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中班安全《家里的危險》

時間:2022-09-05 09:22:53 其它教案 我要投稿
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中班安全《家里的危險》

  活動由來:

  新年放假回來,孩子們還不能從放假的狀態(tài)中回來,并且,由于中班幼兒交往能力尚處在發(fā)展中,不能很好的處理現(xiàn)實生活中的實際問題;顒又锌偝霈F(xiàn)一些不安全的隱患。根據(jù)我班幼兒目前存在的問題,我制定了主題為《我能保護(hù)我自己》的主題活動,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  活動目標(biāo)

  問題板塊主題壁報區(qū)域游戲

  相關(guān)內(nèi)容家園合作資源利用1、知道幼兒身邊的危險有哪些,培養(yǎng)幼兒的安全全意識

  2、認(rèn)識生活中的一些常見的提示標(biāo)志,理解它的用途

  3、學(xué)習(xí)簡單的自救方法,直到遠(yuǎn)離危險“愛動腦筋的小博士”低墻面環(huán)境,教師向幼兒提問:

  1、平時,你聽過或見過的危險有哪些

  2、你見過那些安全提示標(biāo)志

  3、如果你遇到了危險,應(yīng)該怎樣做

  4、怎樣做可以遠(yuǎn)離危險設(shè)置資料展示區(qū)為幼兒投放有關(guān)的書籍、圖片、游戲光盤。1、益智區(qū)制作安全游戲棋

  2、圖書區(qū)幼兒可選擇資料展示區(qū)的材料進(jìn)行翻閱。

  3、建構(gòu)區(qū)為幼兒投放安全標(biāo)記,配合幼兒的搭建

  1、向家長展示主題活動網(wǎng)絡(luò)圖。

  2、出示主題教育目標(biāo)及主要內(nèi)容。

  3、提出家園合作建議:搜集、書籍、錄制光盤及游戲光盤并向幼兒滲透安全的意識等。

  下載圖片、書籍、圖片、光盤、錄音帶、及錄像帶。

  活動一:我能保護(hù)我自己(電腦游戲)

  活動目標(biāo):

  1、通過游戲,了解家中的危險有哪些

  2、形成在家中的自我保護(hù)意識

  活動形式:小組進(jìn)行

  活動準(zhǔn)備:

  電腦

  設(shè)計意圖師幼互動教育反思1、激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解

  2、通過電腦游戲的形式,加深幼兒對家中危險的認(rèn)識,形成初步的安全意識1、教師提問:

  “小朋友知道我們在家中有的是請可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,那,那個小朋友能告訴我們你知道的家中存在的危險有哪些”

  王永其:在家里,不能動電源,要不然,就會被電電到

  鄭悅彤:在家里,小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷

  孟令宇:在家里,不能在床上蹦,那樣容易摔倒,摔傷

  2、電腦操作從活動中了解到幼兒對于家中的危險又簡單的了解認(rèn)識,具有簡單的安全意識,但對于安全的理解并不細(xì)致

  幼兒通過電腦的操作,及幼兒間的合作與商討形象的幫助幼兒記住家中的危險有哪些,知道怎樣避免家中的危險

  活動二:危險在哪里

  活動目標(biāo):1、知道危險無處不在

  2、培養(yǎng)幼兒建立安全意識

  活動形式:集體活動

  活動準(zhǔn)備:錄像

  設(shè)計意圖師幼互動教育反思1、對自己身邊可能遇到的危險進(jìn)行簡單了解

  2、進(jìn)一步使幼兒對身邊的安全隱患加強認(rèn)識,增強幼兒的安全意識。擴散幼兒的知識范圍,了解更多的安全知識。

  3、幫助幼兒建立自我保護(hù)的意識1、談話與討論:

  教師:我們已經(jīng)認(rèn)識了家中的危險有哪些,除了家中的危險我們身邊還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?

  王一凡:在班里,不能跑,要不然會摔倒。在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友。

  王園:在盥洗室洗手時打鬧就會磕著小朋友

  教師:你們說了許多現(xiàn)象都是在教師中發(fā)生的,有誰知道在其他地方小朋友身邊的危險還有哪些?

  房子。涸趹敉饣顒訒r,如果拿玩具不好好玩,就會傷著小朋友

  任宇潔:戶外活動時,有的小朋友在大滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒

  2、看錄像

  教師:提問錄像中告訴小朋友在日常生活中,應(yīng)該注意什么,避免事故的發(fā)生

  王一凡:在外邊玩的時候,不能離開爸爸媽媽,不跟陌生人走。

  3、討論

  教師:除了錄像中和小朋友說到的危險你還知道哪些地方存在著危險?

 。ㄓ變河懻摚

  趙亞南:小朋友不能在馬路上面玩

  侯文碩:小朋友不能動開水

  姜藝偉:大馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全。

  4、教師提問:怎樣做可以遠(yuǎn)離這些危險?

  江明軒:聽老師,爸爸媽媽的話,不去不應(yīng)該去的地方

  王一凡:我見到有的地方有標(biāo)記,告訴人們要注意危險

  教師:那我們就一起行動,找一找,我們身邊都有哪些安全的標(biāo)記,來提醒人們注意安全幼兒具有一定的安全意識,知道哪些是應(yīng)該作與不應(yīng)該做,但是幼兒的了解范圍較狹窄,還需進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒,使幼兒的認(rèn)識領(lǐng)域進(jìn)一步加寬。

  通過看錄像,拓寬了幼兒理解與見識。

  幼兒對于安全的認(rèn)識已不再局限于自己的身邊的事物,能夠根據(jù)主題的延伸拓展思路,觀察的面較寬

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