黠鼠賦滬教版八年級(jí)下冊(cè)語文教案

時(shí)間：2022-10-14 09:30:37 其它教案我要投稿

相關(guān)推薦

　　作為一位杰出的老師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的黠鼠賦滬教版八年級(jí)下冊(cè)語文教案，希望能夠幫助到大家。

黠鼠賦滬教版八年級(jí)下冊(cè)語文教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、了解從黠鼠身上得到的不為假象所迷惑的啟示。

　　2、了解文言詞語活用的特殊用法，體會(huì)精煉、生動(dòng)的語言描寫。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：了解詞語活用的特殊用法。

　　2、難點(diǎn)：了解從黠鼠身上得到的不為假象所迷惑的啟示。

　　三、教學(xué)過程

　　1、導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們肯定看過許多關(guān)于老鼠的動(dòng)畫片，里面的老鼠都是非常聰明的。我們今天就來學(xué)習(xí)一篇與聰明的老鼠有關(guān)的文章，看看它到底有多聰明。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)蘇東坡的《黠鼠賦》。

　　2、作者介紹

　　蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，四川眉山人，北宋文學(xué)家、書畫家，與父蘇洵，弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。他的文學(xué)作品標(biāo)志著北宋文學(xué)創(chuàng)作的最高成就，為唐宋八大家之一。他是著名的詩人，同宋代著名詩人黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”;是杰出的詞人，開辟了豪放詞風(fēng)，同辛棄疾并稱“蘇辛”;是著名書法家，同黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“宋四家”，是著名畫家，工枯木竹石。

　　3、整體感知

　　(1)朗讀全文，理解內(nèi)容

　　(2)復(fù)述課文第一段

　　(3)熟讀課文第二段

　　4、研讀文本

　　(1)本文敘述了黠鼠逃脫的經(jīng)歷，簡(jiǎn)潔、曲折、有趣。鼠之黠表現(xiàn)在什么地方?

　　(2)作為萬物之靈的人，為什么會(huì)落入鼠的圈套中?

　　(3)歸納詞語特殊用法

　　使童子燭之

　　不可穴也

　　役萬物而君之

　　5、小結(jié)