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一年級創(chuàng)建綠色校園班會教案

時(shí)間:2022-10-20 09:43:31 其它教案 我要投稿
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一年級創(chuàng)建綠色校園班會教案范文(通用5篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的一年級創(chuàng)建綠色校園班會教案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級創(chuàng)建綠色校園班會教案范文(通用5篇)

  一年級創(chuàng)建綠色校園班會教案1

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,認(rèn)識破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認(rèn)識到節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。

  活動(dòng)方法:

  把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  在校園內(nèi)走一圈,認(rèn)真觀察飯?zhí)谩、球場、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。

  活動(dòng)過程

  一、創(chuàng)設(shè)意境,導(dǎo)入主題。

  1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片,初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

  2、導(dǎo)入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的`環(huán)境哺育著人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。在高科技日益發(fā)展之時(shí),也帶來了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問題:光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球,保護(hù)環(huán)境”的口號。校園不是工廠,不是大城市,那么,有沒有環(huán)保方面的問題呢,請同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。

  二、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。

  1、師:要求同學(xué)們注意觀察校園的各種場所,找出值得注意的環(huán)保問題,分析它的危害,然后寫一篇日記,同學(xué)們做了嗎?請交流一下。

  2、全班分成五個(gè)小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學(xué)交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。

  3、五個(gè)組長將記錄材料在班會上宣讀。

  4、教師小結(jié):通過同學(xué)們的交流反映,看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少:亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴(yán)重的是,很多同學(xué)亂踩草坪,習(xí)以為常,至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地,校園是教育盲人的圣潔地方,不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫,在校園內(nèi)起哄怪叫,不僅造成了環(huán)境污染,也造成了精神污染,所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地,整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

  三、保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。

  1、師:要保護(hù)好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時(shí)講得較好的同學(xué)代表本組上臺發(fā)言。

  2、學(xué)生代表上臺發(fā)言。

  3、教師小結(jié):通過剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多,上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護(hù)校園,人人有責(zé);環(huán)保問題,人人重視,從我做起。

  目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

  1、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾,應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶;

  2、要全校行動(dòng),把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除,禁止在校園內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;

  3、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平時(shí)不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行為。

  四、班主任評價(jià)班會,肯定其能力指出需要改進(jìn)的地方。

  通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校,大家意識到了平時(shí)沒注意到的生活細(xì)節(jié),認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。美好的校園環(huán)境人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起,為學(xué)校而獻(xiàn)出自己的一份力,發(fā)一份光!

  一年級創(chuàng)建綠色校園班會教案2

  一、班會目的

  通過此次班會活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。

  二、班會準(zhǔn)備

  1、確定主持人和朗誦人員。

  2、收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)!敝兴龅墓ぷ。

  3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。

  4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。

  5、撰寫“綠色,我們永恒的追求”倡議書。

  6、搜集校園環(huán)保公益片。

  三、班會過程

 。ㄒ唬⑶榫硨(dǎo)入

 。ò嚅L):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風(fēng)光,無限生機(jī)盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《綠色的名字》(收音機(jī)播放) 孫孝君: 我們擁有同一個(gè)地球,同一個(gè)校園,

  王欣雨: 我們擁有共同的環(huán)境。

  孫孝君:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。

  王欣雨:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

  合:三班級四班,《愛上校園的綠》主題班會現(xiàn)在開始!

 。ǘ⒄故久利惖男@,體味身在其中的幸福

  王欣雨:親愛的同學(xué)們,我們來到濟(jì)陽街道中心小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已有三年多。 孫孝君:對呀,在這陽光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?

