游戲的樂趣,并注意安全。
難點:讓學生知道冬天的相關生活常識,引導學生明確學會自我保健的重要。
教學準備:
雪中游戲的相關工具。
教學過程:
導入:猜謎語,引出話題。
活動一:雪中游戲樂趣多
1.學生自由發(fā)言,說說有哪些雪中游戲?
2.老師用圖片列舉我們身邊的雪中游戲。
3.小結:雪中游戲真有趣。
活動二:活動體驗,導出雪中游戲的`安全隱患
1、體驗活動:小鹿拉車
2、交流:在活動中有哪些安全隱患?應該怎樣做?
3、小結:享受游戲的同時注意安全。
活動三:冬季活動注意事項
1、看圖片,一起說說冬季活動過程中有哪些注意事項。
2、課間操:模擬跑步,導出冬季跑步的注意事項。
3、將整節(jié)課講的內容總結成一首兒歌,讓學生對冬季活動的注意事項銘記于心。
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