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大雨和小雨小班音樂教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的大雨和小雨小班音樂教案,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受樂曲旋律、節(jié)奏的變化,嘗試用肢體動(dòng)作大膽表現(xiàn)大雨和小雨的情景。
2、進(jìn)一步感受與關(guān)注夏天雨的變化。
活動(dòng)重點(diǎn):
感知樂曲旋律及節(jié)奏的變化,能較大膽地進(jìn)行表現(xiàn)
活動(dòng)難點(diǎn):
理解音樂的強(qiáng)拍,嘗試用動(dòng)作及樂器進(jìn)行表現(xiàn)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、引導(dǎo)觀察夏天多變的天氣,積累有關(guān)雷雨的經(jīng)驗(yàn)
2、 ppt課件
3、樂器(幼兒收集的會(huì)發(fā)聲音的材料及老師提供的打擊樂器)
活動(dòng)過程:
一、興趣導(dǎo)入(開始部分)
1、復(fù)習(xí)歌曲
2、(雨聲)什么聲音?會(huì)發(fā)生什么事情呢?
二、欣賞樂曲,感知表現(xiàn)
。ㄒ唬┩暾蕾p,感知節(jié)奏的變化
(1)你在音樂里聽到了什么?(較大膽地表達(dá)對音樂的感受)
。2)再次欣賞,感受音樂的節(jié)奏變化。
。ǘ┓侄涡蕾p
欣賞小雨,表現(xiàn)節(jié)奏
1、小雨的音樂聽起來是什么感覺(小雨聽上去是---)
2、聽音樂踩雨點(diǎn)(嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏)
3、誰也喜歡小雨點(diǎn)?
欣賞大雨,表現(xiàn)情景
看!雨越下越大了,我們該怎么辦呢?
1、邊聽音樂邊表現(xiàn)(表現(xiàn)大雨時(shí)的生活情景)
為什么聽到這個(gè)音樂會(huì)跑得這么快?
2、在雨中跑的時(shí)候你們還聽到了什么?真的有雷聲嗎?讓我們仔細(xì)地聽一聽。
(三)重點(diǎn)欣賞雷聲,感知理解強(qiáng)音
1、欣賞感受雷聲
音樂里的雷聲聽上去是怎么樣的?
2、用動(dòng)作表現(xiàn)雷來了(感受音樂里的強(qiáng)音)
3、用樂器表現(xiàn)(進(jìn)一步感受音樂里的強(qiáng)音)
告訴老師什么地方打雷了,我可以躲一躲,什么地方不能躲呢?(結(jié)合安全)
四、結(jié)束部分
歌表演:小雨傘
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