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勞動(dòng)課活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-12-06 08:27:05 其它教案 我要投稿
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勞動(dòng)課活動(dòng)教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的勞動(dòng)課活動(dòng)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動(dòng)課活動(dòng)教案

勞動(dòng)課活動(dòng)教案1

  一、課題:

  愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)群眾

  二、本課目的:

  透過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對(duì)班群眾盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

  三、過(guò)程設(shè)計(jì)

  1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)

 、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到了什么(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,情緒舒暢,感到很愉快。)

 、谶@天哪幾個(gè)同學(xué)值日你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的這天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級(jí),不怕臟和累,為班級(jí)盡職盡責(zé)……)

  ③小朋友們猜一猜這天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么:“當(dāng)好值日生”)

  2.怎樣當(dāng)好值日生

 、俪鍪緬靾D讓學(xué)生看一看,說(shuō)一說(shuō)(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

 、谶@些事怎樣才能做好呢(a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。b.討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng)……)

  3.談體會(huì)明道理

  為什么要每一天值日而且輪流當(dāng)值日生呢(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的.事,大家都要?jiǎng)邮肿,每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,都就應(yīng)當(dāng)好值日生。)

  4.辨是非升華認(rèn)識(shí)

  ①下雨了,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

 、诹崃釖叩貢r(shí),滿教室都飛著灰塵;

 、坌偼贤甑卣f(shuō):“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水!睆(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“我是擺桌椅的,我不去!毙√m跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我去!

 、苓@天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

 、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

  5.夸夸這些值日生

 、俑餍£(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當(dāng)值日生的。

  ③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花,并發(fā)小獎(jiǎng)品。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,明白了我們都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是我們就應(yīng)做的,值日就就應(yīng)以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并持續(xù)整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭(zhēng)當(dāng)值日生,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心群眾的好學(xué)生,好嗎?

勞動(dòng)課活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)語(yǔ)言講述與欣;顒(dòng),教育幼兒勤勞動(dòng)的孩子人人愛(ài)。

  2、通過(guò)調(diào)查活動(dòng),知道幼兒在家勞動(dòng)的情況,鼓勵(lì)幼兒要積極參加勞動(dòng)。

  3、通過(guò)實(shí)踏活動(dòng),教育幼兒自己能做的事要積極大膽地做。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  《愛(ài)勞動(dòng)的孩子人人愛(ài)》圖片、磁帶、記錄表、鉛筆、臟毛巾等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、結(jié)合圖片講述,知道勤勞動(dòng)的孩子人人愛(ài)。

  2、圖片上的小朋友在干什么?結(jié)合圖片,引出中心:勤勞動(dòng)的`孩子人人愛(ài)。

  3、老師提問(wèn):

  (1)小朋友你們?cè)诩矣袥](méi)有洗過(guò)自己的襪子?想不想自己動(dòng)手洗呀?想不想做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子呀?

  (2)我們來(lái)看看明明在家是怎樣做的?老師引導(dǎo)幼兒看書。讓能力強(qiáng)的幼兒看書講述。

  4、記錄自己愛(ài)勞動(dòng)的事。

  5、和同伴互相交流。

  活動(dòng)延伸

  我會(huì)洗毛巾。

  教師提供臟毛巾,請(qǐng)幼兒積極參與自己會(huì)做的事,提高幼兒勞動(dòng)的積極性。

  活動(dòng)反思

  使幼兒懂得勞動(dòng)是快樂(lè)的、光榮的,只有勞動(dòng)我們才會(huì)有幸福的生活從而激勵(lì)幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)、養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

勞動(dòng)課活動(dòng)教案3

  一.目的要求:

  1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。

  2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  二.主要方法:談話法、表演法。

  三.會(huì)前準(zhǔn)備:

  1.全班準(zhǔn)備歌曲《咱們工人有力量》。

  2.四位學(xué)生準(zhǔn)備小品。

  3.一學(xué)生準(zhǔn)備名人故事。

  4.一學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦。

  5.五學(xué)生準(zhǔn)備小品。

  6.準(zhǔn)備拼字游戲。

  7.主持人小結(jié)。

  8.班長(zhǎng)準(zhǔn)備倡議書。

  9.二位同學(xué)協(xié)助“愛(ài)公益勞動(dòng)惜勞動(dòng)成果”的簽名活動(dòng)

  四.班會(huì)過(guò)程:

  (一)引言:達(dá).芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的`中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

  (二)全班齊聲合唱革命歌曲《咱們工人有力量》。

  主持人點(diǎn)撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢?

  (三)小品表演。

  1.請(qǐng)楊磊、李明瑞、李洪武、劉爽文同學(xué)表演小品《一件小事》。

  2.主持人點(diǎn)撥:確實(shí),在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的:

  像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴、怕累、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說(shuō)不愿意去做。這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。

  (四)學(xué)生講話助人為樂(lè)的故事。

  1.請(qǐng)劉惠愛(ài)同學(xué)講《_》。

  2.主持人點(diǎn)撥,是學(xué)生明確:

  以上的故事告訴我們:就連我們的偉大領(lǐng)_小就養(yǎng)成了熱愛(ài)公益勞動(dòng),樂(lè)于助人的好習(xí)慣,我們作為二十一世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生,是不是更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

  (表?yè)P(yáng)部分同學(xué))

  (五)獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。

  請(qǐng)孫燕娜同學(xué)配樂(lè)詩(shī)朗誦我國(guó)詩(shī)人艾青的詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。

  (六)小品表演

  1.請(qǐng)徐俊偉、黃娟、楊小曼、雷天彩、鄭俊俊同學(xué)

  表演小品《粒粒皆辛苦》。

  2.主持人點(diǎn)撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動(dòng)成果真的是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等的勞動(dòng)成果的壞習(xí)慣,要求同學(xué)們改正)

  (七)拼字游戲

  分組參與拼“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”游戲,看誰(shuí)拼得快。

  (八)主持人小結(jié)。

  1.勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。

  2.一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜

  勞動(dòng)成果

  (九)班長(zhǎng)宣讀“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書。

  倡議同學(xué)們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛(ài)公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!

  (十)“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的簽名活動(dòng)。

  讓同學(xué)們將熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的立志體現(xiàn)在實(shí)際的行動(dòng)中。

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