《兩件寶》教案設(shè)計(jì)
作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的《兩件寶》教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標(biāo):
1、圖文結(jié)合,理解詞、句的意思。懂得雙手和大腦是人的兩件寶,用手又用腦才能把事情辦好。
2、學(xué)會(huì)12個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。
3、繼續(xù)鞏固“讀讀、畫畫、想想、議議”的閱讀方法。
4、正確、流利、有表情地朗讀課文;背誦課文。
教學(xué)重、難點(diǎn):
1、借助拼音正確、流利地朗讀課文;
2、學(xué)會(huì)本課的生字詞。
教學(xué)時(shí)間:
兩課時(shí)
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、談話引入。
同學(xué)們,你們猜一猜,世界上最寶貴的東西是什么?揭示課題,學(xué)生齊讀課題。
二、讀了這個(gè)題目,你想知道些什么?
三、老師范讀課文,學(xué)生認(rèn)真聽。
四、初讀課文,學(xué)習(xí)生字。
1、自由讀課文。圈出本課的生字,多讀幾遍,記住字音。自己解決不認(rèn)識(shí)的生字。
2、匯報(bào)你是怎么認(rèn)識(shí)這些字的?
3、同桌互相認(rèn)讀生字。
4、開火車認(rèn)識(shí)生字,做猜字游戲。
5、給生字找朋友。
五、學(xué)習(xí)課文。
1、老師再讀課文,學(xué)生再通過聽解決自己不認(rèn)識(shí)的生字。
2、同桌學(xué)生互相讀讀課文。
3、抽生讀課文,可以采用不同的形式讀。
4、全班指書齊讀課文。
5、表演讀。
6、想想:人的兩件寶是什么?(練習(xí)說話。)
為什么說手和腦是兩件寶?(找書上的句子,用“——”畫出來。)
我們應(yīng)該怎樣用這兩件寶?(找書上的句子,用“——”畫出來。)
讀讀勾畫的句子。
六、老師小結(jié)。
第二課時(shí)
一、朗讀課文。
1、自由朗讀課文。
2、分小組比賽朗讀。
二、背誦課文。
1、自己練習(xí)背課文;
2、抽生背;
3、全班齊背。
三、學(xué)習(xí)寫字。
1、抽學(xué)生讀,全體讀。
2、出示生字卡片,開火車認(rèn)讀。
1)、這節(jié)課我們要學(xué)會(huì)寫的是哪幾個(gè)字?看田字格認(rèn)讀。
2)、認(rèn)識(shí)新筆畫——豎提。示范寫“切”,觀察帶這種筆畫的字在田字格中的位置,師范寫,生模仿寫。
3)、學(xué)習(xí)其它生字,通過投影儀展示學(xué)生的書寫,評(píng)議,鞏固認(rèn)字。
四、總結(jié)。
板書設(shè)計(jì):
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