  王欣雨:有誰愿意學(xué)談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價(jià)。

  王欣雨:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

  孫孝君:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園” ,在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校做了不少工作,例如:

  1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

  2、開展環(huán)保知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

  3、辦好以“環(huán)!睘橹黝}的黑板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

  4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會課,讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

  ……

  王欣雨:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。 孫孝君:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。

  王欣雨:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

  合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

 。ㄈ⒎此疾晃拿餍袨,確定校園環(huán)保新舉措

  孫孝君:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為 。

  (以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,出示大屏幕,加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解)

  1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

  2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

  3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

  4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

  5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  ……

  王欣雨:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

  孫孝君:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(在同學(xué)們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環(huán)保的各種舉措)

  1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

  2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

  3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

  4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

  5、實(shí)行垃圾分類,變廢為寶。

  ……

  四、總結(jié)語

  綠色的希望

  一年一度的'植樹節(jié),我們播下綠色的種子;

  一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;

  一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;

  一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

  這里,是綠色的環(huán)境;

  這里,是綠色的生活。

  這里,實(shí)施的是綠色的工程!

  這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;

  綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

  讓我們愛上校園里的那那片綠吧!

  一年級創(chuàng)建綠色校園班會教案3

  一、 活動(dòng)目的:

  通過本次班會,宣傳綠色校園,教育同學(xué)們關(guān)愛校園環(huán)境,從而樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的思想,提高大家保護(hù)校園環(huán)境意識,給大家營造一個(gè)良好的生活環(huán)境,并以實(shí)際行動(dòng)自覺維護(hù)我們的環(huán)境。

  二、 活動(dòng)過程:

  1、 同學(xué)們,大家好!今天,我們班隊(duì)的主題是《創(chuàng)建綠色校園》 主持人介紹綠色校園的含義:綠色學(xué)校,不能等同于綠化學(xué)校,或者是環(huán)保學(xué)校 。“環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項(xiàng)是“綠色校園”這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容 。綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!嶄新的校舍,郁郁蔥蔥的樹木,會使你感到精神振奮、心情舒暢。我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存!在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地,不攀折樹木花草,勤于打掃,見到垃圾主動(dòng)撿起等等的習(xí)慣。久而久之,校園必將越來越美!然而,綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好,那樣,那時(shí)的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時(shí)聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都以更高的目標(biāo)來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生,那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

  2、 由學(xué)生自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。小組表演拍手歌:

  課間拍手歌

  你拍一,我拍一,課間文明做游戲。

  你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。

  你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。

  你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

  你拍五,我拍五,課前準(zhǔn)備記清楚。

  你拍六,我拍六,講究衛(wèi)生不落后。

  你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。

  你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。

  你拍九,我拍九,愛護(hù)公物記心頭。

  你拍十,我拍十,上課鈴響進(jìn)教室。

  專心致志,學(xué)——知——識。

  3、學(xué)生小組討論,征集環(huán)保金點(diǎn)子。

  小組表演童謠:

  花兒美,草兒俏,你我看了齊歡笑。

  不摘花,不踏草,環(huán)境才能更美好。

  樹兒密,葉兒茂,樹下游戲真熱鬧。

  不砍樹,不采葉,空氣清新心情好。

  蝶兒飛,鳥兒叫,舞姿翩翩多逍遙。

  不捕蝶,不捉鳥,歡樂舞蹈一起跳。

  廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。

  垃圾桶,對你笑,趕快讓他吃個(gè)飽。

  清清水,歡樂流,隨手關(guān)掉水龍頭。

  校園越來越美好,你歡笑來我歡跳。

  4、班主任總結(jié)評價(jià)班會,肯定其能力指出需要改進(jìn)的地方。 作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。 “望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的'啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

  一年級創(chuàng)建綠色校園班會教案4

  一、教學(xué)目的:

  1.使學(xué)生了解紀(jì)律的重要性;

  2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處

  3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度

  4.讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任

  二、會場布置:

  1、多媒體課件輔助教學(xué)。

  2、將教室座位布置成矩形,讓學(xué)生面對面地交流,有利于學(xué)生盡情地發(fā)表自己的感想。

  三、教學(xué)形式:

  學(xué)生主持,由具體情境引入,讓學(xué)生參與討論、發(fā)言,相互交流感想和學(xué)習(xí)體會。

  四、教學(xué)手段:

