橋教案范文
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的橋教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【教學(xué)目標(biāo)】
科學(xué)概念:設(shè)計和建造橋需要綜合考慮許多因素,如造橋的要求,材料的特性和數(shù)量、形狀和結(jié)構(gòu)等。
過程與方法:
1.經(jīng)歷設(shè)計、制作、介紹交流的過程,體會設(shè)計的重要性。
2.應(yīng)用形狀結(jié)構(gòu)的知識及經(jīng)驗設(shè)計和制作。
情感、態(tài)度、價值觀:
1.發(fā)展樂于動手、善于合作、不怕困難的品質(zhì)。
2.發(fā)展尊重他人、認(rèn)真傾聽、敢于發(fā)表意見的品質(zhì)。
【養(yǎng)成教育訓(xùn)練點】
養(yǎng)成樂于動手,善于與人合作的品質(zhì)。懂得尊重他人。
【教學(xué)重點】
橋的設(shè)計與制作。
【教學(xué)難點】
設(shè)計時要考慮材料的特性,數(shù)量,形狀和結(jié)構(gòu)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
為小組準(zhǔn)備:舊報紙一張、膠帶、剪子、尺子。
【教學(xué)過程】
一、設(shè)計制作:
1.自由組合小組(3-5人),小組先設(shè)計橋的圖,然后根據(jù)圖紙進行制作。
2.制作完成后小組派一名代表進行介紹。
二、評比:
1.各小組將制作好的橋放在講臺上。
2.各小組出一名同學(xué)作為評委。最終評出最佳作品獎、單項獎、省料獎、美觀獎、實用獎、參與獎等。
三、準(zhǔn)備怎樣介紹自己的橋?下面的內(nèi)容可供參考:
1.設(shè)計的想法是怎樣形成的,出示設(shè)計圖或設(shè)計過程。
2.應(yīng)用了哪些形狀結(jié)構(gòu)方面的知識。
3.我們的橋哪里受壓力,哪里受拉力……
4.制作過程中遇到了什么困難,怎么解決的。
5.哪些地方限于技術(shù),做得不夠好。
6.哪些地方是具有明顯的優(yōu)勢的。
7.預(yù)計能承多少重量。
【教后反思】
這節(jié)課學(xué)生特別感興趣,課堂氣氛活躍,學(xué)生學(xué)得輕松。通過學(xué)習(xí),完成了兩個活動:一是用紙造橋要考慮哪些問題,二是介紹評價我們的橋。學(xué)生經(jīng)歷了設(shè)計、制作、介紹交流的過程。整堂課絕大部分學(xué)生樂于動手,善于合作,不怕困難,尊重他人,認(rèn)真傾聽他人的意見,各方面效果都很好。
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