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《2個(gè)和3個(gè)》的教案

時(shí)間:2022-08-26 14:52:05 其它教案 我要投稿
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《2個(gè)和3個(gè)》的教案范文

  作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是小編整理的《2個(gè)和3個(gè)》的教案范文,歡迎大家分享。

《2個(gè)和3個(gè)》的教案范文

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受2和3的數(shù)量。

  2.體驗(yàn)尋找和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  玩具布偶1個(gè)、5種水果圖片、圖畫(huà)書(shū)《小熊的煩惱》、國(guó)王圖像1個(gè)、圓點(diǎn)卡片(每個(gè)幼兒2張)、魔術(shù)箱2個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.尋找2個(gè)和3個(gè)教師利用生活中常見(jiàn)的水果引導(dǎo)幼兒尋找2個(gè)和3個(gè)。

  ——今天,陳老師給寶寶帶來(lái)了一位新朋友,她的名字叫妮妮。妮妮說(shuō):“你們好!我叫妮妮,很高興能夠認(rèn)識(shí)你們!”寶寶應(yīng)該跟妮妮說(shuō)什么?

  ——妮妮說(shuō):“今天我要帶寶寶去旅行,寶寶開(kāi)不開(kāi)心!”

  ——(妮妮)現(xiàn)在請(qǐng)寶寶在位置上坐好,我們出發(fā)啦!

  ——叮咚!水果王國(guó)到了,瞧!水果王國(guó)里有好多的什么啊?

  ——我們一起來(lái)看一看有那些好吃的水果?

  ——哎呀!水果王國(guó)里有這么多水果,看得我眼睛都花了,現(xiàn)在我要請(qǐng)寶寶幫我找水果,找到之后把它們摘下來(lái)給大家看一看你摘了幾個(gè),然后再把它再下來(lái)放進(jìn)籃子里,我們把摘下來(lái)的水果帶回家吃,好不好?

  ——請(qǐng)一個(gè)寶寶找一找水果王國(guó)里有幾個(gè)西瓜?

  ——請(qǐng)一個(gè)寶寶找一找水果王國(guó)里的蘋(píng)果有幾個(gè)?

  ——哎呀!老師突然好想吃香蕉啊!可是我卻找不到它了,請(qǐng)一個(gè)寶寶來(lái)幫幫我,找一找香蕉有幾個(gè)?

  ——請(qǐng)一個(gè)寶寶找一找有幾個(gè)蘋(píng)果?

  ——請(qǐng)一個(gè)寶寶找一找菠蘿有幾個(gè)?

  2.辨認(rèn)2個(gè)和3個(gè)幼兒在圖畫(huà)故事中根據(jù)教師的提醒辨認(rèn)2個(gè)和3個(gè)。

  ——寶寶摘水果摘的累不累啊?小熊說(shuō):“寶寶,寶寶到我家來(lái)休息一下吧!”

  寶寶想不想去?

  ——現(xiàn)在我們來(lái)到了小熊家,寶寶看一看小熊家有什么啊?

  ——我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)小熊家的墻上有幾幅畫(huà)?

  ——一起來(lái)數(shù)一數(shù)小熊家有幾張椅子?

  ——小熊家的冰箱有幾扇門(mén)啊?

  ——因?yàn)閷殞殎?lái)到了小熊家,小熊非常的開(kāi)心,于是他一下子從冰箱里拿出了幾個(gè)冰激凌?

  ——本來(lái)這2個(gè)冰激凌是小熊拿來(lái)給寶寶吃的,可是他看到那又香又甜的冰激凌,便忍不住“哇嗚”一口吃掉了一個(gè),哇,好好吃哦!小熊又忍不住“哇嗚”一口吃掉了另一個(gè)。這時(shí)小熊吃掉了幾個(gè)冰激凌?

  ——小熊一下子吃掉了2個(gè)冰激凌,突然小熊用手捂著嘴巴大聲的叫起來(lái)“哎呦!哎呦!痛死我了!我的牙齒好痛哦!誰(shuí)來(lái)幫幫我?”這下小熊可遇到麻煩了,寶寶,我們應(yīng)該怎么辦呢?

  ——我們快點(diǎn)把小熊送到醫(yī)院去吧!醫(yī)院里有幾個(gè)醫(yī)生在給小熊看病?

  ——寶寶數(shù)一數(shù)這個(gè)盤(pán)子里有幾個(gè)針筒?

  ——小熊因?yàn)槌远嗔吮ち瑁蜒例X吃壞掉了,醫(yī)生要把小熊壞掉的牙齒拔掉,這樣小熊的牙齒就不會(huì)痛了。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,一顆牙齒拔了下來(lái)丟進(jìn)了盤(pán)子里,又“咚”的一聲另一顆牙齒拔了下來(lái)丟進(jìn)了盤(pán)子里。這時(shí)小熊拔了幾顆牙齒啊?

  ——寶寶真聰明!小熊非常感謝寶寶能夠幫助他,連聲說(shuō)“謝謝!謝謝!”

  寶寶應(yīng)該對(duì)小熊說(shuō)什么?

  3.游戲:送卡片幼兒在游戲中學(xué)會(huì)點(diǎn)物匹配。

  ——?jiǎng)倓偽覀冊(cè)谛⌒芗規(guī)椭诵⌒埽F(xiàn)在我們來(lái)到了游戲王國(guó)。

  ——哇!游戲王國(guó)里有好多好玩的游戲啊!看!國(guó)王來(lái)了。國(guó)王說(shuō)“寶寶,你們好!”寶寶跟國(guó)王打個(gè)招呼吧!

  ——國(guó)王說(shuō):“我要帶寶寶去玩一個(gè)好玩的游戲,寶寶想不想去?

  ——(國(guó)王)寶寶看一看這張卡片上有幾個(gè)黑點(diǎn)?

  ——(國(guó)王)寶寶再看一看這張卡片上有幾個(gè)黑點(diǎn)?

  教師:(國(guó)王)寶寶注意啦!我要開(kāi)始變魔術(shù)了,變!變!變!瞧,這個(gè)圖片上有兩個(gè)杯子,我就把兩個(gè)黑點(diǎn)送給它。變!變!變!看,這個(gè)圖片上有三朵小花,我就把三個(gè)黑點(diǎn)送給它。我也為寶寶帶來(lái)了卡片,現(xiàn)在請(qǐng)寶寶輕輕的把小椅子下面的小簍子拿出來(lái),拿起里面的兩張卡片,再把小簍子送回椅子下面,接下來(lái)我要請(qǐng)寶寶來(lái)送卡片,圖片上有兩個(gè)東西我們就送給它兩個(gè)黑點(diǎn),圖片上有三個(gè)東西我們要送給它幾個(gè)黑點(diǎn)?

  ——國(guó)王開(kāi)始變啦!變!變!變!寶寶看看這張圖片上有什么?我們要給它幾個(gè)點(diǎn)?

  ——寶寶再看看這張圖片上有什么?我們要送給它幾個(gè)點(diǎn)?

  ——我要請(qǐng)三個(gè)寶寶上來(lái)送點(diǎn)點(diǎn)。

  (如此重復(fù)直到所有寶寶的卡片送完)——(國(guó)王)游戲結(jié)束了,寶寶真棒!

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