中班社會(huì)教案及反思《白色污染危害大》

　　作為一名教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的中班社會(huì)教案及反思《白色污染危害大》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒了解廢棄的塑料袋，泡沫用品對(duì)環(huán)境造成的污染及危害，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　2、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞和所想。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　白色污染的幻燈片、白色污染物實(shí)物、小粘貼。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出扔到垃圾箱里。)

　　2、出示幻燈片，討論塑料制品帶來(lái)的危害。

　　在我們的周圍，拍到了幾張照片，我們一起來(lái)看看，發(fā)生了什么事情呢?

　�、俚教幨撬芰洗�：

　　師：你們看到了什么?

　　幼：垃圾、塑料袋師：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?

　　那你們?cè)谄綍r(shí)的生活中有沒(méi)有這樣的行為啊?(把吃完的雪糕紙亂扔)我們生活在這樣的環(huán)境里會(huì)怎樣啊?

　　那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)環(huán)保小博士是怎么說(shuō)的呢!

　　師：呀!小博士在問(wèn)我們大家呢，你們趕快把你們的做法告訴他吧!來(lái)說(shuō)說(shuō)你們平時(shí)是怎么做的?

　�、谒芰系啬�師：大家看看，這些人在干什么呀?

　　他們?yōu)槭裁匆�這樣做?

　　師：為了促進(jìn)莊稼的快速生長(zhǎng)，許多農(nóng)民在早春播種的時(shí)候就會(huì)蒙上地膜，種子在地膜的保護(hù)下，有了一定的濕度和溫度就能快快的發(fā)芽長(zhǎng)大。可是這些地膜用完之后會(huì)怎樣呢?幼兒討論，組織幼兒看看聽(tīng)聽(tīng)環(huán)保小博士的講話:

　　原來(lái)廢舊地膜也會(huì)造成污染啊，那小朋友等回老家的時(shí)候把這個(gè)危害告訴種地的叔叔阿姨、爺爺奶奶，提醒他們用完地膜要及時(shí)的清理干凈。

　�、鬯芰现破肺廴竞恿�:

　　教師引導(dǎo):在圖片中你看到了什么?

　　教師引導(dǎo)：看到這樣的小河、大海，你有什么感覺(jué)?

　　教師引導(dǎo)：這樣會(huì)發(fā)生什么事呢?

　　師：那我們來(lái)看看環(huán)保小博士還會(huì)告訴我們什么呢?

　　師：呀!太可怕了，原來(lái)污染有這么大的危害，聽(tīng)了小博士的話，我們知道塑料制品、泡沫結(jié)實(shí)、不容易腐爛，如果人們用后到處亂丟，就會(huì)形成一種白色污染，污染著社會(huì)環(huán)境，影響著人的健康，污染嚴(yán)重的甚至?xí)�危害人的生命。由于這些東西大多是白色，所以用“白色污染”來(lái)形容。把他們叫做了“白色污染“。寶貝們你們記住了嗎?

　　3、發(fā)散幼兒思維，找找說(shuō)說(shuō)還有哪些東西亂扔也會(huì)造成白色污染呢?除了老師今天帶來(lái)的這些東西是白色污染，還有哪些東西亂扔也會(huì)造成白色污染呢?

　　4、討論：如何減少白色污染，引出“限塑令”錄象。

　　看了剛才的錄象，我們小朋友要從我們自身做起，去買東西可以從家里拿著袋子，使用環(huán)保的袋子來(lái)減少污染，并要時(shí)刻提醒爸爸媽媽和我們身邊的人，我們一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境好嗎?

　　5、游戲：白色污染哪里逃活動(dòng)延伸發(fā)散幼兒思維，了解其他的污染。

　　教學(xué)反思：

　　1、在請(qǐng)幼兒說(shuō)白色污染危害性和減少白色污染措施時(shí)，幼兒很有想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出了許多有創(chuàng)意的機(jī)器來(lái)消滅白色污染，教師在此要加強(qiáng)引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)、大膽想象培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。

　　2、在上課頭一天就跟幼兒交流一下，看看幼兒知道不知道什么是白色污染，白色污染有什么危害，為課堂學(xué)習(xí)做好鋪墊。課一開(kāi)始，就可以讓小朋友介紹自家使用塑料袋的情況。讓全班幼兒都能積極參與，從而加深了對(duì)白色污染的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了白色污染的危害性。

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