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幼兒健康活動教案小班

時間:2022-08-31 17:23:06 其它教案 我要投稿
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幼兒健康活動教案小班

  作為一位杰出的老師,時常會需要準備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的幼兒健康活動教案小班,歡迎大家分享。

幼兒健康活動教案小班

  活動目標:

  1、了解人體四肢主要關節(jié)及名稱,感知關節(jié)的運動功能,并體驗運動的快樂。初步懂得保護關節(jié)的重要性,增強自我保護意識。

  2、樂意與同伴合作學習,培養(yǎng)幼兒的合作能力、觀察能力、表現(xiàn)能力、模仿能力及思維能力。

  3、引發(fā)幼兒對人體的好奇心,體驗發(fā)現(xiàn)和探索問題的樂趣。

  活動背景

  “有趣的關節(jié)”這節(jié)活動課是圍繞《我們的身體》這一主題活動而生成的。通過平時對孩子們的觀察,發(fā)現(xiàn)他們對自己的身體是非常感興趣:喜歡對著鏡子做千奇百怪的動作來自娛自樂;音樂響起時,孩子們總是不由自主地翩翩起舞;他們在運動時時常會問“人的手臂、腿為什么能動呢?”如何引導幼兒發(fā)現(xiàn)人體肩、臂、手、腿和足會動的奧秘,提高自我保護能力呢?為此我想到了孩子們既熟悉而又陌生的“有趣的關節(jié)”這一以科學為主要領域的綜合主題活動。本活動通過幼兒自身的活動和應用現(xiàn)代多媒體教學,讓幼兒在趣味濃厚的游戲中去發(fā)現(xiàn)“關節(jié)”、認識“關節(jié)”及了解“關節(jié)”在人體中的作用,提高自我保護意識,從而進一步激發(fā)幼兒對人體奧秘的探究欲望,培養(yǎng)幼兒勤于思考和探索問題的興趣。

  活動準備

  1、多媒體電腦、“人體關節(jié)”課件、歡快的音樂、《健康歌》

  2、關節(jié)會活動的木偶娃娃一個

  3、幼兒操作用具:人體關節(jié)圖5張,記號筆、印章、小貼畫等

  4、知識準備:幼兒初步了解四肢各部位的名稱(如肩膀、胳膊、膝蓋、手腕等)

  活動過程

  一、創(chuàng)境激情初步感知

  播放歡快的音樂,幼兒自由舞蹈,活動全身。教師引導幼兒在跳舞的過程中去發(fā)現(xiàn)自己身上會動的地方,并鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。

  二、嘗試體驗發(fā)現(xiàn)探索

  1、導入:出示木偶,教師操作讓木偶動起來,鼓勵幼兒大膽模仿木偶動作,并引導幼兒觀察說出木偶(或自身)什么地方在動?怎么動的?

  2、對比游戲----雙手摸

  通過雙手摸自己的五官等部位,在對比中讓幼兒發(fā)現(xiàn)“關節(jié)”——引入“關節(jié)”這一概念

  3、幼兒通過對自身的充分體驗,找一找身上有關節(jié)的部位。

  三、合作交流強化認知

  1、幼兒分成五個小組,分發(fā)人體關節(jié)圖,讓幼兒選擇自己喜歡的材料,用自己喜歡的方式在人體四肢的主要關節(jié)處做上記號。

  2、請幼兒演示“人體關節(jié)”課件,引導幼兒認識四肢主要關節(jié)的名稱,讓幼兒感知各部位關節(jié)的運動方式。

  3、評價小組交流結果。

  四、情感滲透深化主題。

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