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《購(gòu)物策略》教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的《購(gòu)物策略》教案,歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得一些購(gòu)物的策略,會(huì)根據(jù)購(gòu)物的多少選擇比較優(yōu)惠的。
能力目標(biāo):
發(fā)展學(xué)生的思維能力和利用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際生活的能力。
情感目標(biāo):
體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
學(xué)習(xí)估算購(gòu)買(mǎi)物品的總價(jià),選擇比較優(yōu)惠的購(gòu)物方法。
教學(xué)策略:
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,合作學(xué)習(xí),并與實(shí)際生活相聯(lián)系選擇材料。
教學(xué)準(zhǔn)備:
寫(xiě)有問(wèn)題資料的小黑板。
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境
出示三家商店為促銷(xiāo)一種飲料分別推出的優(yōu)惠:
甲商店買(mǎi)一大瓶送一小瓶
乙商店一律九折
丙商店購(gòu)物30元以上八折優(yōu)惠
1、要買(mǎi)1小瓶飲料,去那個(gè)商店較為合算?
2、買(mǎi)1大瓶和1小瓶飲料,去那個(gè)商店較為合算?
3、淘氣要買(mǎi)3大瓶飲料和3小瓶飲料,他回去那個(gè)商店?
4、班里舉辦聯(lián)歡會(huì),要給每位同學(xué)準(zhǔn)備毫升飲料,如果參加聯(lián)歡的同學(xué)共有35人,去那個(gè)商店購(gòu)買(mǎi)比較合算?
學(xué)生猜測(cè)發(fā)表自己的看法。
二、商討答案
1、討論交流三個(gè)商店推出的優(yōu)惠的意思,理解:到甲商店買(mǎi)1小瓶飲料不能享受優(yōu)惠,到乙商店享受九折優(yōu)惠,再到丙商店不能享受優(yōu)惠。
2、說(shuō)一說(shuō)要買(mǎi)1小瓶飲料到三個(gè)商店各用多少元,比較到哪家去買(mǎi)合算。
3、交流買(mǎi)1大瓶和1小瓶飲料去那個(gè)商店合算。
4、交流第3個(gè)問(wèn)題。
5、計(jì)算第4個(gè)問(wèn)題,先要學(xué)生確定買(mǎi)多少大瓶,多少小瓶。再算出到三個(gè)商店去買(mǎi)各用多少元。
三、說(shuō)一說(shuō)自己的收獲,談一談自己的感受。
四、練習(xí)
做"練一練"中的題目。
板書(shū)設(shè)計(jì):
購(gòu)物策略
1、甲:2元乙:1.8元丙:2元
2、甲:10元乙:10.8元丙:12元
3、甲:30元乙:32.7元丙:28.8元
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