  個(gè)別發(fā)言,小組討論,欣賞小品視屏,談感受,家長參與,引起共鳴。

  要成才先成人,學(xué)生的良好行為習(xí)慣的`培養(yǎng)至關(guān)重要。目前我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面暴露的問題極其嚴(yán)重:上課不專心、隨意發(fā)言,不會傾聽且喜歡打斷他人,作業(yè)愛拖拉,下課不顧場合追逐打鬧,上下樓梯奔跑跳躍……獨(dú)生子女的依賴性、惰性是學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成日趨漸難,如何使這個(gè)問題得以改善呢?本課準(zhǔn)備如下:

  一、創(chuàng)設(shè)教育氛圍

  1、教師宣傳氛圍(通過晨會、班會、板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行思想教育)

  2、校園宣傳氛圍(通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、專題講座、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行思想教育)

  3、家庭教育氛圍(家訪、校方通信等)

  4、媒體教育氛圍(視頻錄制播放形成對比)

  5、各學(xué)科滲透(由各位老師對學(xué)生進(jìn)行滲透思想教育)

  二、開展調(diào)查問卷活動(dòng)

  1.使學(xué)生了解紀(jì)律的重要性;

  2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處

  3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度

  4.讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任

  一年級創(chuàng)建綠色校園班會教案5

  活動(dòng)目的:

  本次班會活動(dòng),使學(xué)生了解綠色生活方式,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生的意識,為改善校園環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性,自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。

  班會準(zhǔn)備:

  1、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。

  2、收集“綠色生活”的相關(guān)資料。

  3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。

  4、撰寫“綠色生活,讓校園更美”倡議書。

  班會過程:

  一、由學(xué)生代表朗誦作文。

  附作文:《綠色生活》

  劉老師:童真回憶,充滿溫情與歡笑,“綠”意盎然,足以感動(dòng)讀者,但是無論我們怎樣描摹美好的童年,那“綠色生活”不再的惆悵是我們無法否認(rèn)的事實(shí)。為了讓我們的生活少一些這樣的惆悵和遺憾,今天我們七年級(3)舉行“綠色生活,讓校園更美”的班會課,希望同學(xué)們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。

  二、請同學(xué)們暢談對“綠色校園”的認(rèn)識。

  話題一:

  請說一說你心目中的綠色生活。

  話題二:

  請談一談你所了解的'綠色生活方式。

  三、請同學(xué)們交流對校園環(huán)境的評價(jià)并針對不良現(xiàn)象提出整改意見。

  劉老師:當(dāng)你漫走在校園的操場上,徜徉在校園的紫藤花廊下,流連于花香四溢的花園邊,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?請同學(xué)們來談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價(jià)。

  同學(xué)們自由發(fā)言。

  劉老師:同學(xué)們談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù);清潔的校園靠我們一起建設(shè)。因?yàn),我們是學(xué)校的主人!

  但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我們校園環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為?

  學(xué)生列舉:

  1、在校園內(nèi)大聲喧嘩,追打皮鬧。

  2、在課桌椅上、墻壁上、校服上亂涂亂畫。

  3、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

  4、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  5、經(jīng)常使用一次性塑料袋,造成白色污染。

  劉老師:在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們不能置之不理。再請大家討論一下,“綠色生活,讓校園更美”,作為學(xué)校的主人,我們該如何行動(dòng)?

  學(xué)生交流,匯總:

  1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

  2、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

  3、開展環(huán)保知識講座,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

  4、對垃圾進(jìn)行分類,回收可再利用的資源。

  5、制訂一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則,如節(jié)水、節(jié)電等。

  劉老師:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語,請大家來說一說。

  1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。

  2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。

  3、小草正在成長,請別打擾。

  4、悄悄地來,悄悄地走。

  5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。

  7、人人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。

  8、美化大自然,從美化校園做起。

  9、沒有綠色,就沒有生命。

  10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。

  11、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開始。

  12、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。

  劉老師:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望大家從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量。

  四、撰寫“綠色生活,讓校園更美”倡議書

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